Organisation pédagogique autour de la station météo

1ÈRE STI2D – SPÉCIALITÉ SIN
ETUDE D'UNE STATION MÉTÉO – ORGANISATION PÉDAGOGIQUE
STATION MÉTÉO « DAVIS - VANTAGE PRO2 »
ORGANISATION PÉDAGOGIQUE
Semaine
Activité
Forme
1
Présentation de la station
météo.
Diaporama + présentation
système + activité écrite
2
Etude de l'anémomètre et son
conditionnement.
Découverte et mise en œuvre
de la station météo.
Point du référentiel
Durée
• Tableau.
• Vidéo-projecteur.
1.3 - Description et
représentation (4 et 5)
3 heures
Activité écrite et pratique sur
logiciel.
• Documentation internet.
• PROTEUS ISIS en simulation.
2.1 - Conception fonctionnelle
d’un système local (1, 2).
3 heures
Activité écrite et pratique sur la
station météo et le logiciel
associé.
• Station avec capteurs, console et
système d'acquisition de données.
• Logiciel de météorologie
« Cumulus ».
• Serveur Web.
1.2 - Mise en œuvre d’un système
3 heures
(1).
Activité pratique sur logiciel
• PROTEUS ISIS en simulation sur la
sonde PT100, des blocs fonctionnels
et un microcontrôleur AVR.
• AVR Studio 5.
Etude de la girouette.
Activité pratique sur maquette et
logiciel.
• Sous système de la station météo
(girouette).
• Carte microcontrôleur AVR.
• AVR Studio 5.
Etude du pluviomètre.
Activité pratique sur maquette et
logiciel.
• Sous système de la station météo
(pluviomètre).
• Carte microcontrôleur AVR.
• AVR Studio 5.
7
Synthèse des travaux
pratiques et remédiation.
Activité écrite et pratique sur
logiciel
X
X
3 heures
8
Evaluation.
Activité écrite et pratique sur
logiciel.
X
X
3 heures
3
4
Etude du capteur de
température.
5
6
LYCÉE JACQUES DE VAUCANSON
Support matériel et/ou logiciel
ANNÉE 2011-2012
2.1 - Conception fonctionnelle
d’un système local (1 et 4)
2.3 - Modélisation et simulation
(6 et 7)
2.1 - Conception fonctionnelle
d’un système local (1, 2).
2.1 - Conception fonctionnelle
d’un système local (1, 3).
3 heures
3 heures
3 heures
PAGE 1/1