activités cm2 2016

Nous allons jouer avec la description
description physique et tu vas entendre 4 situations
où l'on cherche à retrouver la bonne personne parmi les choix proposés :
complète ou entoure les bonnes réponses que
que tu auras entendues dans ces 4 sons !
http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/fun games/face-match
http://learnenglishkids.britishcouncil.org/en/fun-games/face
YOU CAN PLAY AT HOME !!! (tu pourras jouer et finir les 2 autres personnes à la maison
ma
sur ce lien !!)
DOCUMENT
1 THE PHONE
HAIR
Long ?
Short ?
Colour of hair
Blond ?
Grey ?
Brown ?
White ?
Red ?
Colour of Eyes
DETAILS
Not in the
GLASSES ?
document !
BEARD ?
MOUSTACHE ?
DARK SKIN (teint halé,
bronzé) ?
2 THE DOG
LARGE MOUTH ?
SMALL MOUTH ?
3 THE CAR
….......................
+
CURLY hair ?
≠
STRAIGHT hair ?
Moustache ?
Beard ?
Glasses ?
Young man ?
Old man ?
4 THE CAT
FRECKLES ?
(=
=taches rousseur)
DIMPLES ?
(=
=fossettes)
GLASSES ?
5 THE BOOK
(à toi de jouer à la
maison tout seul
comme tu as
compris le jeu !)
…..........................
6
SMALL EARS ?
BIG EARS ?
THE BIKE
…..........................
OLD ? ≠ YOUNG ?
Wasn’
W
’t wearing glasses ?
W wearing GLASSES ?
Was
Maintenant tu es prêt à jouer à un QUIZ sur TABLETTES en EQUIPES pour voir si tu as
appris de nouveaux mots et si tu as bonne mémoire !
Good Luck ! !
http://www.collegesaintexlesneven.ac
http://www.collegesaintexlesneven.ac-rennes.fr/
-pour découvrir
rir les projets menés en liaison ecole-collège
ecole
-pour
pour jouer aux devinettes proposées par les 6e : l’onglet « ressources
ressource & activités »