`Les vacances ludiques avec programme de Little Big Land`

Projet éducatif et pédagogique
Little Big Land
‘Les vacances ludiques avec programme de Little Big Land’
Pour l’épanouissement de votre enfant, il va vivre des expériences sociales, développer ses
pratiques linguistiques à la faveur des vacances.
L’enfant peut exprimer sa personnalité pour son épanouissement individuel au sein d’un groupe.
La vie en collectivité privilégie les relations entre enfants et adultes.
La langue de communication est l’anglais.
NOTRE PROJET EDUCATIF
Notre projet s’inscrit dans le cadre légal, la laïcité, la reconnaissance des droits de l’enfant et du
droit à la différence.
Favoriser la pratique de l’anglais
Little Big Land est un séjour d’immersion en anglais qui se déroule en France sur 1 ou 2 semaines.
Ici, l’objectif est de créer un cadre où les participants apprennent l’anglais comme ils ont appris
leur langue maternelle : par sa pratique intensive et naturelle au quotidien.
À Little Big Land, les participants sont entourés de personnes qui leur parlent en anglais ; il n’y a
pas de cours proprement dits, pas de moments formels pour pratiquer la langue anglaise. Le
village dans lequel le participant évolue est conçu dans son ensemble comme un espace
ludique, et le séjour comme une sorte de grand jeu où l’anglais est de règle. Tous les échanges
avec les animateurs se font en anglais (lors d’activités en grands groupes ou en petits ateliers,
pendant les jeux ou pendant les activités sportives, à table ou dans les lieux de vie commune,
etc.).
Le langage est adapté aux possibilités de chacun ; on use de beaucoup de gestes, on apprend
par des sketches et des chansons, l’ambiance est décontractée, l’humour omniprésent. Tout est
fait pour faciliter la compréhension et pour donner confiance aux participants.
Le séjour est l’aboutissement d’un projet pédagogique
Élaboré par le directeur et son équipe permettant d’assurer la sécurité matérielle, affective et
morale des jeunes qui leur sont confiés.
Les contenus des séjours sont revus chaque année avec les méthodes d’animation et de pratique
innovantes et attractives.
Nous respectons les prérogatives obligatoires de notre ministère de tutelle.
Le directeur et les responsables pédagogiques valident le recrutement des équipes d’animation
après entretien ainsi que le recrutement de prestataires de service tous diplômés pour l’ensemble
des activités.
Les contrôles sur chaque centre sont assurés par le directeur et les responsables pédagogiques
tant pour l’application des programmes que sur les questions d’hygiène et de sécurité.
Projet éducatif et pédagogique
Little Big Land
POUR REALISER NOS PROJETS
La pratique des activités dans les meilleures conditions
Si la langue maternelle de la majorité des animateurs est l’anglais, et que l’objectif est
d’échanger en anglais, aucun manque de compréhension ne sera laissé sans réponse …
On donnera aussi du temps pour jouer seuls ou avec ses amis, lire, écrire, rêver…
La sécurité
Les enfants et l’équipe d’animation édictent ensemble les grands principes, les règles de base, les
droits et les devoirs de tout un chacun.
La vie en petits groupes
L’application des règles de vie collective s’accorde au mieux avec les aspirations individuelles
L’autonomie
On favorise l’expression de chacun tout en préservant sa personnalité. Au cours de leurs
vacances, les jeunes peuvent choisir leurs activités en fonction de leurs intérêts personnels,
prendre des initiatives, donner leur avis, gérer leurs temps libres hors animations organisées.
Développer la responsabilité
L’expérience de la vie en collectivité est basée sur l’esprit de groupe, de partage et de solidarité.
On favorise la convivialité et l’engagement personnel.
Découvrir de nouvelles activités, par une approche ludique et éducative.
Découvrir la nature, apprendre à voir, sentir, reconnaître, utiliser et respecter.
ELEMENTS CONTRIBUANTS A LA REALISATION DE NOS OBJECTIFS
La relation entre les personnes participant au séjour est fondée sur la confiance et le respect
mutuel. Aucun comportement violent ou agressif, aucun propos injurieux ou à caractère
discriminatoire ne peut être toléré.
La conduite des adultes est dictée par leur responsabilité pédagogique et leur souci d'agir avec
bienveillance auprès des enfants. Leur fonction justifie une autorité suffisante pour assurer le bon
fonctionnement du séjour et la sécurité morale et physique des participants.
La vie quotidienne garantit au séjour des conditions sanitaires et de confort satisfaisantes.
La
participation aux animations culturelles ou
ludiques favorisent la créativité,
l'épanouissement, le plaisir, le bien être ensemble, mais n’exclut pas l'effort.
L'activité débute par la préparation et se termine par le nettoyage et le rangement du matériel
pédagogique. L’activité a un caractère éducatif. La technique est un moyen d'accéder à une
plus grande autonomie et donc à encore plus de plaisir.
Projet éducatif et pédagogique
Little Big Land
LES MOMENTS CLÉS ET LES TEMPS FORTS
L’arrivée
En arrivant à Little Big Land, les participants reçoivent le passeport de ce « petit grand pays » et
cette cérémonie, comme toutes les activités du séjour, est conçue comme un moyen de
pratiquer l’anglais — avec des mimes et des gestes, si besoin est, pour faciliter la compréhension.
Les participants effectuent ainsi leurs premiers pas de citoyen de leur nouveau pays.
La grande sortie
Pique-nique, balade, visite...
La découverte linguistique
Elle a lieu chaque jour autour d’un thème dominant (forme interrogative, comparatifs, temps du
verbe...) qui se glisse, sans que les participants s’en rendent compte, dans toutes les activités
Fêtes et soirées à thème
Le talent show
Spectacle de fin de séjour auquel les parents peuvent assister.