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Publié le 22 janvier 2011 à 08h45 | Mis à jour le 22 janvier 2011 à 08h45
Autisme: trois jours de formation pour les intervenants
Ariane Lacoursière
La Presse
L'application du programme d'intervention
comportementale intensive (ICI), implanté
depuis 2003 au Québec et qui coûte
chaque année 25 millions au
gouvernement, est confiée à des
intervenants insuffisamment formés,
dénoncent différents experts.
L'intervenante Nathalie Beaudoin s'amuse avec le petit Mohammed.
Photo: Ivanoh Demers, La Presse
Dans un rapport publié en octobre 2009,
la protectrice du citoyen a noté plusieurs
lacunes dans l'application de l'ICI au
Québec, dont des «écarts dans les
niveaux de formation de base des divers
intervenants». «Il arrive que des
personnes qui ont comme seule
compétence leur intérêt pour les troubles
envahissants du développement (TED)
pratiquent l'ICI avec une supervision à
distance», écrit la protectrice du citoyen.
Même si elle croit à l'ICI, Carole Ladouceur, mère d'un enfant autiste, reconnaît que la province l'applique de façon
«très imparfaite» actuellement. «La formation des intervenants n'est pas adéquate. Il n'y a pas toujours de superviseur.
Il faut avouer que les résultats ne sont pas là. Mais il ne faut pas critiquer l'ICI. Le problème se trouve dans la qualité
du service offert», dit-elle.
Professeure de psychologie à l'UQAM, Nathalie Poirier explique que les intervenants qui travaillent dans les Centres de
réadaptation en déficience intellectuelle (CRDI) titulaires d'un diplôme technique ou un baccalauréat reçoivent une
formation théorique d'une journée en ICI et deux jours de cours pratiques avant de pouvoir appliquer cette méthode
auprès des enfants. «C'est peu. Les éducatrices ne sont pas toutes qualifiées. Et il n'y a pas beaucoup de personnes
ressources pour répondre à leurs questions.»
Président de l'Association ABA Québec, Marc Lanovaz déplore qu'aucune formation complète en ICI ne soit offerte au
Québec. «On n'offre pas de maîtrise sur ce sujet. La qualité de l'ICI au Québec est hypothéquée par le manque de
formation des intervenants», dit-il. Parce que la clientèle est lourde, plusieurs intervenantes quittent leur emploi au bout
de quelque temps. Le taux de roulement des intervenants est effarant. Plusieurs parents déplorent d'ailleurs le fait que
leur enfant doive constamment s'habituer à de nouveaux visages.
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