Présentation du service

SAIE
Ath
esp-
L'Esplanade
(Ath)
fiche-contact
• Dénomination précise :
• Adresse :
• Numéro de dossier du service :
• Téléphone :
• Fax :
• Adresse électronique :
• Heures d’ouverture :
• Direction :
• Personne-contact :
• Arrondissement judiciaire :
• Pouvoir Organisateur :
L’ESPLANADE
10, RUE ISIDORE HOTON 7800 ATH
I1040
068/ 28 62 78
068/ 28 62 72
[email protected]
9-17 h
Lefebvre Eric et Draou Reda
Draou Reda, coordinateur.
Tournai
Aide à l’Enfance abandonnée et inadaptée.
Comité provincial du Hainaut « Home la Fermette »
• Arrêté de référence :
SAIE
• Population :
12 prises en charge mixtes de 0 à 18 ans.
• Des coordonnées actualisées sont disponibles dans la rubrique "contacts"
du site internet de la DGAJ (www.aidealajeunesse.be)
public accueilli
Notre service d’aide et d’intervention éducative s’adresse à tous les jeunes de 0 à 18 ans
pour lesquelles une autorité publique (T.J,
SPJ, SAJ…) nous mandate.
Deux seules restrictions à la prise en charge :
1. une toxicomanie grave ;
2. des troubles psychiatriques sévères.
Voici notre procédure d’admission :
1. Adresser toute demande de prise en charge au coordinateur du service.
2. Dans la mesure des prises en charge disponibles, une entrevue est organisée entre : le
jeune, la famille, les intervenants sociaux, l’autorité mandante, l’assistante sociale, un éducateur
référent et le coordinateur du service.
Une grille de prise en charge résumant la
problématique du jeune et les objectifs du
mandat est complétée à cette occasion.
Endéans la huitaine, un avis de prise (ou de
non prise) en charge est rendu et expliqué à
l’autorité mandante, au jeune et à sa famille.
dynamique
institutionnelle
• 1962 : création de l’ASBL « Home la Fermette » service résidentiel
accueillant des jeunes défavorisés, confiés par une autorité publique.
• 1979 : s’ouvre à Ath l’unité de vie « Les Pénates » dont la spécificité
est l’accueil, l’hébergement, l’éducation de 12 adolescent(e)s.
• 01/01/2000 : cette unité de vie se reconvertit, dans le cadre des arrêtés du 15.03.99, en futur service d’aide et d’intervention éducative.
• 01/10/2003 : ce SAIE obtient son agrément. Il s’appelle, désormais,
L’ESPLANADE.
C A R T E S
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I D E N T I T É
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S E R V I C E S
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Toujours y croire ! De l’énergie positive à transmettre,
de l’enthousiasme à partager ! Appelez-nous, venez :
nous essayerons de vous aider à solutionner vos
difficultés…
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À
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J E U N E S S E
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P R O V I N C E
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H A I N A U T
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C A R T E S
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S E R V I C E S
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À
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J E U N E S S E
modalités de l’aide
et ressources du service
Le suivi des jeunes, dans leur milieu de vie ou en
appartement supervisé, s’articule autour des 3 axes
suivants.
1. Une grande disponibilité (service de garde).
2. Un travail en co-intervention (pour faciliter l’aide
éducative offerte aux jeunes).
3. Un travail en réseau et avec la famille élargie.
veut vraie, transparente. Elle vise à atteindre les objectifs
du mandat en :
- amenant chacun à prendre conscience des difficultés
à solutionner ;
- partant des compétences du jeune, de sa famille et
de leur champ relationnel élargi pour solutionner les
difficultés.
Notre aide se veut pragmatique, positive, dynamique.
Elle repose sur les compétences plurielles et la mémoire
collective de chacun des membres de l’équipe. Elle se
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P R O V I N C E
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H A I N A U T
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messages identitaires
Aux jeunes et aux familles
Toujours croire que tout est encore possible.
Nous allons vous connoter positivement. Nous
établirons avec vous une relation de confiance
vraie et transparente. Nous ferons apparaître vos
compétences pour vous aider à grandir. OUI, TOUT
EST ENCORE POSSIBLE…
Aux partenaires du secteur
Nous avons besoin de vous pour aider nos jeunes
pris en charge à grandir autrement, autre part.
Aux partenaires hors secteur
Nous avons besoin de vous pour élargir au
maximum le champ relationnel, affectif, social,
pédagogique de nos jeunes pris en charge.
Aux autorités mandantes
trois concepts-clés significatifs
pour les interventions du service
Nos interventions reposent sur les 3 concepts-clés suivants.
1
Etablir une relation de confiance positive, cordiale pour amener
chacun à prendre conscience des difficultés à solutionner.
2
Partir des compétences du jeune et de son réseau familial,
relationnel pour essayer de solutionner les difficultés et ce en
parlant vrai, en jouant la transparence.
3
Evaluer régulièrement le mandat et développer des synergies avec
le réseau du jeune.
Soyons de vrais partenaires !
Développons des synergies positives dans un
climat de confiance et de transparence.
Comment ?
Grâce à des objectifs clairement définis par vos
soins et en s’appuyant sur une information claire
et précise (pour le jeune et le service mandaté) du
pourquoi de la prise en charge.
En respectant, méticuleusement, le calendrier des
procédures d’évaluation prévues par les arrêtés.
L'Esplanade
(Ath)