le futur simple

LE FUTUR SIMPLE
Cycle : 3
Discipline : Grammaire
Compétences de fin de cycle :
 Comprendre la notion d’antériorité d’un fait futur par rapport à un
fait présent (CM1).
autre fait (CM2).
 Conjuguer aux temps déjà étudiés, conjuguer des verbes non
étudiés en appliquant les règles apprises.
SEANCES
Compétences disciplinaires
Nombre de séance : 3
Objectif :
 Conjuguer et utiliser à bon escient le futur simple de l’indicatif.
1
Date : 18 février 2010
Durée : 60 min
- Connaître les terminaisons des
principaux verbes des 1er et 2ème
groupes au futur simple de l’indicatif.
- Connaître les valeurs du futur simple.
2
Date : 11 mars 2010
Durée : 60 min
- Repérer dans un texte des temps
simples et comprendre leurs règles de
formation.
-Approcher la valeur des temps du
passé.
-Conjuguer des verbes du premier et
deuxième groupe au passé simple de
l’indicatif.
-Utiliser à bon escient les temps
étudiés.
- Repérer dans un texte des temps
simples de l’indicatifs, et
compréhension de leurs règles de
formation.
-Conjuguer des verbes des premier et
deuxième groupes, d’être et avoir au
futur simple.
-Conjuguer aller, dire, faire, pouvoir,
partir, prendre, venir, voir, vouloir au
futur simple.
-Utiliser à bon escient les temps
étudiés.
- Connaître les terminaisons des
principaux verbes du 3ème groupe au
futur simple de l’indicatif.
- Conjuguer les verbes être et avoir au
futur simple.
Compétences transversales
Matériel / support
Tâches des élèves
A portée de mots
Collectif / individuel /binômes /
groupes
A portée de mots
Collectif / individuel/ groupe
3
Date : 18 mars 2010
Durée : 60 min
- Connaître les terminaisons des
principaux verbes des 1er, 2ème et 3ème
groupes au futur simple de l’indicatif.
- Conjuguer les verbes être et avoir au
futur simple.
- Repérer dans un texte des temps
simples de l’indicatifs, et
compréhension de leurs règles de
formation.
-Conjuguer des verbes des premier et
deuxième groupes, d’être et avoir au
futur simple.
-Conjuguer aller, dire, faire, pouvoir,
partir, prendre, venir, voir, vouloir au
futur simple.
-Utiliser à bon escient les temps
étudiés.
Tout sur l’année du CM1 / CM2
Collectif / individuel