DOSSIER PEDAGOGIQUE 2012 - Le Monde de Filaine à la Filature

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DOSSIER PEDAGOGIQUE 2012
Association « Filature des Calquières »
23 rue des Calquières
48300 Langogne
[email protected]
www.musee-lozere.com
Contact : Corinne NOIROT
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« Quand la laine vous invite au voyage, des Machines et des
Hommes qui vous parlent…
Ouverture annuelle – renseignements www.musee-lozere.com – tél 04 66 69 25 56
Un vrai bijou, ce musée…
Aux sources de l’Allier, à Langogne, offrez-vous un émouvant voyage au cœur de
cette filature de laine du XIXème, longée par le canal qui entraîne à la force de
l’eau vive la grande roue du moulin.
Témoignage vivant d’une activité essentielle autrefois : « Des Machines et des
Hommes vous parlent … » Petits et grands partent à la découverte de la
transformation de la laine du mouton jusqu’à l’écheveau prêt à tricoter. Un
ensemble unique de machines datant de 1850 sont actionnées sous vos yeux, et
les animateurs vous déroulent le fil de l’histoire…
La visite dure environ une heure avec scénographie et diaporama. L’atelier «
jeune public » avec métiers à tisser, cardes à mains initient les petits
comme les grands : un lieu adapté même pour les 3/4 ans. La galerie
d’exposition vous permet de découvrir des artisans d’art ou artistes divers ou
bien encore des expositions à destination des scolaires.
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Quand l’eau et la mécanique se réunissent
pour donner le mouvement….
Les visites sont interactives, les animateurs sont formés à l’accueil de tous les publics. Les
thèmes de la Filature sont mis en avant comme l’utilisation de l’eau avec la grande roue du
moulin, l’eau vive du canal d’alimentation et la rivière qui longe le bâtiment. Les enfants
peuvent même ouvrir les vannes extérieures pour mettre en mouvement la roue en bois de
mélèze, un grand moment pour eux.
La roue du moulin qui actionne toutes les machines de la Filature.
Le Langouyrou dévale devant la Filature pour rejoindre l’Allier à la sortie de Langogne
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Quand le béal (canal) arrive à la Filature
Les vannes de la Filature
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LA LAINE, C’EST QUOI ???
A la Filature des Calquières, nous travaillons la laine du mouton. Le bâtiment se situe en
ville, à une centaine de mètres au sud de l’enceinte médiévale dans un quartier urbanisé aux
XVIIIème et XIXème siècles, au bord du Langouyrou, petite rivière au cours rapide qui
dévale de la forêt de Mercoire sur 20 km, avant de se jeter dans l’Allier. Au fil de l’eau
naquirent au Moyen Age de nombreux moulins. Alimenté par un canal dérivé du Langouyrou, le
site de la Filature abritait autrefois des moulins bladiers, des moulins à foulons , des
Calquières ou tanneries, avant de devenir au XIXème, une « fabrique ». En Gévaudan, les
moulins ont toujours eu un rôle vital dans l’économie du pays. Au XVIIème siècle, la rue des
Calquières s’appelait encore la rue des Moulins. C’était la rue des tanneurs, on y travaillait les
peaux et pour ces tanneries, il fallait beaucoup d’eau. Dans les années 1840, le moulin des
Calquières servait à faire tourner de jour la Filature et de nuit les meules à moudre. A
Langogne, malgré l’industrialisation du pays, on est toujours resté à la force de l’eau vive sans
passer à la vapeur et toutes les machines sont actionnées grâce au mouvement de la roue du
moulin. Les brebis n’ont pas de laine rouge ni jaune, pour cela il faut bien sûr la teindre. Chez
nous les moutons peuvent donner de la laine blanche (blanche Massif Central) de la beige
(bizet) ou de la marron foncé (Noire du Velay).
Observons les courroies de cuir et les poulies qui permettent de faire fonctionner les machines
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La laine propre et sèche qui attend d’être
transformée en fil de laine
L’élevage des moutons est une activité pastorale très ancienne. On estime que le Gévaudan
nourrissait 500 000 bêtes plus 320 000 transhumants vers 1700. Le mouton a quatre utilités
d’un point de vue économique : le lait, la viande, la peau pour le cuir, et la laine. La tonte
permet de débarrasser le mouton de sa toison. C’’est une activité de fin de printemps chez
nous. C’est la nourriture qui conditionne la qualité de la laine. Après la tonte, la laine doit être
lavée, dégraissée pour la débarrasser de son suint, graisse naturelle. Le lavage donne une
laine blanche mais emmêlée et encore pleine d’impuretés, il faut donc la démêler, ouvrir les
fibres avant de la travailler pour faire du fil de laine.
La cuve de lavage
Le batteur pour démêler la laine lavée
Dans cette première salle, une scénographie vous permet de bien
vous mettre dans l’ambiance de ce lieu magique, déroulons le fil…
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Et si nous commencions la visite commentée avec le mécanicien et les
animateurs… Vous allez découvrir comment va naître
un fil de
laine, vous allez pouvoir toucher la matière à toutes les étapes de sa
transformation : C’est à vous, observez, sentez, touchez…
La quantité de laine est pesée
Et on commence le travail…
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Entre vos doigts, vous pouvez essayer de retordre un fil de laine pour le rendre
solide, mais regardez donc la mule jenny, cette machine unique qui va en
retordre 120 d’un seul coup grâce au savoir faire du mécanicien et
l’ingéniosité des hommes qui ont inventé ce bijou en 1800.
La mule jenny fait la belle devant son jeune public
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L’atelier jeune public
 L’atelier offre un large éventail d’activité, on carde, on tisse, on
tricote, on habille un mouton de laine, on peut colorier ou coller de la
laine sur son mouton : attention quelle laine, en bourre, cardée, en
fils ??? à voir… Le jeu de la malle photos pour les petits… et les
histoires que l’on peut se raconter…
 De la maternelle au collège, chacun vit son moment découverte…
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Une classe de lycée travaillant avec leur professeur d’histoire sur le thème de l’ exposition
pédagogique du moment.
La Filature est un des points« EUROPE », en Languedoc Roussillon
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Des petites classes en atelier
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Les expositions temporaires
Pendant toute l’année, vous pouvez découvrir des expositions
différentes dans la galerie du Musée.
En début d’année, des
expositions à destination des scolaires, et ensuite, des expositions
artistiques pour tous, une rencontre avec l’artiste peut être
proposée pour votre classe selon la disponibilité de l’exposant bien
entendu.
La galerie d’exposition
Expositions « découverte du monde »
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MODALITES DE VISITE
 Il est impératif de réserver votre visite pour votre classe.
 Les visites sont toutes commentées et animées. Vous pouvez visiter le
matin à partir de 9 heures et l’après midi à partir de 13h30. Entre 12h et
14 h le musée est fermé mais en cas d’arrivée tardive, nous nous adaptons
aux contraintes horaires, n’hésitez pas à nous consulter.
 Nous pouvons assurer des visites pour une classe ou plusieurs classes
jusqu’à 60 enfants environ dans le même temps.
 Les visites se font par petits groupes de 15 à 20 enfants par départs
successifs toutes les 20 minutes environ. La visite commentée dure
environ 1 heure par petit groupe : à ce temps , il faut rajouter la
projection du diaporama et la découverte de l’atelier.
 Notre tarif groupe enfants jusqu’à 12 ans inclus est de 4 €. Pour les
plus grands : 6 €. Gratuités pour les professeurs.
 Vous pouvez coupler votre visite à la Filature avec d’autres structures
ouvertes de mai à septembre,
et dans un périmètre proche de la
Filature avec espace d’aires de pique nique.
 Le Rondin Parc au bord du lac de Naussac : 04 66 69 50 46
 La ferme pédagogique de la Toison d’Or : 04 66 69 53 17
 La maison des énergies renouvelables, moulin Masméjean (ardèche)
04 66 46 65 36