Journal N°3 - Lycée Français Charles De Gaulle de Londres

No 3
Juin / 2015
LE LYCÉEN
Gauthier Bonvarlet : Directeur du journal et éditeur.
Maxence Bouée : Co-Directeur et éditeur.
Le Proviseur : Chef de publication.
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Du haut de ce Lycée, 100 ans d’Histoire vous
contemplent !! PAGE 2
L’entrée Cromwell où les
anciens élèves sont accueillis
par les volontaires. Photo
de Baptiste Dilly
Victor Henry, un des nombreux
volontaires.
Photo de Baptiste Dilly
deBonjour
Baptiste àDilly
tous!
Michèle Vignaud et Isolde Heymann
Deux anciennes élèves ravies de
retrouver le lycée.
Photo de Baptiste Dilly
L’UTILITÉ DES
ANNIVERSAIRESREVALORISONS
LES
SOUVENIRS.
SUPPORTEURS!
Voici la dernière édition de l’année! Cela
a été un plaisir pour nous de relancer le
journal du lycée et nous nous réjouissons
de continuer à le diriger l’année
prochaine. Un grand merci à tous les
journalistes qui nous ont suivis cette
année!
Bon été à tous et à l’année prochaine !
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SUITE
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REVALORISONS LES
SUPPORTEURS
1
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Du haut de ce Lycée, 100 ans
D’Histoire vous contemplent !!
Cent ans déjà que notre Lycée existe… Et il
aura connu bien des évènements au cours de
ce dernier centenaire ! Crée en 1915 dans le
quartier de Victoria, le Lycée Français de
Londres ne compte au départ qu’une
centaine d’élèves. Il est relocalisé en 1920 à
South Kensington, puis devient le quartier
général des Forces Aériennes Françaises
Libres pendant la deuxième guerre mondiale
tandis que les élèves sont évacués au Lake
District. C’est d’ailleurs à cette période qu’il
accueille le fameux général dont il porte
fièrement le nom aujourd’hui. Aujourd’hui, le
Lycée accueille plus de 4000 élèves de
nationalités différentes. Mais nous, alors,
dans l’histoire ? Nous avons de la chance
d’être les témoins de cet événement spécial.
Alors, à notre manière, nous avons rendu
honneur à notre Lycée avec une série
d’événements préparés pour l’occasion. Au
programme, concerts et expositions entre
autres ; en voici les grandes lignes.
quelqu’un de spécial pour la cérémonie
officielle.
En effet, la princesse Anne, qui est -petit
rappel- fille de la reine actuelle du RoyaumeUni Elizabeth II et donc sœur du prince
Charles, va faire son apparition vers 15h00
au Lycée. Une fois dans le Lycée, l’excitation
est à son comble. Accompagnés par de la
musique, des petits fours et des sourires, les
heureux invités passent un après-midi
inoubliable.
Dernier grand jour du centenaire, le
vendredi 22 mai durant lequel le Lycée
accueille les anciens pendant un après-midi
qui leur est spécialement dédié. Les journées
portes ouvertes démarrent à 14h00. De
nombreux stands et événements sont
ouverts au public à travers le Lycée. Nous
pouvons notamment citer les animations de
Justice au Cœur dans la cour du Lycée, la
vente du livre du centenaire dans le hall du
35, le recueil de témoignages pour les
anciens élèves et personnel, mais aussi des
événements musicaux tels que le parcours
musical des élèves du secondaire, suivi des
“Cent Ans de Jeunesse”, le Concert de
l’ensemble instrumental et Vocal du Lycée
puis, pour terminer, un concert de clôture du
Centenaire accompagné de danse. Les
anciens sont ensuite conviés à une soirée en
leur honneur avec un cocktail de 18h30 à
20h00, puis un diner de Gala à partir de
19h30.
Ce fut donc une semaine agitée et, nous
pouvons dire qu’elle a été réussie! Bravo à
tout le personnel et aux élèves qui ont
participé à l’organisation des événements, et
merci aux Anciens d’être venus : nous
sommes heureux de voir qu’ils ont retrouvé
leur ancien Lycée avec le sourire. Avec peut
être la possibilité d être à leur place pour le
Bicentenaire
du
Lycée…
Ambre Bertrand 2nd2
Mercredi 20 mai est le premier grand jour du
centenaire. C’est ce jour-la qu’est lancée
l’exposition historique du centenaire dans le
hall du 35. Accrochés aux murs, des
panneaux retracent l’histoire du Lycée
depuis sa création jusqu'à nos jours. Nous
pouvons aussi y observer dans des vitrines
de nombreux objets qui reflètent les
événements ayant eu lieu au Lycée, tels que
des photos du General de Gaulle ou encore
un micro de la BBC des années 1940. Nous
retrouvons également l’histoire du Lycée en
salle Ansell sous la forme d’une exposition de
BD, réalisées par les élèves, intitulée « Le
Lycée a 100 Ans ». Le grand livre du
centenaire est aussi lance ce jour-là, et est
disponible à la vente pour élèves, parents et
anciens.
Le jeudi 21 mai est jour d’agitation au Lycée !
Tandis que les élèves chanteurs et musiciens
s’activent sous la marquise de la cour du
Lycée en préparation de leur concert, le reste
des élèves attendent avec impatience
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SCIENCES
L’immunothérapie, le futur de la
lutte contre le cancer ?
L’immunothérapie d’après le Larousse
c’est le traitement visant à modifier
l’activité du système immunitaire. Elle
connaît un vif intérêt ces dernières 4
années. Elle s’inscrit maintenant dans les
piliers de la lutte contre le cancer, aux
côtés de la chirurgie, de la radiothérapie
et de la chimiothérapie.
avancer au rythme actuel, il est probable
que d’ici 2025, 70% des patients atteints
d’un cancer bénéficient d’un traitement
d’immunothérapie (complémentaire ou
pas).
Un des récents exemples de la possible
utilisation de l’immunothérapie pour
lutter contre le cancer est la mise au
point de l’anti-PDL1. Il existe dans le
corps une protéine connue sous le nom
de PD-L1 (Programmed death-ligand 1)
qui en se liant à la protéine PD1
désactive le système immunitaire et par
conséquence la production d’antigènes.
Les cellules cancéreuses utilisent ses
protéines pour ‘se cacher’ dans notre
corps et peuvent ainsi se multiplier sans
être déloger par le système immunitaire.
La mise au point de l’anti-PDL1 permet
d’empêcher la liaison de PD-L1 et PD1
ce qui permet à la réaction immunitaire
de se faire. Malheureusement, les
recherches autour de l’anti-PDL1 ne sont
pas encore terminées et de nombreux
effets indésirables restent à contrer.
Plus précisément l’immunothérapie c’est
l’idée de stimuler la réponse immune
quand
elle
est
insuffisante
(immunostimulation) ou la contrôler
quand elle est excessive ou indésirable
(immunosuppressions) pour permettre le
traitement
d’une
maladie.
Les
traitements peuvent être non spécifiques,
destinés à corriger tout le système
immunitaire ou spécifique, c’est à dire
centrés sur un groupe précis d’antigènes.
Aujourd’hui, comme dans les autres
points de recherche scientifiques, on a
recours à des méthodes de plus en plus
spécifiques.
La plus connue des immunostimulations
reste le vaccin qui consiste à stimuler la
production des lymphocytes mémoire
qui
répondront
efficacement
à
l’agression d’un germe pathogène.
Mais vu l’intérêt que l’on lui porte, on
pourra
d’ici
peu
utiliser
l’immunothérapie pour parer une des
maladies les plus dangereuses au mondele cancer, qui ôte la vie à plus de huit
millions de personnes chaque année.
On
cherche
maintenant
à
développer l’immunothérapie du cancer.
Il existe deux moyens d’utiliser
l’immunothérapie
du
cancer :
l’immunostimulation et injecter des
éléments dans le système immunitaire,
comme des protéines conçues par
l’homme. Si les recherches continuent à
Laure Mourgue d’Algue (2nde2)
3
L’UTILITÉ DES ANNIVERSAIRES-SOUVENIRS
Sommes-nous en 2015 ou 100 après
la première guerre mondiale ?
Sommes-nous en mai ou 70 ans
après la Libération ? Sommes-nous
aujourd’hui ou 100 ans après la
fondation du lycée ?
Pourquoi
donnons-nous
d’importance
à
commémorations ?
Comment douter ? Pourquoi douter
? Ça y est, vous doutez. Alors
réfléchissez.
Pourquoi fêtons-nous ces dates ?
Nous commémorons les guerres
mondiales et les attentats récents
mais plus personne ne pense aux
guerres napoléoniennes. Nous fêtons
les 100 ans du lycée. Qui décide de
ces commémorations ? Pourquoi une
guerre mais pas l’autre ? Parce qu’il
y a eu plus de morts? Parce que c’est
plus récent ? Parce que cela nous
rapproche ? Est-ce que cela nous fait
du bien ? Est-ce que cela nous
rassure de nous comparer à ces morts
? De voir le temps qui passe ?
tant
ces
La réponse classique et presque
unanimement attendue est : “pour
se souvenir“. Belle réponse, sobre
et politiquement très correcte. Mais
vous êtes-vous déjà vous demandé
si vous vous souvenez vraiment : si
vous pensez vraiment aux milliers
de morts durant les minutes de
silence, si vous vous souvenez
vraiment de la tyrannie de ces
guerres, de la grandeur de ces
victoires plutôt que de penser au
week-end de quatre jours qui vous
attend, au vendredi que vous
sécherez pour partir au bord de
l’eau.
Il y a tant de raisons, et vous pensez
sûrement à la vôtre, celle
personnelle qui vous fait dire que
les anniversaires-souvenirs ne sont
pas vains. Alors quoi que vous en
pensez, n’oubliez pas pourquoi
vous vous souvenez.
Finalement, sommes-nous tous
hypocrites ? Evidemment non.
Evidemment que vous êtes parfaits
et bons.
Alie Craplet Inspiré de Jean
Cocteau, Le menteur
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Et le stage c’était comment?
Chaque année les Secondes doivent trouver un stage pour avoir une expérience du
monde professionnel et développer leur curiosité. Tandis que certains passent leur
stage à côté de la machine à café et de la photocopieuse, d’autres en tirent une
expérience enrichissante. Quelques élèves ont décidé de nous livrer leur impression
sur leur stage :
Jessica Van Damme 2nd9, Stage dans une école pour autistes.
Pour les deux semaines de stage, j’ai décidé de travailler à Queensmill School, une
école pour autistes. C’était une expérience dure mais très enrichissante. Lors de ces
deux semaines, j’ai appris comment communiquer avec ces enfants qui, pour une
grande partie, ont des difficultés à s’exprimer. Chaque enfant avait son caractère
unique et différent et même si leur autisme est très important leurs capacités m’ont
fortement impressionnée. J’admire énormément tout le personnel, qui avec beaucoup
de patience et d’amour, font de leur mieux pour faire progresser ces enfants. Je me suis
attachée à ces enfants et ils vont me manquer.
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Victor Henry 2nd4, Stage dans une banque.
J’ai passé ces deux semaines de stage dans une banque, BNP PARIBAS. Durant cette
expérience professionnelle. J’ai été mis la plupart du temps en relation avec des traders
et des sales. J’ai découvert leur lieu de travail, les différentes spécialisations qui
existent au sein de ces métiers et comment les traders et le group des sales effectuent
leurs échanges. Ce stage m’a permis d’acquérir des connaissances sur le
fonctionnement d’une banque et donc de mieux comprendre comment notre économie
marche. Ce stage m’a beaucoup plu et j’ai trouve ce secteur très intéressant.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Matthieu Raynaud 2nd2, Stage dans une maison d’avocats.
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J’ai réussi à obtenir un stage chez des avocats criminels après avoir passé un
entretien. C’était une superbe expérience, très enrichissante, dès le premier jour
j’ai dû lire un cas sur un couple qui avait falsifié leurs données pour obtenir
plus de bénéfices du gouvernement. Après avoir parlé longuement avec
l’avocat, il m’a dit que le lendemain j’assisterai au procès de ce couple. J’y suis
allé et j’ai eu la chance d’apprendre tout le système juridique anglais. Les jours
qui suivaient, étaient similaires, dans le sens ou je lisais des cas de clients qu’il
fallait défendre : cela allait de « simples » fraudes de quelques milliers à devoir
défendre un homme accuse de meurtre. Puis j’ai eu l’occasion de visiter des
tribunaux. Deux jours je suis allé à la Royal Court of Appeal où les condamnés
peuvent faire appel s’il trouve que la justice n’a pas fait preuve de bonté. J’ai
trouvé mon stage extrêmement intéressant. Il m’a permis de voir un côté de la
société que j’ignorais totalement et une profession que j’ai découverte et qui
m’a fasciné.
5
SPORT
REVALORISONS LES
SUPPORTEURS!
Ne nous y méprenons pas : il existe une grande
classe d’amateurs sportifs beaucoup plus calme
et discrète. Malheureusement elle jouit
également d’une réputation peu glorieuse ce qui
fait que beaucoup des membres de cette classe
n’assument pas leur statut. Il s’agit bien
évidemment de la classe dite des supporteurs
pantouflards.
L’été s’annonce chargé ! Le tournoi de tennis
de Roland-Garros a donné le coup d’envoi d’un
été mémorable ! En effet, nombreuses sont les
mères de familles qui attendent le mois de mai
avec une impatience digne d’un collégien
comptant les heures de cours avant la fin de
l’année pour voir se terminer la saison de
football, de rugby et retrouver enfin leurs maris
ou garçons. Cette année cependant, RolandGarros cèdera vite place au tournoi de
Wimbledon (tous les matchs en direct sur ITV,
magnifique !) qui se terminera au moment
même où débutera le Tour de France cycliste
(le hasard fait tout de même bien les choses).
Un court de moment de répit en août, nécessaire
pour décompresser et mieux appréhender la
coupe du monde de rugby qui débarquera en
septembre et s’achèvera après qu’aient repris
les saisons de football et de rugby.
Le sport ne s’arrête jamais ; et le lycéen moyen
entre très vite dans un cercle vicieux dont il ne
ressort jamais.
Je fais moi-même partie de cette classe et je ne
m’en cache pas. Il est plus que temps de
réhabiliter les supporteurs pantouflards qui ne
méritent pas la réputation de flemmard incultes
qu’ils se sont forgés au cours du temps.
Nous sommes en effet la plus belle et
prestigieuse classe de supporteurs, selon moi.
Nous sommes, contrairement à certains, de
véritables amoureux de tous les sports…
retransmis à la télévision et nous nous fichons
pas mal de celui que nous regardons à partir du
moment où il ne passe pas sur les chaînes
payantes. Nous sommes donc devenu
extrêmement polyvalents, capables de passer de
spécialiste de tennis une semaine à
commentateur professionnel de cyclisme la
semaine suivante. Les railleries se font alors
entendre et nombreux sont ceux qui se
moquèrent de notre faux professionnalisme.
Cependant nous avons grâce à cela développé
un talent de plus en plus demandé aujourd’hui :
la polyvalence. Les supporteurs pantouflards
sont aujourd’hui capables de vous donner leur
avis sur tout et n’importe quoi n’importe quand.
Avez-vous déjà écouté un album de votre
chanteur/chanteuse/groupe de musique préféré
sans avoir ressenti ne serait-ce que de légères
préférences pour certains morceaux ? Le sport
c’est la même chose : nous avons un choix
immense mais nous avons aussi des préférences
(plus ou moins explicables) pour certains clubs,
certains athlètes auxquels nous nous attachons
pour mais nous ne pouvons choisir que
quelques articles (je m’excuse au passage pour
la comparaison peu flatteuse).
Nous endossons donc très vite la tenue du
supporteur. Le supporteur est souvent perçu
comme étant violent, interdit de stade,
alcoolique voir pire…. Certes, ce sont
malheureusement les plus en vue ; et les
journaux, qui raffolent d’anecdotes sordides,
prennent un malin plaisir à dénoncer les
comportements de cette faible minorité et à
généraliser leurs actions à parfois tout un sport.
Les
critiques
ne
s’arrêtent
pas
là
malheureusement. Beaucoup s’interrogent sur
notre véritable intérêt
sur le sport, car les
supporteurs pantouflards préfèrent regarder la
télévision plutôt que de claquer leurs rares
économies en tickets pour aller au stade.
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Quant à l’ambiance des stades, nombreux sont
ceux qui, sans vouloir l’avouer, tentent de la
recréer seuls ou avec quelques amis en chantant
derrière leur poste.
Les supporteurs pantouflards sont donc des
supporteurs comme les autres, à quelques
différences près car contrairement aux autres,
l’adversaire que nous craignons le plus, ce n’est
pas un autre sportif, ni même l’arbitre, c’est la
publicité. La publicité, que les chaînes
s’amusent à diffuser au moment les plus tendus,
la publicité, capable de vous ruiner un match,
est le seul et unique adversaire dont les
supporteurs pantouflards aimeraient bien se
débarrasser.
Moins violents et tout aussi investis que les
supporteurs « traditionnels », les supporteurs
pantouflards ne méritent donc pas toutes les
moqueries dont ils sont les victimes. Il est
temps aujourd’hui de s’en rendre compte et de
réhabiliter ces personnes.
Cet article vous paraîtra sans doute sans intérêt,
idiot voire même stupide, mais il me tenait à
cœur de défendre cette cause farfelue.
Photo du Telegraph, supporteurs anglais.
Fair use
Paul Floquet, 2nde1
Photo du Nouvel Observateur,
supporters de l’équipe de France devant
la télévision.
Fair use
Photo du Telegraph, The Queue.
Fair use
7
COIN BRITISH
MENINISM
A new movement has appeared:
meninism, a satirical ideology
intended to demonstrate the
“hypocrisy” of feminism.
Though it started off as a
movement for women to establish
rights of their own, it has now
become the term used to describe
the advocacy for the equality of the
sexes on a global scale, including in
countries where young girls are still
deprived of the basic human rights
they are entitled to, and women are
still dramatically oppressed.
The “meninists” are gaining
popularity through mockery of the
feminist movement on Tumblr and
Twitter. By bringing to light the
day-to-day sexism men are also
subject to, such as the unrealistic
portrayal of the “ideal man” in
cinema, the unsaid dissociation of
masculinity and sensibility, and the
presumption that all men are
dangerous predators.
Of course men and boys are
discriminated against, however: are
a few Tumblr posts protesting
against a movement that is fighting
for the education of girls, their right
to choose a spouse, to drive, to
vote, really the solution?
However, meninism has been
criticised for its “unfunny”
approach to the discrimination
against men it thinks feminism is
not tackling and, consequently, the
double standards created. The
movement’s name and the remarks
made on its various pages prove
quite a transparent lack of
understanding of feminist ideology.
Perhaps there is a lack of awareness
regarding the sexism men undergo,
in which case, yes: be heard! But
maybe the “satirical”, cocky memes
aren’t the best way to it…
Tamina Summersgill, 2nd4
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