LINcOLN - Lycée Franco-Hellénique Eugène Delacroix
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LINcOLN - Lycée Franco-Hellénique Eugène Delacroix
EIaaywyIKEç ~~sTacxsiç A yupvaaiou Maioç 2013 NE0EAAqvIKfl rAthaaa Ovo[iatcnthvuI.jo Mcrá tI7V __________________________________________ )TPEpLEpa rqq ratviaç noAAoi &pt8av in párta rouç, dAAot 6Ev nLcrsuav era CXUrLá row,’ icat KdnOtot dpxtcav va rrjAccpcvvoôv cc pvwaroOç Km coiAouc Aépovrcxç itoiç Fápouv notoç Ca itdpct cpEtoç to ‘QCTKap you npthrou avSpLKoO pdAou: cpuAá~rc to ayaAparccKt yta roy ö’jpoptA4 Nra visA Nrth-AtoOtcnou Elvat avarpextacrtKá ncLcrtKdç cro pdA.o rou l&°~ (Km you icto spBArJpariKoO rciOavdv) npo~6pou rwv Hvwptvwv i7oAirstthv. To nspioöLKó ((Time)) KuKAocpdp ~cc pe to EKAEKrLK0 qOonotd — Eppavi~6rat sSth Km Kaipo artjv o0dv~ apatá Km póvo cc pspãAa Km cqpavrtKá npor~sKr— cro E~th(puAAo Km rirAo : ô~O KaAOrspoç qOonoidç rou KOC~OLM. Mnopei va civat Aiyo vwpiç pta npopvwcrtKcr, ccv ~m to XóAtpouvr 6s Ca cu/lipwvr~cst a’ aura, o NrdvisA Nrth-AioOtç dpwq (Károxoc 46q 60o OcYKap pta to tcAptcrspó IJou noSe.)) Kth to ((QaxuOsi aLpa))) scpsps ir.to Kovrd U] au~4rrjc~ pta ra 8paflsia. 0 55~povoç 8psravdç tpAavSe.K4ç Karaywy4ç tjOonoioç, áAAwcrs, z-ou rpdrco va pnaivct arov pdAo, E,~’EL to 61K6 áxse pEUoSo. To 1989 dray Enae.~s toy LINcOLN napanAflycKo ~‘wypdçoo Km cuyypaçoéa Kpicrt Mnpáouv cro (IApicrspo pou no6u~ KUKAopopoOcE ps avarcflpLKd apaFJSto Km era 6e.aAeippara rwv yuptapárwv ~qroOcs and rouç csuvaSEAqiouç you aKopr7 Km va roy ra!~ouv, aqooO arov póAo Ssv pnopoOae va Kouv4aci ra XEPLa rou. l.A. ~O~i4wva jic to K61pEv0, 0 Ntáviek Nt&t AtoOtç /1 A) é~ci f3pa[3sutcl is to OciKap KaAätspou avSptKoO póAou to 2013 B) t~ci ~3paSsotc( 010 mapsAOóv yta U] aKqvoOsaIa tqç taLv[ac ((To aptotspd ~.tou nóöo> r) c[vae. noAO jttOavóv va KspöIastto tpito too ‘Ocn<ap ~) oKEcj~tstat va uTtoöoOsi wv flpOcEpo nov Hvw~vwv flokurce.thv l.B. 0 q9onotdc yin va nai~si no nsio-ttxáto póAo too /1 A) ~qtási w-tó touç ouvaöék4ooç too va too Kavoov Eiâ4opcç öouAciéc B) aovsx[~Et va onoôOstai to péXo too aKoIla iu ótav otapatoOv in yupic~tata 1) onoöüstat póAooc avanñpwv ~) ~wtoypa4~stai 1’~ ta poOxa too póAoo too 2. 3. Na ypá4ists artó pta ötKñ aaç auvcbvvpq Aé~r~ yin tic rtapaKátw A~stç too Ksqiávoo ‘Apxtaav: ~époov: Eii4av(~sta napaTtAqytxo Na ypU4’sts anó liLa ÔLKr) caç avtthvupxi Aé~~ yin tic rtapaKatw Aé~stç too KEtji~voo rvwo-roáç: /2 /2 aqliavt~Kd: KaAUtspoç: 4. Ipà4itc an6 liiaAecq tflc i5e.aç olKoyévsiaç, ó,tt caç ~qtc[tat rvwa-toç: (pñiaa) = yvwpI~w Kc5L05 4op6, óTtoiç oto napáöciyjia /1 Ep4xivi~€tai: (oualaa-E1K6) TqA€4c,jvoOv: (€miO€to) 5. = étpif3av: (oucsLao-tlKó) =. ~pa~€[a: (p~~ia) . XE 11010 pápoç tou Aóyou civqKouv 01 rtapakátw Aé.~s1ç; uáog AOyou itEpicsc~€Uouv = = EmiAeçts wtó to nXatcrio. flpouo~~ Kártota /1,5 (O,25x6) F— K&Jt010t Apopo, OUGtaatLKo, ETtIGEtO, JtELattIcóç npOO€aq, €rt[ppqpa, aplOjarytLKô, Aéyovtaç avtwvupIa, pñ~la, auvô€aiioc, art14ithvr~jia vwp[ç ayaApatâxi npthtou 6. 7. 8. rpa~t€ tic rttthasiç rtou ciaç ~r1toOvtcu TovqOomotó: touç /1,5 (O,25x6) to €çthØuAAo: tou Tq au~ñtqaq: 01 n~ To auyypa~ia: twv twv yupiapátwv: tou toy 6njio~Ouj: va ypat~iats .ee~ocD~ tic tic ittwa€iç iou €rti6itou rtou aaç ?qtoOvtai Tou -to Ci tic Na ypà4i€t€ to p~jia tqç rtpótaaqç cr0 xpóvo itOU ciaç ~qt€ftai 0TF]V 4)~.Aoi 6€v rtLatcuav cia autiá touç (aópio-toç) o neotoioc €p4avi~€tai apaiá o-rqv oO6vq (péAAovtaç crriyj.tiaIoç) 9. Na ypá4i€t€ civ 01 rtapcu<átw Ttpotáaciç E(vai xüptcç (K) avt[atoixo KOut&Ki ñ /1 (öia ~wvñ _____- E~aptflILévEc (E) ciq ji€ithvovtaç X c-to /2 I. itou €ivai txvatpl)Q.aOttIcá TtEtatiKóç II. cxv xcii to Xóktyouvz 6€ eCL aupØwv~a€i a’ auto 111.0 qeonoioç é)(EltoV ötxO tou tpOmo IV. Otav EJ-taL~E toy 10. rtapcxmAqyu<6 ~wypác~o Zxth~to[taL KaL ypa$w. /2 ________ K 8 C C C C C C C C 1€ pita rtapdypad~o vu rtapouoiáa&ts to öixO aaç ayanq~vo qOonoiO öixaiokoythvraç tqv npot[pqañ aaç . /10 A EflflVOyaflLK1~ ~L!?~:11 L~oAil AyIa~ flapaaicen~ç EILAFQflKEL EETAEEIZ f IA THN A’ IZYMNAEIOY 2013 MASHMATIKA 1. Na ~avstc KuOzta tic rapa~cttw irpa4nç. 138.05 47= 2. 123.25 ÷ 8.5 = Zn; napaicàtw rpotáasi; va uinAé~ts tflV awatq anãvtqml. I: ‘Eva; aaó touç ~tapuKutw aptO~aoi~ç ötatpsircn jas to 2, icut jas to 3, icat to 5. A.: 459 B.: 2000 F.: 2015 4.: 2070 II: Av a Ian f3 &ôo api.Op.oi chats a + A.:10 3. B.:8 F.:2 = 5 tOte 3cc + 3{3 sisai tao p.6: 1:15 Na J3pstts to EKII Nat TO MICA nov apLOJ.LthV 2, 4,10,12 I 4. AivovzatraicAdcritcrra a 3 — ) 5 4 — y 2 ~- 3 a) Na ~avsts ta icAnaj.tata op.wvujia. fi) Na 6iatâ~sts ca icXâ~tata wtó to ~.tucpOtspo am ~.tsyaXUrspo. 5. a) Na Kavtrv tic irapa~wrco irpà~siç: ~± 7 ~) I~-~= 39 6. Na 1~i5cr8’rE tic irapaiuztw s~tathaciç: - a) ‘l 6 =0 J3) 2x+1=7 7. Na uzroAoyIaste tic npáç nov lrapaKáno apLO[tfl-rncthv irapaatàascv: A= 6(5+4)-2-(19-15) B=1 02_(52+43) 7 8. Aivovtat ot ncipa~wrw rLvaKvç. av&oya ‘1 Na sgstaasts in’ ta iroad x, y tIvat avnatpthpwç avákoya Kill va avg7rA1~ptha8n Ta KZva. Hivwcczçl x 4 y 15 2 60 Hiva~ac2 x 4 10 y 20 50 9. 1 12 H 35 Na KâvET2 ti; Rpà~cLç: 67.89100= 67,89:100= 67,890,00 I = 67,8910~= 10. To ~àpoç svoç ato~iou frrav B9 = 80 Kg icat utéat~ w~tc ötaôoxu(sc geta~oAsç. Strjv itptht~ j.teta~3oX~ WJ~ñ09K8 icatâ 20% icai sytve B1. Sq ösOtepr~ jistal3oXñ to f3ápoç B jJ.ctchOfllcs icata 10% icui. Eytvs B2. a. Na ~3petts to f3âpoç B1 ~3. Na f3pzite to J3âpo; B7 KaAO snrruxia! 3 EAAHNOFAAAIKH IXOAH AF. HAPAZKEYHE EYFENIOE NTEAAKPOYA LYCEE FRANCO-HELLENIQUE EUGENE DELACROIX TO. 60050— ARflAPAZKEYH 15301 AOHNA EAAAAA : THA: 211 3009121-24 FAX: 211 3009122 http//~Jfhgr — AyIa Hapcxaicsvi~, 21/5/2013 Test d’entrée en A du Gymnase Epreuve de langue Mettez au féminin. Un Un Un Un — Année 2012 - 2013 /40 /2 beau champion danseur canadien grand sportif infirmier gentil Mettez au pluriel. /2 Un vieux pantalon Un animal sauvage Une chemise marron Un jeu intéressant Complétez avec Ce, cet, cette, ces. /2 Donnez-moi cahier s’il vous plait. Lisez article pour demain Ne mangez pas fruits Fermez fenêtre, il fait froid. Complétex avec l’adjectif possessif qui convient. (Mon, ta, ses...) Ouvrez livre page 36 Elle passe vacances en Normandie. us font devoirs tous es soirs. Nous finissons travail. Le samedj, II lave voiture. Ma mere regarde dans sacs. Mange pomme I Range affaires Mettez en ordre les phrases suivantes. /6 au pas parc Paul va ne Sofia ma arnie s’appelle meilleure pas sa Marie avec parle maman ne copines voilà mes les de photos je chambre dans devoirs mes fais ma bois je promener es vais me dans — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — - — — — — — — /2 TO. 60050— ArRAPAZKEYH 15301 AOHNA — EAAMA THA: 211 3009121-24 FAX :211 3009122 httpllwwwifh.gr Ecrivez en toutes lettres. /2,5 14 20 50 80 Trouvez Ia question. 31 /5 complétez avec Ia preposition gui convient. ( a, sur, chez, dans, en ,de) Je vais ma grand-mere. Le chat est le lit. Quand ii y a école, je pars Ia maison a 7 heures. Le cinema est face Ia place. Ma mere m’attend Ia sortie de ‘école. Je vais chaque jour école. Elle est française et elle vient Marseille. Les livres sont le cartable. Complétez avec un pronom relatif. ( gui — que — oO — dont) Ma mere fait un gâteau j’aime beaucoup. Le village 1 habite est a Ia montagne. Elle a deux enfants sont trés gentils. Mes parents me donnent l’argent de poche j’ai besoin. Je lis un livre aime beaucoup. Vous achetez des jeux sont trés amusants. La plage on va est trés belle. Le garçon je te pane s’appelle Marc. Conjuguez les verbes au present. Voyager Appeler Vouloir Envoyer AMer Acheter Prendre Partir Nous Je Elles Marie Les enfants Tu FIles Tu /4 beaucoup. un copain. aller au Japon. une carte postale au cinema. trop de bonbons. leur vélo. a quelle heure ? a ses parents. /2 /4,5 EAAHNOFAAAIKH ~XOAH AF. HAPASKEYHE EYFENIO~ NTEAAKPOYA LYCEE FRANCO-HELLENIQUE EUGENE DELACROIX ani TO. 60050— Ar.nAPAZKEYH 15301 AOHNA — EAAAbA: THA: 211 3009121-24 FAX :211 3009122 http//www.Ifhgr Complétez en mettant les verbes au futur simple. Dans un mois, ce (être) leurs voitures et (alter) /2 le debut des vacances. Les Parisiens (prendre) a a plage. Complétez en mettant les verbes au futur proche. /2 Pendant es vacances, j’espère que tu (m’envoyer) (me faire) plaisir. Quand its (arriver) une carte postale ; ca nous (manger) - Conjuguez les verbes au passé compose. (Vendre) Vous (Faire) Ils (Voir) Hier, nous (Boire) Nous Conjuguez les verbes (Alter) /2 votre voiture ? un cadeau a leur mere. nos amis. trop d’eau. a l’imparfait. /2 L’année dernière, elle (Etre) L’été, nous (Partir) Chaque matin, ii (Venir) us souvent au cinema. en Italie. en retard. voir leur grand-mere. 3 EAAHt~OFAAAIKH EXOAH AT. flAPAEKEYH~ EYFENIO~ NTEAAKPOYA -~ LYCEE F~NCO-HELLENJQUE EUGENE DELACROIX Ijcwp,. TO. 60050 —ArnAPAIKEYH 15301 AOHNA — EAAPSA THA: 211 3009121-24 FAX:211 3009122 http//~Jfhgr Le conseli 4’unp Iectriéè Je vous conseille de jouer cette pièce !n Yuna, 10 ans, est tine grande lectrice. Elle aime des histoires très différentes et memo le théâtre I Void Lo Fantôme do Ia demoiselle. Comment as-rn découvert ce livie? <<Je I’ai connu a. l’école, car c’est une pièce de theatre que j’ai jouée avec ma classe.>’ Mai.s n’est-ce pas difficile delireduthéâtre? <<Non, car cette pièce est trés vivante, avec une vraie aventure. Et puis II y a aussi un peu de narration entre les scènes.n Pea-ta dire quelques inots sur l’histoire? <<Arnélie habite avec 2 s~urs qui l’ont recueillie. ElJes out hérité d’une maison parce que leur 35 s~ur est morte d’une indigestion de chocolat. Depuis, Ic fantOme de cette dernoiselle hante la rualson I Impossible de la vendre... Le fantome fait tout ce qu’il peut pour dCcourager les acheteurs...>’ Pourquoi as-ft aixné cette histoire? <<Parce qu’elle est farfelue En la lisant, je l’imaginais facilement puisque c’est Yuna lit des llvres trés differents. Elle a déjS partagé un autre coup de c~ur dens Mon Quotidian. c’atait une aventure. une pièce de theatre. Je dais tout le temps I)) A qut conseiles-tu cette pièce? <<A tout le monde. C’est facile a. lire. Je vous conseille surtout de Ia jouer avec des amis. Ce n’est pas difficile et c’est genial. II y a une scene trés drOle avec uric chanson.>> EL Botte Traduction des mots suivants de Ia comprehension Ccr’te narration: innqyqafl Ont h&ite:i<Xqpo~’Opqou” farfelue:tpzXoUrntw~. &.XóKonl hante: arotzelthves ~endre: zou).to 4 Le de Vannina Laugier (ad. Retz). EAAHNOFAAAIKH ZXOAH AF. HAPA~KEYHE EYFENIOZ NTEAAKPOYA ri~ LYCEE FRANCO-HELLENIQUE EUGENE DELACROIX TO. 60050— Ar.nAPAZKEYH 153 01 AOHNA — EAMSA THA: 211 3009121-24 FAX 211 3009122 httpllwww.Ifh.gr Examen d’entrée au qymnase. Comprehension écrite. /20 Lisez le texte et répondez aux questions. 1. Quel age a Yuna ? /2 2. Queue est sa passion ? /2 3. Le Fantâme de Ia demoiselle est le titre: /2 • • • dun roman et dun film dun roman et dune pièce de théâtre dun roman et dune série télévisée 4. Qui est Amélie ? /1 a. C’est le personnage principal (de Ia pièce! du uivre) b. C’est l’actrice c. C’est Ia s~ur de Yuna 5. Avec qui elle habite? /2 • • • Avec Yuna avec toute sa famille avec d’autres personnes a W EAAI{NOFAAAIKH ZXOAH AF. HAPA~KEYH~ EYFENIO2 NTEAAKPOYA LYCEE FRANCO—HELLENIQUE EUGENE DELACROIX TO. 60050—ArnAPMKEYH 15301 AOHNA—EAMLA: THA: 211 3009121-24 FM:211 3009122 http//w~.Ifh.gr 6. Pour Vuna, lire du théâtre est assez facile. /3 Vrai Faux Justification : Cette histoire est seulement pour es enfants. Vrai Faux Justification: 7. DO est a s~ur d’Amélie ? /1 8. Pourquoi Yuna a aimé ‘histoire du fantôme ? /2 9. Pourquoi es 2 s~urs ne peuvent pas vendre leur maison ? /2 10. a. Choisissez Ia bonne réponse. /1 • • Une grande lectrice, c’est one personne qui lit beaucoup. Une grande lectrice. c’est une bonne élève a l’école. b. Expliquez Ia phrase : <cYuna aime des histoires très différentes et même le théàtre ! 6 >> /2 EAAHI’JOFAAAJK}-J ~XOAH AR FJAPA~KEYH~ EYFENIOZ NTEAAKPOYA LYCEE FRANCO-HELLENJQUE EUGENE DELACROIX TO6OD5O-ArflAPAZKEYH153oiAQHNA_EwAATHA2113~gFM2113~9~2 http//wwwIfh.gr Sujet dexpression écrite (20) Est-ce quil y a un livre que tu airnes? Pane de cette histoire et dis pourquoi elle te plait. 7