Plan de cours
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PLAN DE COURS INNOVATION SOCIALE ET ENTREPRENEURIAT SOCIAL Enseignant : Romain Slitine Année universitaire 2016/2017 : Paris School of International Affairs - Semestre d’automne BIOGRAPHIE L’enseignant Romain Slitine est entrepreneur, économiste, conseiller scientifique et maître de conférences à Sciences-Po Paris. Il a co-fondé ODYSSEM, un collectif d'acteurs qui agit pour développer des projets innovants de relocalisation d'emplois et d'activité sur les territoires. Il accompagne notamment les dirigeants d'entreprises de l'économie sociale et solidaire (ESS) dans leur réflexion stratégique, le lancement et le développement de leurs projets, pour accélérer leur changement d'échelle. Il intervient également auprès de l’Union européenne afin de contribuer à la construction de politiques de développement de l’ESS. Ouvrages Le coup d’Etat citoyen, Ces initiatives qui réinventent la démocratie, Elisa Lewis, Romain Slitine, La Découverte, 2016 Stratégie et financement des entreprises sociales et solidaires – Le grand livre, Amandine L’économie qu’on aime ! Relocalisations, création d’emplois, croissance : de nouvelles solutions face Barthélémy, Sophie Keller et Romain Slitine, Rue de l’Echiquier, 2014 à la crise, Amandine Barthélémy, Sophie Keller et Romain Slitine, Rue de l’Echiquier, 2013 réédition 2014 Entrepreneuriat social, Innover au service de l’intérêt général, Amandine Barthélémy et Romain Slitine – Editions Vuibert, 2011, réédition 2012 Intrapreneuriat social, la nouvelle frontière de l’innovation sociale en entreprise, Amandine Barthélémy, Octavie Baculard, Elisa Lewis, Romain Slitine, Odyssem-Volonteer, 2012 Études récentes Facteurs clés de succès et obstacles à la création d’entreprises sociales, Amandine Barthélémy et Romain Slitine, Cahiers de l’Institut de l’Innovation et de l’Entrepreneuriat social de l’ESSEC (ESSEC IIES), 2010 Favoriser la création et le développement d’entreprises sociales sur les territoires, Amandine Barthélémy, Corinne Douënel, Marion Douroux, Romain Slitine, Odyssem - Chorum-Cides, 2012 Agir pour l’insertion, une ambition à partager, Amandine Barthélémy et Octavie Baculard, Volonteer, 2012 PLAN DE COURS Articles récents Entrepreneuriat social : de nouvelles solutions pour sortir de la crise, Amandine Barthélémy, Sophie Keller, Caroline Lensing-Heben, Romain Slitine in Rapport moral sur l'argent dans le monde 2013, Association d'économie financière et Caisse des dépôts, 2013 Entrepreneuriat social : quand l'innovation transforme l'économie, Amandine Barthélémy et Romain Slitine, in L'entrepreneuriat social en France, Centre d'analyse stratégique et OCDE, 2013 Entrepreneuriat social : quand l’entreprise est au service de l’intérêt général, Amandine Barthélémy et Romain Slitine in S'approprier les clés de la mutation, Chronique sociale, 2013 Romain Slitine : [email protected] – 06 37 79 19 58 DESCRIPTIF DU COURS L’innovation sociale peut être définie au sens large comme « le processus d’invention et de mise en œuvre de nouvelles solutions à des besoins et problèmes sociaux » : emploi, alimentation, logement, santé, éducation, financement… Cette nouvelle solution à un problème social doit être « plus efficace, performante ou juste que les solutions existantes et créer de la valeur qui bénéficie principalement à la société dans son ensemble plutôt qu’aux intérêts individuels ». Emergeant de manière parallèle, le concept d’entrepreneuriat social a été popularisé suite à l’attribution du Prix Nobel de la Paix en 2006 à Mohammed Yunus, l’inventeur du microcrédit. Ce nouveau concept, issu des travaux de la Harvard Business School dans les années 1990, se développe fortement en France et dans le monde (aujourd’hui, l’économie sociale et solidaire représente en France 10% des emplois et du PIB). Les innovateurs sociaux, en utilisant les moyens de l’entreprise privée pour répondre à des enjeux d’intérêt général, montrent une voie nouvelle pour entreprendre autrement. Plus globalement, les principes qui guident les entreprises sociales (projet économique, finalité sociale, lucrativité limitée, gouvernance participative) sont porteurs d’une innovation qui intéresse tous les acteurs de l’économie : entreprises classiques, pouvoirs publics, citoyens. Ce cours s’adresse à tous les étudiants de master à Sciences Po dans une perspective de réflexion et d’action. Il a pour vocation de donner aux étudiants les fondamentaux de l’innovation sociale et de l’entrepreneuriat social, en leur apportant à la fois des bases théoriques (regard critique et novateur sur l’entreprise et l’action publique) et des outils pratiques pour comprendre les enjeux stratégiques et opérationnels des acteurs. Les étudiants développeront des compétences d’analyse stratégique, et acquerront des outils et des méthodes pour développer l’innovation sociale au sein des entreprises, des administrations publiques et des organisations internationales. PLAN DE COURS Le cours alterne les apports de connaissance, l’accueil d’innovateurs sociaux (dirigeants d’entreprises, responsables politiques, spécialistes du secteur), le retour sur expérience et l’échange. Il propose également une mise en perspective à travers une analyse comparée de certaines initiatives et modèles internationaux. Programme prévisionnel des séances Enjeux de l’entreprise Social Séance 1 – L’émergence et les racines de l’entrepreneuriat social : historique, définition, positionnement et acteurs Séance 2 – La « biodiversité » des entreprises sociales et de l’innovation sociale Séance 3 – Les entreprises sociales d’insertion par le travail : un secteur emblématique de l’entrepreneuriat social Outils de l’entrepreneuriat social Séance 4 – Les modèles économiques des entreprises sociales Séance 5 – La gestion d’une entreprise sociale au quotidien – Intervention d’un entrepreneur social Séance 6 – Méthodologie du Business Plan Social et création des entreprises sociales Séance 7 – L’évaluation de l’impact social : approches, méthodes et enjeux – Intervention d’un praticien Séance 8 – Echanges la ministre de l'Economie sociale et solidaire Perspective de l’entrepreneuriat social Séance 9 – Politiques publiques et entrepreneuriat social Séance 10 – Innovation sociale et entrepreneuriat social dans le monde Séance 11 – Entrepreneuriat social et entreprises - « Intrapreneuriat social » : les nouvelles Séance 12 – Les perspectives de l’innovation sociale et de l’entrepreneuriat social frontières de l’entrepreneuriat social en entreprise. Bibliographie Lecture obligatoire : A. Barthélémy et R. Slitine, Entrepreneuriat social, innover au service de l’intérêt général, Vuibert, 2014 (2ème édition) Lectures complémentaires : G. Lacroix, R. Slitine, L’économie sociale et solidaire, Presses Universitaires de France, 2016 (à paraître) A. Barthélémy, S. Keller, R. Slitine, L’économie qu’on aime, relocalisation, création d’emplois, croissance : de nouvelles solutions face à la crise, éditions Rue de l’Echiquier, 2014 (rééd.) PLAN DE COURS J. Elkington, P. Hartigan, The Power of Unreasonable People: How Social Entrepreneurs Create Markets That Change the World, Harvard Business Press, 2008 T. Ghezali et H. Sibille, Démocratiser l’économie, Grasset, 2010 J.A. Kerlin, Social Enterprise, a global comparison, Tufts University Press, 2009 M. Trellu-Kane et T. Sibieude, L’entreprise sociale a (aussi) besoin d’un business plan, Editions Rue de l’Echiquier, 2011 Des lectures thématiques (articles, ouvrages, rapports, cas, …) seront indiquées aux étudiants afin de préparer les séances.