Activité culminante

BTT1O4/5
Activité culminante
POWERPOINT : LES ÉTAPES
LES ÉTAPES À SUIVRE POUR FAIRE UN POWERPOINT DU STYLE « ZEN »
1. CHOISIS UN SUJET (DÉCISION IMPORTANTE !)
Choisis un sujet qui te passionne ! Le but de cette présentation est d’informer la classe
à propos de ton sujet et de la convaincre de ton message. Essaie de raconter une
histoire, d’ajouter de l’humour, des surprises, l’émotion et des citations des
personnes célèbres pour rendre ta présentation intéressante. Et n’oublie pas que le
contenu et la recherche approfondie sont très importants, ainsi que les photos que
tu utilises comme arrière-plan. Tu peux utiliser un sujet de ton choix, mais pas de notre
site web. Avant de commencer tu dois confirmer ton sujet avec moi.
2. FAIS DE LA RECHERCHE (QUATRE SITES)
Un minimum de quatre sites web fiables.
a)
b)
c)
d)
Évalue chaque site à l’aide du document Essential Research Tools.
Prends des notes sur le fichier Essential Research Tools à propos de chaque site.
Écris une évaluation (7 lignes) de chaque site utilisé.
Écris une bibliographie contenant les sites utilisés (les photos incluses).
3. PLANIFIE LE POWERPOINT SUR PAPIER
Lis tes notes dans les Essential Research Tools. Planifie la suite de tes diapos sur
papier (slide sequence). Cherche des idées pour les photos. Fais une liste de mot-clé.
4. CHERCHE DES PHOTOS
Crée un dossier séparé pour les photos. Enregistre les photos sur ta clé, le H drive n’est
pas assez grand. Deux bons sites pour les photos :


www.sxc.hu/
ngm.nationalgeographic.com/
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5. COMMENCE LE POWERPOINT
Entre 20-25 diapos. Voici les parties importantes.
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



Page titre (1 diapo)
Introduction (1 diapo – plus de texte est possible)
Les diapos avec les photos (15-20 diapos)
Une conclusion (1-2 diapos - plus de texte est possible)
Bibliographie (APA ou MLA) (1-2 diapos)
6. PRÉPARE UN DISCOURS ORAL (10 MINUTES)
Prépare un discours qui est intéressant à écouter, qui montre que tu as fait une bonne
recherche de ton sujet et que tu es un expert dans cette matière. Tu peux utiliser les
cartes pour t’aide, mais tu ne peux pas les lire directement.
7. PRATIQUE TA PRÉSENTATION
Présente ta présentation de PowerPoint à tes amis et tes parents. Écoute leurs conseils
et change tes diapos si nécessaire. Mémorise ton discours. Tu peux apporter des notes,
mais seulement pour le cas d’urgence ! Pratique plusieurs fois à haute voix.
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POWERPOINT : ÉVALUATION
Nom : ______________
Sujet : _____________________
Note : ____/30
LA RECHERCHE ET LE CONTENU
(/10)
Contenu :
Le contenu montre une compréhension approfondie des idées et la maîtrise du sujet. Il est
facile à comprendre et inclut des exemples spécifiques.
Documents à remettre :
1. Essential Research Tools + des notes à propos de chaque site
2. Bibliographie (aussi les photos) + Évaluation des sites (7 lignes chaque)
Noms des deux fichiers :
Nom – Prénom – F – Essential Research Tools
Nom – Prénom – F – Bibliographie
Drop-off :
Période F + G :
Période D :
Ces deux fichiers de la recherche sont à remettre :
Lundi, le 9 mai
Mardi, le 10 mai
Après cette date, le maximum pour cette partie est 5/10.
DISCOURS ORAL
(/10)
La préparation
Une bonne connaissance du contenu, mémoriser la présentation, pratiquer souvent.
La présentation
Regarde la classe, parle librement et ne lis pas les notes. Montre de l’enthousiasme !
Tu dois être fier de ton chef-d’œuvre ! Convaincs les autres élèves de ton sujet.
La voix
Parle assez fort avec une bonne intonation et des pauses stratégiques.
La langue
Évite de faire des fautes de français.
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POWERPOINT DE 20 À 25 DIAPOS
(/10)

Très peu de texte
Pas plus de six mots /diapo. Le texte doit être facile à lire (taille, couleur, police).

Planification sur papier
« Quel est mon message, mon but ? Quel sera l’ordre de mes diapos ?
Quelles images utiliserai-je pour bien représenter le contenu ? »

Photos professionnelles – pas de clip art (http://www.sxc.hu/)
Elles supportent bien le message. Il y a un lien évident avec le contenu.
Pas de photos floues ou déformées. Elles n’empêchent pas la lisibilité du texte.
Elles sont utilisées comme arrière-plan ou sur le côté.

Le graphisme (une présentation « jolie »)
Utilise PARC : la proximité, l’alignement, la répétition, le contraste.

Des citations d’experts - crédibilité
Les citations sont plus efficaces et puissantes qu’une longue liste à puces (bullet
points). Elles ajoutent de la crédibilité et peuvent aider à introduire un nouvel aspect.

La simplicité
Pas d’information superflue, pas de transitions, d’enchaînements, d’effets.

Stimuler les émotions
L’auditoire deviendra curieux de savoir ce que tu diras à propos de l’image que
tu viens de montrer.

Des surprises – stimuler la curiosité
Stimuler la curiosité et l’intérêt. Montrer des lacunes dans les connaissances
des spectateurs et puis remplis-les.

L’humour
Évite de donner une présentation ennuyante.
 Une histoire
Essaie de raconter une histoire. Ce ne sera pas facile, mais j’ai confiance en toi!
Death by PowerPoint
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UNE LISTE D’ERREURS À ÉVITER :
Trop de texte sur une diapo.
Trop puces ou listes numérotés.
Lire de l’écran.
Graphiques surchargés.
Des fautes de langue.
Mauvais choix de l’arrière-plan, des couleurs.
Police illisible.
Un mélange de polices, de taille de police.
Trop d’animation et transitions.
QUELQUES ASPECTS TECHNIQUES :

Une page titre avec l’information nécessaire.
(titre, nom, date, classe, professeur)

Une diapo d’introduction au sujet après la page titre.

Une diapo de conclusion à la fin de la présentation. Tu peux mettre plus que
six mots. C’est un sommaire de ta présentation.

Dernière diapos : Une bibliographie (APA ou MLA) qui donne toutes les
sources, y inclus les sources des images.

Pas de fautes de langue. Utilisation des mots clés et des termes techniques.
Vérifie les termes techniques sur : www.grand dictionnaire.com

Nom du fichier : Nom – Prénom – F – Sujet.
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