Eco-Lycée : Projets 2016-2017 Lycée P. Sabatier Carcassonne

Eco-Lycée : Projets 2016-2017
Lycée P. Sabatier Carcassonne
Objectif n°1 : réduire la consommation papier et consommables de 10% d’ici 2017
1- Informer, expliquer aux nouveaux élèves le fonctionnement des bacs de tri dans les classes, leur utilité : présentation du
film « Vos papiers svp » à toutes les classes de 2de.
2- Formation/Réflexion collective autour de la consommation de papier par service .Accompagnement : association écocitoyenneté
3- Édition et diffusion de la BD « les aventures de M. Latuile » dans le lycée et dans les collèges partenaires (anciens élèves
208 et éco-délégués)
Impression de la BD sur une planche grand format (financement : COVALDEM 11)
4- arrêt des ordinateurs le soir dans l’ensemble du lycée.
Objectif n°2 : réduire de 10% le gaspillage alimentaire et les emballages boisson d’ici 2017.
1- Quels gestes de tri dans le nouveau self ?
- 1 Eco-délégué a proposé de faire les affiches pour informer sur le tri.
- Tri à réfléchir en fonction de la place qui est réduite
- Possibilité de mettre à disposition sur une table, les yaourts, biscuits emballés et fruits non consommés.
2- Poursuite du travail de sensibilisation : avec association Virgule : classes 201-203 (Lajou-Trougnou)- Mme Paegelow :
204-205-206- Mme Webber : 1ere LA
film+débat mouvant : la production de déchets, le gaspillage alimentaire, la mer de plastique (le 7 eme continent) Projet avec
collège Varsovie : Mme Cortès, Mme Paegelow et Mme Trougnou.
Manger… différemment : mise en place d’un petit déjeuner équitable : 206 : Mmes Mondoloni-Paegelow
Projets :
- Vidéos pour informer les élèves sur fonctionnement du self + réflexion sur « Qu’est-ce que manger ? »
- Pour maîtriser les volumes, mise en place prochaine de la badgeuse (pour s’inscrire au jour le jour avant 10h)
- Préciser combien d’entrées/dessert on peut prendre
- Pain : à mettre en fin de chaîne, après avoir pris connaissance du plat principal
Il faut communiquer car les élèves ne savent pas forcément qu’ils peuvent se resservir
Restitution : travail avec un dessinateur qui interviendrait pendant le repas au self et dessinerait en « direct »
Objectif n°3 : Composter les déchets organiques et déchets verts.
Sensibiliser au lien déchets-biodiversité. Cadre de vie. Education à l’environnement
1-L’arbre de la promo: M. Lajou
Chaque année autour du 25 nov : les élèves de terminale seront réunis pour planter un arbre représentant leur passage au
lycée.
2- Mise en place de poubelles jaunes/tri à l'entrée des divers bâtiments.
3- Semaine propre : 2eme édition à prévoir avec interventions d’associations (COVALDEM 11)
4- Liaison collège-lycée autour de l’edd :
- abeilles un trésor en danger : poursuite avec collège le Bastion. Mmes Remond tessier- Paegelow- Tenias- Bechemilh
(Bastion) : prendre soin de la biodiversité, des arbres.
- Projet 7 eme continent : collèges Varsovie- Grazailles-Le Bastion- lycée Sabatier : Mmes Paegelow-Cortès-TrougnouRemond Tessier- bechemilh : janvier à mai : conférences, land art, création de Tote Bags
5-L’action de l’homme sur l’environnement :
- conférence sur la mer d’Aral à l’initiative de Mme Paegelow : 6 décembre
- conférence avec les collégiens de Varsovie sur le 7eme continent : janvier 2017
- éduquer au DD dans son territoire (projet académique) : changement climatique, migrations et mutations éco : quels
enjeux ? Classe de 201 : présentation sous forme de mini TPE en juin : Lajou-Burtet-Mourgues-Trougnou
- projet ville durable (205) : une ville durable gère ses déchets, une ville durable est solidaire (SES : Trougnou et SVT :
Mme Remond-Tessier), participation à l'opération sakado: M. Touzard ; le portrait (lettres : Mme Mondoloni) les
déplacements (H-G : Mme Jolibert+SES : Mme Trougnou) ;
6- Comment mobiliser les jeunes autour du DD ?
- Organisation d’un forum autour du « DD au lycée Sabatier » ?(décembre 2016)
- Elire des éco-délégués dans chaque classe
- Ateliers DD le vendredi de 16h à 17h avec M. Beziat
- Possibilité de s’impliquer dans une commission ou de façon plus ponctuelle (se renseigner auprès de Mme Burtet –CDI)