Ecole Supérieure des Arts Saint Luc Tournai

Ecole Supérieure des Arts Saint Luc Tournai
Année Académique 2013 - 2014
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Intitulé du cours :
Cours généraux – Sciences humaines et sociales - Littérature contemporaine
Nom du professeur
Moreau Dominique
Classe ciblée
Toutes les options
Bachelor 3
Volume horaire
45 h
Nombre de crédits (ECTS) associés
3
Pré-requis
Curiosité et désir de partager.
Objectifs du cours
Aborder, à travers les productions littéraires, les différents récits de la modernité et de la postmodernité, en relation avec les autres expressions artistiques, le cinéma et la paralittérature.
Présentation de pratiques d’écriture et d’univers variés donnant un aperçu de la diversité et de
la force des écritures dans la littérature moderne et postmoderne.
Contenu
Une thématique principale est fixée par année. Le choix se porte pour cette année académique
sur le réenchantement du monde et l’avènement d’une nouvelle poétique se situant «Se tenir
du côté de ce qui tremble»1. Ainsi, sera abordée la question de l’imaginaire en action, appelé à
faire émerger une nouvelle poétique du monde dans une visée ‘écologique’ de la civilisation,
la pensée et le mode de vie. Entre utopies, atopies, dystopies, cynisme, désenchantement, révoltes et résistances dans un devenir humain marqué par les catastrophes, les guerres et la
peur de l’Apocalyse, quelle transgression pour une nouvelle esthétique basée sur l’émotion, le
sensible, la fragilité célébrée, bref sur l’humanité ?
Dans une première partie, le cours se divise en séances théoriques assurées par la professeure.
Celles-ci sont organisées autour d’une partie théorique (cadres littéraire, sociologique et artistique contemporains) et d’une partie analytique (lectures et commentaires d’extraits d’œuvres
contemporaines, de films et d’entretiens audio sur la littérature contemporaine). L’analyse
d’extrait de textes fournis est encadrée par un appareil critique sélectif et contemporain examinant de plus près l’imaginaire, la problématique et le langage de chaque écrivain, en
soulignant les rapports transversaux qu’entretiennent ces textes avec les autres arts, les
sciences humaines, la politique.
1 Cette expression est empruntée à Camille de Toledo, écrivain, traducteur et plasticien.
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ESA Saint Luc Tournai 7 Chaussée de Tournai 7520 Ramegnies-Chin
069 250 366
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Année Académique 2013 - 2014
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Dans un second temps, les étudiants, en duo, présentent un exposé (commentaire critique) à
propos d’une oeuvre lue et de son contexte. Les œuvres étudiées sont sélectionnées dans les
corpus contemporains de la poésie, du théâtre, du roman et du roman sociologique, en fonction de leur originalité et de leur pertinence dans le cadre de la formation artistique. Il ne
s’agit donc pas d’une « histoire de la littérature ».
Méthodes d’enseignement et d’apprentissage
Cours magistral avec support multimédia
Lecture et analyse de textes
Analyses collectives et débats
Supports et documents
L’étudiant reçoit les documents textuels et les références multimédias ainsi qu’un plan du
cours et une bibliographie.
Modalités d’évaluation et pondération
L’évaluation est double
- Évaluation continue sur l’épreuve orale de présentation (cfr. supra).
Valeur de l’épreuve = 50 % de la note totale de l’année.
- Évaluation sur l’épreuve écrite : en juin, remise d’un travail dactylographié d’analyse critique en relation avec le livre lu et présenté au cours. Valeur de l’épreuve = 50% de la note
totale de l’année.
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