Synthèse : Eléments d`arithmétique dans l`ensemble des naturels
Transcription
Synthèse : Eléments d`arithmétique dans l`ensemble des naturels
Ch 1 : éléments d’arithmétique – Synthèse JA Synthèse : Eléments d’arithmétique dans l’ensemble des naturels Sujet 1 : Nancy – Metz 1997 Obélix refusait d’utiliser la numération imposée par l’envahisseur romain et employait la numération positionnelle décimale. Un jour qu’il avait livré 18 somptueux menhirs, il inscrivit sur une tablette d’argile le montant de la somme recueillie. Mais Idéfix, qui passait par là, gratter la tablette avant qu’elle ne soit sèche et seul le chiffre des centaines reste lisible : un superbe 5. Obélix tenta de lire les autres chiffres, mais en vain. Il essaya ensuite de les retrouver, toujours sans succès. Il se souvint alors que : 1er indice : tous les menhirs étaient au même prix 2ème indice : le prix, en sesterces, d’un menhir était un nombre entier compris entre 70 et 90 3ème indice : le chiffre des unités du prix total des 18 menhirs était inférieur à 5 4ème indice : le chiffre des dizaines du prix total des 18 menhirs était supérieur à 5 Ces informations permirent à Astérix d’effectuer de savants calculs et de retrouver, enfin ! … le nombre partiellement effacé. Retrouvez le prix des 18 menhirs. Sujet 2 : Lille 1996 Première partie : 1. trouver tous les nombres entiers compris entre 100 et 1000 qui s’écrivent avec les chiffres 2, 5, 8 et dont les 3 chiffres sont différents. On s’attachera à présenter cette recherche de façon claire et systématique 2. On note S la somme de tous les nombres ainsi obtenus et t = 2+5+8 Montrer, sans calculer la somme S, que S = t x 222 3. Sans rechercher tous les nombres entiers compris entre 100 et 1000 qui s’écrivent avec les chiffres 4, 7, 9 et dont les 3 chiffres sont différents, trouver leur somme. Deuxième partie : 1. Ecrire 1001 sous la forme d’un produit de 3 nombres entiers différents de 1. 2. Trouver tous les diviseurs de 1001. On s’attachera à présenter cette recherche de façon simple, claire et systématique. 3. Soit le nombre 712712. La division euclidienne de 712712 par 13 donne un quotient q1 et un reste r1. la division de q1 par 11 donne un quotient q2 et un reste r2. La division de q2 par 7 donne un quotient q3 et un reste r3. a) le dernier quotient obtenu q3 était-il prévisible ? b) les restes r1, r2 et r3 étaient-ils prévisibles ? 4. Soit un nombre qui s’écrit sous la forme abcabc où a, b, c sont choisis parmi les chiffres de 0 à 9. Quelle’s) condition(s) éventuelle(s) doivent vérifier a, b, c pour que le nombre soit : a) un multiple de 7 ? de 13 ? de 65 ? de 14 ? de 63 ? 5. sans faire de division, montrer que le nombre 465549 a) a même reste que (549-465) dans la division euclidienne par 13 b) est divisible par 7. Ch 1 : éléments d’arithmétique – Synthèse JA Correction : éléments d’arithmétique Sujet 1 : Nancy Metz 1997 Le prix du menhir p est un entier Il y a 18 menhirs donc le prix des 18 menhirs N = 18p D’après le 2ème indice 70x18 N 90x18 donc 1260 N 1620 Donc N est un nombre de 4 chiffres et il commence par 15 puisque le chiffre des centaines est 5. on peut donc chercher les multiples de 18 compris entre 1500 et 1599 1500 : 18 = 83,33 donc 18 x 84 = 1512 On obtient ainsi : 1512 – 1530 – 1548 – 1566 – 1584 Les 3ème et 4ème indices donnent : 1584 OU 18 est un multiple de 2 et de 9 15du c’est 1 + 5 + d + u multiple de 9 et pair et inférieur à 5 Donc d= 8 et u= 4 Donc 1584 Méthodes par essais successifs N = 15du avec d supérieur ou égal à 5 et u inférieur ou égal à 5. N divisible par 9 et pair N N N N N = = = = = 155u 156u 1575 1584 1595 aucun u ne convient … … … … N impair ne convient pas convient N impair ne convient pas Sujet 2 : Lille 1996 Première partie : 1. les nombres entiers compris entre 100 et 1000 qui s’écrivent avec les chiffres 2, 5, 8 et dont les 3 chiffres sont différents sont : 258 – 285 – 528 – 582 – 825 – 852. 2. dans les 6 nombres, on remarque que le chiffre des unités est 2 fois 2, 2 fois 5, 2 fois 8 de même pour le chiffre des dizaines et des centaines. La somme des unités est donc 2(2+5+8) = 2t De même pour la somme des dizaines et la somme des centaines donc : S = 2t x 100 + 2t x 10 + 2t = 2t (100 + 10 + 1 )= 222 t 3. Soit S’ la somme de tous les nombres entiers compris entre 100 et 1000 qui s’écrivent avec les chiffres 4, 7, 9 dont les trois chiffres sont différents. D’après 2) S’ = 222t avec t = 4+7+9 = 20 S’ = 222 x 20 = 4440 Deuxième partie : 1. 1001 = 7 x 11 x 13 Ch 1 : éléments d’arithmétique – Synthèse JA 2. les diviseurs de 1001 sont donc : 1 – 1001 – 7 – 143 – 11 – 91 – 13 – 77 (on peut faire un arbre ou décomposer en multiplications) 3. 712712 = 13 q1 + r1 54824 = 11 q2 + r2 4984 = 7 q3 + r3 q1 = 54824 r1 = 0 q2 = 4984 r2 = 0 q3 = 712 r3 = 0 712712 = 712 x 1000 + 712 = 712 x 1001 D’après 2) puisque 1001 est divisible par 7, par 11, par 13, le nombre 712712 est aussi divisible par 7, par 11 et par 13. Ce qui explique que les restes successifs soient toujours nuls. En divisant successivement 712712 par 7, par 13 et par 11, on le divise par 7 x 11 x13 = 1001. Il n’est donc pas surprenant de trouver 712. 4. Comme avec 712712 on a : abcabc = abc x 1000 + abc = abc x 1001 a) et b) 1001 étant un multiple de 7 et de 13, abcabc est multiple de 7 et de 13. c) 65 = 5 x 13 ; 1001 est multiple de 13 mais pas de 5 donc abc abc est multiple de 65 si abc est multiple de 5 donc c égal à 0 ou 5. d) 14 = 7 x 2 ; de même abc multiple de 2 donc c égal à 0, 2, 4, 6, 8 e) 63 = 7 x 9 ; abc doit être multiple de 9 donc a+b+c = 9 5. Pour exploiter les questions précédentes, on peut chercher à retrouver un nombre de la forme abcabc à partir de 465549. 465549 = 465465 – 465 + 549 = 465465 + (549 – 465) = 1001 x 465 + (549 – 465) a) 1001 x 465 = 13 x 77 x 465 549 – 465 = 84 = 13 x 6 + 6 On a donc 6 comme reste de la division de 465549 par 13. 465549 = 13 x (77 x 465 + 6) + 6 Par conséquent 6 est le reste de la division de 465549 par 13. Donc 465549 et (549 – 465) ont le même reste dans la division par 13 et c’est 6. Ou bien 465549 – (549 – 465) = 13 ( q1 – q2) + r1 – r2 465549 – 84 = 13 Q + R avec Q = q1 – q2 et R = r1-r2 Or 465465 = 465 x 1001 Donc R = 0 = r1 – r2 Donc r1 = r2 b) 1001 = 7 x 143 549 – 465 = 84 = 7 x 12 Donc 465549 = 7 x (143 x 465 + 12) c’est donc un multiple de 7