Habille Pomme-Pomme

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Ce jeu permet d'améliorer la perception visuelle et le vocabulaire. D m{è·ette acJ~j.Y1fïf'd<1!s~2cilatiIO.!l")
l'enfant doit aligner les cinq pièces vestimentaires appartenant à
Lorsqu'il y parvient, Pomme-Pomme s'anime et le félicite.
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Pistes d' e~(oration du jeu:
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Activités individuelles
Les costumes et accessoires
Laissez l'enfant agencer les costumes et les accessoires à gius.~: Lorsqu'il parvient à
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éléments d'un même costume, Pomme-Pomme le félicite-g :nQmmë 1"ewétier associé au costumi .
Demandez à l'enfant de répéter le nom du métier. Puis mélangez
au1ës·pi:èees.
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vestimentaires et demandez-lui de reproduire l'animation une seconde fois.
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Le vocabulaire
C'est une bonne occasion d'apprendre le nom des articles vestimentaires et des parties du corps.
Pour favoriser l'apprentissage, décrivez les éléments qui composent le costume (p. ex. : « Ce sont
des bottes jaunes. À qui appartiennent ces bottes? C'est un chapeau rouge. »).
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Avant de jouer en ligne, organisez une séance de costumes avec les enfants. Pour ce faire,
préparez une malle contenant les cinq costumes dujeu : pompier, médecin, fermier,
coiffeur, charpentier. Choisissez deux enfants que vous costumerez en faisant des erreurs
et en entremêlant les articles vestimentaires et les accessoires. Demandez aux autres
enfants de remettre les costumes dans le bon ordre.
Une fois que tous les enfants auront eu la chance de se costumer, projetez le jeu à l'aide
d'un projecteur multimédia, d'un tableau interactif ou d'un téléviseur branché à un
ordinateur. Demandez aux enfants de reproduire à tour de rôle les costumes à l'ordinateur
en cliquant sur les pièces vestimentaires et en sélectionnant les bons articles.