Mais où est donc Mac Guffin

 Dans cette deuxième partie de l’année,
nous avons utilisé les outils que nous avions
explorés en début d’année. Les exercices, les
techniques, les improvisations nous ont
permis d’aborder le travail de scènes. Elles
confrontent l’élève à un ou deux partenaires
maximum. Il faut apprendre son texte, se
regarder, se parler, chercher le sens de ce
qu’on dit et le faire entendre. A cela, il faut
ajouter des déplacements qui viennent
illustrer l’état dans lequel est le personnage
que nous interprétons. Notre corps nous aide
à l’exprimer. Il faut JOUER. S’amuser tout en
s’appropriant le texte. Il faut le comprendre à
sa manière. Et essayer d’atteindre l’idée qu’on
a de cette scène dans notre imagination. Le
jour de la présentation, on se met dans les
conditions d’un spectacle tant dans la
continuité et la succession des scènes que
dans la concentration et l’attente de sa scène.
Mais où est donc Mac Guffin ? Eugène Durif
Tous, Le chœur, Elsa, Audrey, Charlotte, L’Acteur
Frimeur, Juliette, Le menteur en scène
Ils se marièrent et eurent beaucoup
Philippe Dorin
Hugo, Le Futur, Elisa, La Promise
Bakou et les adultes J-G Nordmann
Gabriel, Bakou, Camille, La mère
Les enchaînés Philippe Dorin
Charles, Bernard, Juliette, Jeanne, Lucas, Kiki
Bonjour Claude Ponti
Charlotte, Koua, Juliette, Hétoi
Les enchaînés Philippe Dorin
Elsa, la femme, Charles, L’homme, Gabriel, Le reporter
Bakou et les adultes J-G Nordmann
Maxence, Bakou, Mehdi, Lucas
Ils se marièrent et eurent beaucoup
Camille, Charlotte