Charte d`engagement Stage Japon 2013

Association Soleil Rouge Le Havre
(du Judo Club Bernanos)
Charte d’engagement
Stage Japon 2013
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PREAMBULE
Ce stage, prévu au cour de l’été 2013, est exclusivement réservé aux judokas qui auront été
retenus par le comité directeur de l’association « Soleil Rouge Le Havre ».
Il a pour but de permettre à un groupe de judokas du Foyer Georges Bernanos d’approfondir
leur connaissance du judo par une pratique aux sources de notre discipline et de découvrir des
lieux et monuments Japonais.
Le nombre de places sera limité en fonction notamment de l’encadrement, des possibilités
financières et de la capacité des structures qui nous accueillera au Japon.
Le contenu de cette charte est susceptible d’évoluer d’ici la date du départ afin de permettre
le meilleur déroulement possible du stage.
LE COMITE DIRECTEUR
> Président : Mr Le Coadou David
> Vice-président : Mr Le Coadou Mikäel
> Secrétaire : Mr Lieurain Thierry
> Secrétaire adjoint : Mr Prudhomme Marc
> Trésorière : Mlle Le Coadou Carole
> Trésorier adjoint : Mr Prudhomme Ludovic
SON ROLE :


Etude et validation des dossiers de candidature.
Contrôle des engagements pris dans la charte.
 Préparation du voyage, du programme et de la logistique sur place (en collaboration
avec Mr MARY John Alexandre).
 Organisation et programmation des séances d’entraînements du stage.
 Aide, gestion et soutien aux manifestations de promotion liés au stage.
CRITERES DE SELECTION ET ENGAGEMENT DES PARTICIPANTS :
La pratique du judo au Japon impose une préparation physique, technique et mentale
préalable, afin de pouvoir en retirer, là-bas, tous les bénéfices.
Seuls les judokas les plus méritants seront retenus, leur implication dans la vie associative
doit être effective.
IMPLICATION ET OBLIGATIONS DES MEMBRES :
Avant le départ :
Présence régulière aux entraînements pendant la saison 2012/2013 : judo et suivi d’un
programme de préparation physique (renforcement musculaire et cardio-training) devant
permettre une participation au stage dans les meilleures conditions possibles.
 Avoir une attitude responsable concordant à l’éthique du Judo, de son Code Moral et de sa
Charte (Annexe 1).
 Engagement important dans l’organisation des manifestations liées au financement du
voyage.

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
Se mettre à jour des formalités administratives pour la réalisation de ce voyage. Passeport,
pièce d’identité, assurances,… Toute personne ne répondant pas aux obligations
administratives, à l’embarquement, ne pourra prétendre à un remboursement de ses frais
de la part de l’association.
Pendant le stage :
 Avoir une attitude responsable concordant à l’éthique du Judo, de son Code Moral et de sa
Charte (Annexe 1).
 Ne pas avoir une attitude pouvant porter préjudice à soi-même, au groupe et à son image
ainsi que celle du club.
 Respecter la conduite à tenir dans un dojo. Conduite dictée par le Kodokan (Annexe 2).
 Respecter le programme réalisé, tant au niveau sportif que culturel (Des temps libres
seront programmés laissant libre à chacun une gestion de ce temps et des activités
envisagées).

Après le stage :
S’engager à faire un retour, auprès de nos partenaires, adhérents, familles, de ce stage.
Retour par le biais de vidéos, photos, articles, blog, réunion,…
BUDGET :
Si on prend en compte le coût du billet d’avion, de l’hébergement sur place, des transports
sur place, de la nourriture, des entraînements, des visites…. il faut raisonnablement envisager
un budget minimum de 2000€ par personne pour 15 jours de voyage.
Les participants s’engagent à verser 30€/mois à partir du 1 er juin 2012 pendant le temps de
préparation. Cette épargne permettra le financement des frais de fonctionnement des actions et
de réservations possibles. Les sommes seront versées sur un compte associatif spécialement
ouvert pour ce projet.
En cas de désistement avant réservations les sommes engagées pourront être récupérées par
demande écrite et signée à l’attention du comité directeur qui avisera. En tout état de cause,
ces sommes ne seront plus récupérables à partir du moment où les billets d’avion seront
réservés (les remboursements en cas de désistement relèveront alors du contrat d’assurance
liée à l’agence de voyage ou au site de réservation).
Des manifestations seront mises en place tout au long de cette phase de préparation afin de
récolter le reste des fonds nécessaires. Certaines organisations seront simples, d’autres plus
lourdes, en conséquence, l’implication active de tous, jeunes et familles, sera indispensable et
obligatoire. La non-participation ne pourra permettre à la personne concernée de prétendre
aux bénéfices de cette organisation. Si cette conduite devient récurrente, elle pourra entraîner
une exclusion du projet.
Le solde du budget sera, nous l’espérons, ainsi obtenu.
Néanmoins, dans la négative, l’annulation du stage pourra être envisagée par le comité
directeur.
N.B : Le comité directeur se réserve le droit d’exclure des participants dans l’hypothèse où les
conditions ne sont pas respectées. La personne ne respectant pas la Charte lors du Stage ne
pourra aspirer au paiement des aides pas encore versées et se verra réclamer le
remboursement des aides obtenues pour ce projet sportif.
Les mineurs sont sous la responsabilité du parent qui les accompagne et ont aussi la charge de
faire respecter cette charte par leur enfant.
Les jeunes adhérents mineurs au projet seront représentés par le seul membre mineur du
comité directeur. Celui-ci devra être le lien avec le comité d’organisation.
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Charte d’engagement
Stage Japon 2013
Nom:
Prénom:
Date de naissance :
/
/
Engagement :
Je soussigné,_________________________________________________________________
demande à participer au stage Japon 2013, avoir bien lu les 9 pages de cette Charte et
m’engage à respecter la Charte d’engagement « Stage Japon 2013 » .
Autorisation parentale :
Je soussigné, ________________________________________________________________,
responsable légal de _________________________________________________________
autorise ce dernier à participer au stage. Avoir bien lu les 9 pages de cette Charte et
m’engage personnellement à suivre le projet de budget et faire respecter la Charte.
Fait à __________________
le ____________
Le judoka :_____________________________ Le responsable légal :___________________
Signature :
Signature :
Pour le comité directeur.
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Annexes
Annexe 1
Le Judo véhicule des valeurs fondamentales qui s'imbriquent les unes dans les autres pour
édifier une formation morale. Le respect de ce code est la condition première, la base de la
pratique du Judo.
LE CODE MORAL
LES VALEURS COMPLEMENTAIRES
Le meilleur emploi de l'énergie
Dans sa pratique le judoka est à la recherche du meilleur emploi de l’énergie physique
et mentale. Ce principe suggère l’application à tout problème de la solution la plus
pertinente : agir juste au bon moment, utiliser la force et les intentions du partenaire
contre lui-même. Il incite à une recherche constante et dynamique de perfection.
Entraide et Prospérité mutuelle
En Judo, les progrès individuels passent par l’entraide et par l’union de notre force et
de celle des autres. La présence du partenaire, du groupe est nécessaire et bénéfique à
la progression de chacun.
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Le grade du judoka est représenté par une triple valeur
« SHIN », correspondant à la valeur morale,
« GHI », valeur technique,
« TAI », valeur corporelle.
Le « SHIN », cité en premier, donne seul le sens aux deux autres.
LA CHARTE DU JUDO
L'écriture d'une charte du judo a été un des projets majeurs de
la FFJDA, il vous est présenté ici dans sa totalité.
PRINCIPES ET FONDEMENTS DU JUDO
Le judo est un moyen d'éducation. Conçu par Jigoro Kano, il s'appuie sur l'étude et la pratique
d'un système d'attaque et de défense, issu des différents systèmes de combat traditionnels
japonais (jujitsu) qui privilégient les techniques de projection et de contrôle. Une pratique
sincère et régulière, prolongée dans le temps, guidée par des principes essentiels du judo et le
respect de ses fondements, favorise l'accession à l'autonomie, à la maîtrise de soi, au respect
des autres, à une meilleure appréhension du réel. C'est la valeur éducative du judo qui est
transcrite par l'idéogramme Do/michi (cheminement, voie, domaine d'approfondissement) du
mot judo.
LES PRINCIPES ESSENTIELS
Trois principes essentiels et indissociables, retenus par Jigoro Kano, guident la pratique du
judo.
Ju-l'adaptation
Le premier principe est celui de la souplesse, de la non résistance, de l'adaptation. Il est si
étroitement lié à la discipline qu'il lui donne son nom : faire du judo, c'est s'engager dans la
voie(Do/michi) de l'application du principe de l'adaptation(ju). Il invite à s'élever dans la
pratique au-delà de la seule opposition des forces musculaires, pour parvenir à une véritable
maîtrise des lois subtiles du mouvement, du rythme, de l'équilibre, des forces. Ju est une
attitude.
Seiryoku Zenyo- le meilleur emploi de l'énergie
Le second principe est la recherche du meilleur emploi possible des énergies physiques et
mentales. Intégrant le premier principe et le dépassant, il invite à l'application de la solution la
plus pertinente à tout problème : Agir juste, au bon moment, avec un parfait contrôle de
l'énergie employée, utiliser la force et les intentions du partenaire contre lui-même…
Seiryoku Zenyo est un idéal.
Jita Yuwa Kyoei- la prospérité mutuelle par l'union des forces
Le troisième principe est l'entente harmonieuse, la prospérité mutuelle par l'union de sa propre
force et de celle des autres. Découlant de l'application sincère des deux premiers principes, il
suggère que la présence de partenaires et celle du groupe sont nécessaires et bénéfiques à la
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progression de chacun. En judo, les progrès individuels passent par l'entraide et les
concessions mutuelles. Jita Yuwa Kyoei est une prise de conscience.
LES FONDEMENTS DU JUDO
La pratique du judo nécessite un ensemble d'éléments essentiels et indissociables
Le Dojo
C'est le lieu de la pratique. Espace d'étude et de travail, il isole les pratiquants de l'agitation
extérieure pour favoriser la concentration et la vigilance, permet l'organisation de la séance de
judo. Au-delà de sa simple existence physique, le dojo constitue aussi un lien mental et
affectif qui unit les pratiquants.
Les règles de conduite
Le judoka accepte les règles explicites du dojo : la ponctualité, la propreté, l'écoute, le
contrôle de ses actes et de ses paroles. Il s'efforce d'en respecter les règles implicites :
l'engagement et la constance dans l'effort, l'exigence personnelle.
La tenue
Le judogi blanc du judoka est simple et résistant. Identique pour tous, il souligne l'égalité
devant l'effort dans le processus permanent d'apprentissage.
Le professeur
Il est le garant du processus de progression dans lequel il est lui-même impliqué. Il guide
l'apprentissage vers la maîtrise technique en s'appuyant sur les principes essentiels et les
fondements du judo. Le professeur est un exemple.
Le partenaire
Le judo se pratique à deux partenaires. Le judoka tient compte de l'autre et s'adapte à la
diversité de chacun .Il respecte l'esprit des différents exercices.
Le salut
Le salut est la marque formelle du respect du judoka pour le professeur, pour le partenaire,
pour le lieu de pratique, pour l'espace de combat. Il ouvre et il ferme chaque phase essentielle
de la pratique.
La saisie
La pratique du judo demande une saisie entre les deux judokas. Elle joue un rôle
prépondérant. C'est un vecteur de perception des sensations et de transmission des forces
utiles pour contrôler, déséquilibrer ou projeter. La saisie est évolutive, elle s'adapte aux
partenaires et aux circonstances.
La chute
Aucune projection de judo n'est possible sans un judoka pour l'effectuer et un autre pour la
subir. L'acceptation et la maîtrise de la chute sont nécessaires au judoka pour garantir son
intégrité corporelle mais aussi ses progrès futurs. La chute est une épreuve mentale aussi bien
que physique.
Les bases techniques
L'efficacité du judoka se construit sur l'étude approfondie et la maîtrise progressive de
postures, de déplacements, d'actions de création et d'accompagnement du déséquilibre du
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partenaire, de formes techniques fondamentales, de facteurs dynamiques d'exécution. Cette
base commune de connaissances et d'habiletés donne à chacun les moyens d'élaborer par la
suite sa propre expression du judo.
Le randori
Le randori permet la rencontre de deux judokas dans une confrontation dont la victoire ou la
défaite n'est pas l'enjeu. L'expérience répétée du randori ouvre à l'acquisition du relâchement
physique et de la disponibilité mentale dans le jeu d'opposition, à la mise en application
dynamique des techniques acquises, à l'approfondissement de la perception dans l'échange
avec le partenaire, à la compréhension et à la maîtrise des différents principes d'attaque et de
défense. Il est pratiqué dans une perspective de progression.
Le shiai
Le shiai oppose deux judokas dans une confrontation dont la victoire ou la défaite est l'enjeu.
Il se livre contre un autre judoka connu ou inconnu, en fonction de règles qui permettent de
déterminer le vainqueur. Il n'est pas l'aboutissement mais l'un des aspects essentiels de la
pratique du judo. L'expérience répétée du shiai ouvre à la dimension tactique et psychologique
du combat. Le shiai est une épreuve de vérité, un test mutuel d'ordre technique, physique et
mental.
Le kata
Le kata est un procédé traditionnel de transmission des principes essentiels du judo. Il
consiste à mémoriser un ensemble de techniques fixé historiquement et à exécuter cet
ensemble de façon précise en harmonie avec le partenaire. La forme bien maîtrisée doit
permettre l'expression sincère du geste de combat, l'engagement total sur le plan mental et
physique des exécutants. Outil de stabilité et de permanence, le kata est un lien entre tous les
pratiquants d'aujourd'hui et ceux qui les ont précédés.
Le grade
Le grade est symbolise une progression globale du judoka sur le plan mental (shin), technique
(gi), et physique (tai) dont la ceinture est la marque apparente. La ceinture noire manifeste
l'accession à un premier niveau significatif dans cette progression. Le grade est aussi le
symbole de l'unité des judokas, formés par un travail commun, par des épreuves communes.
Le judoka doit poursuivre sa formation vers le grade suivant.
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Annexe 2
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