Inspection du Havre Ouest - Cellule d`appui à l`innovation et à l

Inspection du Havre Ouest / RRS Théophile Gautier
Action innovante : « Création d'une artothèque scolaire »
Eléments de bilan de l’action sur l’année scolaire 2009/2010
1. Bilan quantitatif :
• Elèves du CM2 à la 6ème : Emprunt des reproductions en mai 2010
2 classes soit 46 élèves
• Elèves du CM2 et de 6ème : visites d’une exposition « Agathe Le Gouic » de Loic
Raguénès au SPOT et ateliers de mise en pratique dans les classes
7 classes (5 CM2 et 2 classes de 6éme) soit 159 élèves
• Elèves du CM2 et de 6ème : conférence et sorties d'œuvres du Musée Malraux les
vendredis 19 mars et 21 mai
6 classes soit 145 élèves
• 95 reproductions encadrées disponibles
2. Bilan qualitatif
Emprunt des reproductions
Points forts
Points faibles
Les objectifs définis dans le cadre du projet
ont été atteints :
Le prêt a été long à mettre en place face au
peu de moyens financiers qui nous ont été
accordés.
Le musée Malraux ne nous a pas encore
remis le CD de photos d'œuvres présentes
au musée et libres de droit. (Remise initiale
prévue en février 2010).
Acquérir et partager une culture commune.
Découvrir des œuvres référentes mais aussi
s’intéresser à l’art contemporain.
Créer un intérêt pour les œuvres d’art pour
développer la sensibilité artistique et une
éducation au regard
Faire rentrer l’image artistique dans les familles
Les élèves ont apprécié ce prêt. Ils ont
exposé
les
reproductions
encadrées
choisies librement soit dans le séjour familial
soit dans leur chambre.
Des échanges se sont instaurés avec leurs
parents afin de discuter de leurs choix et de
leurs sentiments face à cette reproduction.
Les enfants ont été très demandeurs pour le
renouvellement de ce prêt.
Les axes de travail définis ont été mis en
place :
Créer un fonds de reproductions d’œuvres;
Mettre en place un emprunt possible;
Inciter les élèves à présenter leur choix à la
classe.
Axes de travail définis en sus :
Lier avec des mises en relation entre de véritables œuvres d’art et des lieux artistiques
Visite de l’exposition du SPOT
Points forts
Aucun point faible n’a été relevé
Satisfaction générale des enseignants.
La conférencière a effectué un travail de qualité, tant au niveau de la visite du Spot que des
ateliers de pratique mis en place en aval.
Les enseignants ont été très impliqués dans le travail.
On a noté une écoute, de la concentration et une implication réelle et importante des enfants
lors des visites, et surtout, un regard différent face à une véritable œuvre d'art ainsi qu' une
attention particulière sur les choix de l'artiste qui leur ont été expliqués.
Sortie d’œuvres du Musée Malraux
Points forts
Aucun point faible n’a été relevé
Lors des deux sorties d'œuvres l'intérêt des enfants a été réel même pour ceux qui
visiblement n'en voyaient pas en début de séance.
Les conférences ont été vivantes avec deux œuvres présentées à chaque fois.
Le 19 mars : une peinture d'Eugène Boudin représentant des vaches et une de Maurice
Denis représentant une scène de baignade
Le 21 mai : une peinture anonyme permettant d'aborder la restauration d'une œuvre et une
sculpture mythologique
Ceci nous a permis d'amener les élèves vers la connaissance d’œuvres d’art souvent
inaccessibles pour la majorité d’entre eux du fait des situations sociales difficiles de
beaucoup de familles du réseau.
3. Poursuite de l’action
Cette action était prévue sur trois ans.
Cette première année a bien démarré et nous a permis de nous rendre compte de son utilité
auprès des élèves visés.
Perspectives :
•
Se mettre en synergie avec la future artothèque du Havre dès
qu’elle sera opérationnelle
•
Etendre les prêts de reproductions aux autres niveaux de
classes : Ce point est à développer particulièrement afin d'augmenter de façon
significative le nombre de reproductions disponibles à l'emprunt afin de pouvoir
toucher le plus grand nombre de niveaux possibles
•
Continuer la formation des enseignants : étalée sur 3 ans
•
Multiplier les rencontres avec des artistes et des œuvres
En novembre, une rencontre avec Hervé Delamarre dans son atelier va être programmée.
En janvier 2011, une rencontre avec Serge Hanin et une de ses créations : un bus qu'il a
peint pour Bus Océane du Havre
•
Développer les relations avec les familles dans le cadre artistique
par des échanges avec le projet musique du RRS Bernard pour changer l’image
du quartier. Visites familiales du musée Malraux (gratuité de la visite et du
transport)
Bilan réalisé par Christiana LEGRAND,
Secrétaire de COMEX, RRS Bléville, Le Havre Ouest
A partir des divers documents établis
Le 06/09/2010