Eric Lanoue Chercheur et consultant international

Eric Lanoue
Chercheur et consultant international en éducation,
insertion, migration et gouvernance
Contact : [email protected]
Présentation générale
Titulaire d'un doctorat en sociologie (École des hautes Études en Sciences Sociales, Paris), Eric
Lanoue a travaillé en tant que chargé de recherches au CNRS/Centre d'étude sur l'Afrique noire
(Pessac, France) et à l'Institut de Recherche pour le développement (IRD-Centre de Ouagadougou,
Burkina Faso) où il a consolidé, grâce au leadership de programme de recherches sur les politiques
sociales publiques (éducation en situation de paix et de conflits armés, demandes sociales
d’éducation), une expertise des dynamiques sociales et politiques propres aux sociétés d'Afrique
subsaharienne francophone.
Co-fondateur du bureau d’études Afrik Consulting (www.afrik-consulting.org) sis à Ouagadougou,
Eric développe en ce moment des interventions sur l’appui à la qualité de l’éducation en Afrique
subsaharienne : recherches et études, construction d’indicateurs quantitatifs et qualitatifs,
évaluations des formations initiales et continues, mise en œuvre des facteurs qualité à l’échelle d’un
pays, de régions et de groupes d’écoles, application des Normes Fondamentales de Qualité,
augmentation des capacités d’analyse des acteurs sur les déterminants de la qualité.
Expérience professionnelle
2001-2003 : Sociologue, chargé de recherches au CNRS (laboratoire Les Afriques dans le Monde),
Bordeaux
2003-2005 : Sociologue, coordinateur du projet de recherche « Politiques et demandes d’éducation
en Afrique subsaharienne (Bénin, Côte d’Ivoire, Madagascar, Sénégal)
2005-2009 : Sociologue, chargé de recherches à l’Institut de recherche pour le développement,
Burkina Faso
2010 : Co-fondateur du bureau Afrik Consulting
2010-… : Sociologue, consultant international en éducation, migration, insertion et gouvernance
(Union Européenne, Coopération Suisse, Ministère des Affaires étrangères et européennes, Norrag,
Croix-Rouge…)
2013 : promoteur du projet Web Edu Tv, plateforme de discussion sur l’éducation en Afrique
subsaharienne (web-edu.tv)
Éducation
Thèse de doctorat en sociologie École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS), Centre
d’études africaines, Paris (1997- 2005)
Diplôme d’études approfondies en sociologie École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS),
Centre d’études africaines, Paris (1997 – 1998)
CAPES de philosophie Ministère de l’Éducation nationale (1996)
Publications (sélection)
Debarbieux (E.), Lanoue (E.)
Lanoue (E), (coord.sc), 2013, « Analphabétisme et illettrisme », Cahiers de la recherche sur
l’éducation et les savois, n° 12.
Lanoue et alli, ,2010 « Éducation et conflit dans les pays du Sud. Les enjeux de l"offre
éducative en situation de crise et d"après-crise », Autrepart/Presses de SciencesPo.
Lanoue (É), 2006, « Éducation, conflits et recours à la violence dans les pays de l’hémisphère
sud : une revue des littératures », in Les défis du développement en Afrique subsaharienne.
L’éducation en jeu, Pilon (M.) eds, Paris, Les collections du Ceped, pp. 223-243.
Azoh (F.-J), Lanoue (É), Tchombe (T.), 2009, « Éducation, violences, conflits et perspectives
de paix : parcours d’une problématique », Introduction, in Éducation, violences, conflits et
perspectives de paix en Afrique subsaharienne, Azoh (F.-J), Lanoue (É), Tchombe (T.) (eds),
Karthala/ceped, à paraître en mai.
Lanoue (É.), Guth (S.) (éditeurs scientifiques), 2004, « Écoles publiques et écoles privées :
usages pluriels, frontières incertaines », Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs,
n° 3, pp. 5-11.
Conférences internationales
CONFEMEN, 2013, 56è session, « Accès à une éducation de qualité et équité dans la perspective
d’une éducation de base élargie », Dakar, 17-19 mars