Canadian Sport for Life (CS4L) Core Values

Transcription

Canadian Sport for Life (CS4L) Core Values
Canadian Sport for Life
Canadian Sport for Life (CS4L)
Core Values
1. CS4L believes in one vision and one system for Canada, building and linking the strengths of organizaons and
instuons at the naonal, provincial, territorial and local level.
2. CS4L believes physical literacy is the basis of life-long parcipaon and excellence in sport and physical acvity
3. CS4L believes every child is an athlete; therefore, is genecally predisposed to be acve if their environment
encourages parcipaon!
4. CS4L recognizes life’s significant development stages with their transions from child; to adolescent; to adult; to senior.
5. CS4L is anchored in the belief that each parcipant; child, player or athlete, is different with disncve rates of growth,
maturaon and behavioral development resulng in individualized progression through the stages of long-term
athlete development (LTAD) .
6. CS4L recognizes a variety of factors affect the planning of opmal training, compeon and recovery programs.
7. CS4L recognizes that the accumulaon of deliberate pracce and training age is linear and that the development of key
capacies is non-linear and individualized1.
8. CS4L believes providing guidance through the developmental stages across a lifeme of sport and physical acvity will
result in increased parcipaon and performance.
9. CS4L recognizes that mastery in sport develops over me, through parcipaon in quality sport and physical acvity
programs.
10. CS4L is parcipant / athlete centered, appreciang the interdependence of home, organized sport, community
recreaon, school sport and physical educaon for quality programs.
11. CS4L values inclusiveness of all, regardless of gender, geography, race, intellectual or physical disability or ability.
12. CS4L is of the belief that quality sport and physical acvity, combined with proper lifestyle, results in: beer health,
disease prevenon, learning, enjoyment and social interacon, thus improved wellness.
1
Modified aer Pat Duffy’s unpublished outline of sportcoachUK’s LTAD Core Values 2007
www.LTAD.ca
Canadian Sport for Life
Au Canada, le sport c’est pour la vie (ACSV)
Valeurs fondamentales
1. ACSV croit en une seule vision et en un seul système pour le Canada, édifiant et reliant les forces des organismes et des instuons
à l’échelon naonal, provincial/territorial et local.
2. ACSV croit que le savoir faire physique est à la base de la praque sporve pour la vie ainsi que de l’excellence dans le sport et
l’acvité physique.
3. ACSV croit que chaque enfant, garçon ou fille, est un athlète; par conséquent, tous les enfants sont généquement prédisposés à
être acfs si leur environnement est propice à la parcipaon!
4. ACSV reconnaît les stades de développement importants dans la vie, dont les transions de l’enfance à l’adolescence, puis au
monde adulte, et enfin à l’étape des aînés.
5. ACSV s’appuie sur la convicon que chaque parcipant, enfant, joueur ou athlète, est différent, avec des rythmes de croissance,
de maturaon et de développement comportemental disncts, entraînant une progression individuelle à travers les stades du
développement à long terme de l’athlète (DLTA).
6. ACSV reconnaît que divers facteurs influent sur la planificaon de programmes opmaux d’entraînement, de compéon et de
récupéraon.
7. ACSV reconnaît que l’accumulaon de la praque préparée et de l’âge d’entraînement est linéaire, tandis que le développement
des principales habiletés est non linéaire et personnalisé1.
8. ACSV croit qu’une bonne orientaon à travers les stades de développement au cours de toute une vie de sport et d’acvité
physique favorisera la parcipaon et améliorera la performance.
9. ACSV reconnaît que la maîtrise dans un sport se développe au fil du temps, grâce à la parcipaon à des programmes de sport et
d’acvité physique de qualité.
10. ACSV est centré sur le parcipant athlète, reconnaissant la valeur de l’interdépendance du foyer, du sport organisé, des loisirs
communautaires, du sport scolaire et de l’éducaon physique pour des programmes de qualité.
11. ACSV valorise l’inclusion de tous, peu importe le sexe, la région géographique, la race, la déficience intellectuelle ou physique ou
le niveau d’habileté.
12. ACSV repose sur la convicon que la praque du sport et de l’acvité physique de qualité, combinée à un mode de vie approprié,
débouche sur une meilleure santé, la prévenon des maladies, l’apprenssage, la joie de vivre et l’interacon sociale, ce qui
améliore le mieux être.
1
Version adaptée de l’énoncé inédit des valeurs fondamentales du DLTA de 2007 de sportcoachUK.
www.DLTA.ca