Liste des fournitures des CP 1 trousse fourre-tout contenant :

Liste des fournitures des CP
 1 trousse fourre-tout contenant :
- 2 crayons à papier HB
- 1 porte-mine jetable
- 1 gomme
- 1 feutre surligneur jaune fluo
- 1 stylo bille bleu
- 1 règle plate 20cm
- 1 paire de ciseaux de bonne qualité (pour les gauchers des ciseaux spéciaux)
- de la colle en bâton (pas de colle liquide)
- 1 taille-crayon avec récipient
1 autre trousse contenant des crayons de couleur
 1 pochette de crayons feutres
 1 ardoise velleda avec 4 crayons et un chiffon sec
 1 classeur grand format
 1 paquet de 100 pochettes en plastique perforées
 5 intercalaires grand format perforées
(Merci de bien vouloir diviser le classeur en 5 parties grâce aux intercalaires et de bien vouloir
répartir les pochettes en plastique dans les différentes parties).
1 boîte de peinture à pastilles (pas de tubes) avec un petit et un gros pinceaux et un chiffon (le
tout rangé dans un sac plastique.)
 1 tenue de sport.
 Des chaussons de gymnastique (rangés dans un sac.)
Tout ce matériel devra être marqué au nom de l’enfant.
Merci
S.GIROUD
BONNES VACANCES A TOUS ET A LA RENTREE !
ATTENTION : Le cartable à roulettes est fortement déconseillé car peu de matériel est transporté
chaque jour au CP. De plus, ce modèle de cartable est déjà lourd vide, peu pratique et même
dangereux dans les rangs et les escaliers.
Liste des fournitures des CE1
 Un cartable sans roulettes
 Une trousse avec :
- 3 stylos bille qui ne se gomment pas (1 bleu, 1 rouge, 1 vert)
- 1 crayon à papier
- un taille-crayon avec réservoir
- une gomme
- un feutre d’ardoise bleu ou noir (préférez les gros feutres qui tiennent plus longtemps)
- un surligneur jaune de préférence
- une paire de ciseaux
- un bâton de colle
Il est conseillé d’avoir des bâtons de colle, des feutres d’ardoise, des stylos billes et des crayons à
papier d’avance à la maison car il faudra les remplacer plusieurs fois dans l’année.
 Une deuxième trousse avec :
- des crayons de couleur
- des feutres
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1 règle plate en plastique de 30 cm (pas de règle souple ni de règle en fer)
1 ardoise blanche Velleda et un chiffon
1 grande chemise à rabats et élastiques
1 cahier de texte pour noter les devoirs
1 boîte de mouchoirs
 1 paire de chaussons de gymnastique dans un sac en tissu marqué au nom de l’enfant (qui
restera à l’école)
 1 tenue de sport (jogging + chaussures de sport) qui restera à la maison et qui sera à porter
le jour de la séance d’E.P.S.
Toutes ces fournitures doivent être marquées au nom de l’enfant (y compris les stylos, feutres,
gomme, crayons...) et certaines seront à renouveler pendant l’année.
Pendant l’année, nous utiliserons un fichier de mathématiques que votre enfant conservera à la fin
de l’année. Celui-ci vous sera facturé en septembre.
Je vous souhaite un bon été !
Mme Broizat
Liste des fournitures des CE2
 une trousse complète avec :
 un stylo bleu effaçable (plume ou roller + effaceur)
 des stylos noir et rouge
 un crayon de papier, une gomme
 un taille crayon
 un surligneur
 de la colle
 une paire de ciseaux
 un compas
 des crayons de couleurs rouge, bleu et vert
un double décimètre
une équerre
un agenda journalier
une ardoise et des feutres
un dictionnaire à couvrir
des feutres
une pochette de crayons de couleur
une pochette en carton avec 3 rabats
une pochette à dessin
un grand classeur (4 anneaux)
chaussons de sport
Merci de marquer toutes les affaires au nom de l’enfant.
Liste des fournitures des CM1
Une trousse avec :
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3 stylos à bille (bleu, rouge, vert) (pas de stylo 4 couleurs)
1 crayon à papier
1 porte-mine (type critérium)
1 gomme
1 stylo à encre bleue effaçable (avec plume ou pointe roller)
1 effaceur (à renouveler)
1 taille-crayon avec un réservoir
1 feutre velleda (à renouveler)
1 feutre fluo surligneur
1 bâton de colle (à renouveler)
1 rouleau de scotch avec un dérouleur
1 paire de ciseaux
Une 2ème trousse avec :
 des feutres
 des crayons de couleur
1 compas (avec un crayon intégré qui pourra être taillé)
1 règle plate de 30 cm (ni « molle » ni en fer)
1 équerre (ni « molle » ni en fer)
1 ardoise velleda + un effaceur
1 agenda 2014-2015
1 pochette de dessin (celle du CE2 conviendra parfaitement)
1 pochette en plastique avec 3 rabats avec élastique 24 x 32 (pochette des devoirs)
1 classeur rigide grand format (avec un levier)
1 paquet de feuilles blanches 21 x 29,7 perforées et à gros carreaux
1 paquet de 100 pochettes perforées en plastique 21 x 29,7 (à renouveler)
2 classeurs souples et fins grand format (diamètre des anneaux : 15 mm)
1 dictionnaire « Le Petit Larousse illustré » (celui du CE2 conviendra parfaitement)
1 calculatrice très simple avec les fonctions de base
du plastique pour couvrir les livres si besoin
1 paire de chaussons pour la salle de sport
Mettre une vingtaine de pochettes en plastique dans chacun des deux classeurs fins.
Mettre les feuilles blanches et une trentaine de pochettes en plastique dans le grand classeur à
levier.
Liste des fournitures pour le CM2
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1 trousse avec 4 stylos à bille différents (rouge, vert, bleu, noir) pas de stylo BIC 4 couleurs.
1 crayon à papier
1 gomme
1 effaceur (crayon)
1 stylo à encre et des cartouches bleues effaçables
1 taille – crayons
1 surligneur
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1 bâton de colle
1 paire de ciseaux
1 double décimètre (pas de règle flexible) et 1 équerre
1 compas
1 ardoise velleda et 2 marqueurs velleda
1 chiffon
1 boîte de crayons de couleurs
1 boîte de feutres
1 paquet de feuilles simples, grand format, perforées, grand carreaux, blanches
1 agenda 2014 – 2015, format 21x14 cm – 1 jour = 1 page
1 dictionnaire (type Larousse avec les noms propres)
1 calculatrice simple
1 boîte de mouchoirs
Si vous en avez déjà un, un bescherel de conjugaison. NE PAS L’ACHETER !
1 paquet de pochettes plastiques transparentes perforées
Nous rappelons que les cutters sont interdits dans les classes et que les blancs correcteurs ne sont
pas autorisés.
Merci de marquer toutes les fournitures au nom de l’enfant et vérifier régulièrement leur état.
N’oubliez pas de faire des réserves pour pouvoir renouveler le matériel durant l’année.
Nous vous souhaitons un très bel été !
H. Grivel et V. Bonnefoy