03. compléter un texte avec des mots 2

EXPRESSION ECRITE CM
Je vais travailler pour compléter un texte avec des mots
Pour bien recopier un texte à compléter, je fais attention à :
- bien repérer où les mots seront ajoutés
– bien former les lettres
- ne pas faire d’erreurs d’orthographe
– bien séparer les mots
- ne pas oublier de mots
– ne pas faire de ratures
- bien respecter la présentation du texte d’exemple
Recopie ce texte en le complétant avec les mots suivants :
histoire, cour, l’heure, courent, classes, c’est, sonnerie, aux billes
Tu peux commencer par les ajouter au crayon de papier dans le texte
Les portes des s’ouvrent une à une et la s’anime. C’est la récréation. Des
enfants d’autres jouent, d’autres enfin se racontent des. La retentit. Comme
vite passé, une récréation.
EXPRESSION ECRITE CM
Je vais travailler pour compléter un texte avec des mots
Pour bien recopier un texte à compléter, je fais attention à :
- bien repérer où les mots seront ajoutés
– bien former les lettres
- ne pas faire d’erreurs d’orthographe
– bien séparer les mots
- ne pas oublier de mots
– ne pas faire de ratures
- bien respecter la présentation du texte d’exemple
Recopie ce texte en le complétant avec les mots suivants :
histoire, cour, l’heure, courent, classes, c’est, sonnerie, aux billes
Tu peux commencer par les ajouter au crayon de papier dans le texte
Les portes des s’ouvrent une à une et la s’anime. C’est la récréation. Des
enfants d’autres jouent, d’autres enfin se racontent des. La retentit. Comme
vite passé, une récréation.
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Je vais travailler pour compléter un texte avec des mots
Pour bien recopier un texte à compléter, je fais attention à :
- bien repérer où les mots seront ajoutés
– bien former les lettres
- ne pas faire d’erreurs d’orthographe
– bien séparer les mots
- ne pas oublier de mots
– ne pas faire de ratures
- bien respecter la présentation du texte d’exemple
Recopie ce texte en le complétant avec les mots suivants :
histoire, cour, l’heure, courent, classes, c’est, sonnerie, aux billes
Tu peux commencer par les ajouter au crayon de papier dans le texte
Les portes des s’ouvrent une à une et la s’anime. C’est la récréation. Des
enfants d’autres jouent, d’autres enfin se racontent des. La retentit. Comme
vite passé, une récréation.
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Pour bien recopier un texte à compléter, je fais attention à :
- bien repérer où les mots seront ajoutés
– bien former les lettres
- ne pas faire d’erreurs d’orthographe
– bien séparer les mots
- ne pas oublier de mots
– ne pas faire de ratures
- bien respecter la présentation du texte d’exemple
Recopie ce texte en le complétant avec les mots suivants :
histoire, cour, l’heure, courent, classes, c’est, sonnerie, aux billes
Tu peux commencer par les ajouter au crayon de papier dans le texte
Les portes des s’ouvrent une à une et la s’anime. C’est la récréation. Des
enfants d’autres jouent, d’autres enfin se racontent des. La retentit. Comme
vite passé, une récréation.