Relais Assistantes Maternelles
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Relais Assistantes Maternelles
Relais Assistantes Maternelles Rue de l’ancienne gare 47330 Castillonnès : 05.53.36.84.18 Email : [email protected] Le télég’RAM Mai/Juin 2012 Un petit mot… Le mois de mai arrive, la déclaration d’impôts aussi ! Le Relais met à votre disposition un tableau d’aide à la détermination du revenu imposable. En cette fin d’année, les manifestations vont être nombreuses et j’espère vous voir motivées pour participer à la vie de votre Relais. N’oubliez pas de vous inscrire pour la sortie de fin d’année. A très bientôt, Françoise Hargous Sommaire : Les limites, p.2, 3, A vos agendas, p.3, Les matinées d’éveil, p.4. 1 LES LIMITES Donner des limites à un enfant est un acte éducatif et l’assistante maternelle est la première professionnelle, en collaboration avec les parents, à poser les premières règles dans l’intérêt de l’enfant. Ces limites permettront à ce dernier d’acquérir une autonomie qui lui sera nécessaire pour vivre en compagnie des autres, mais également de se sentir protégé par l’adulte en qui il peut faire confiance pour assurer sa sécurité physique, psychique et affective. Cependant, la professionnelle se pose beaucoup de questions par rapport à ces limites. Pourquoi les poser, lesquelles, quand, comment ? Mais faire respecter des règles à un enfant peut aussi engendrer de l’agressivité de part et d’autre et il faut savoir la gérer. POURQUOI POSER LES LIMITES ? LESQUELLES ? QUAND ? COMMENT ? Pour rassurer un enfant, pour le protéger et pour lui permettre plus tard de vivre en société et d’acquérir son autonomie . Le cadre tranquillise, la règle rassure et permet à tous de vivre ensemble. Apprendre les règles et les limites à un petit enfant, c’est lui rendre service. Toutefois, avant tout, l’assistante maternelle se pose la question suivante : quelles limites faire respecter ? Les parents ont un avis et les interroger sur les règles qu’ils souhaitent transmettre à leur enfant donne déjà une réponse. S’entendre sur ce sujet sera un élément favorable pour que l’enfant intègre les limites que lui donneront conjointement ses parents et son assistante maternelle. Se questionner régulièrement sur sa pratique professionnelle permet aussi d’avancer . S’interroger sur l’intérêt des règles que l’on impose aux enfants évite les dérives autoritaires. Car contraindre de façon rigide, sans réfléchir au bien-fondé de ce qu’on ordonne, cela s’apparente à du dressage. L’enfant n’a pas besoin d’être dompté, il a besoin d’être éduqué. Les temps ont changé et de ce fait, les pratiques éducatives ont heureusement évolué. Chaque professionnelle est différente, l’histoire de chacune, l’éducation qu’elle a reçue l’influence obligatoirement. Ses propres exigences sont aussi très personnelles. C’est pourquoi il est si important de s’interroger sur ce qui peut sembler évident, mais surtout de s’accorder avec les parents sur ce qui compte le plus pour eux et de respecter leurs souhaits, dans la mesure du possible. Certaines divergences peuvent exister, ce qui est permis chez les parents ne le sera pas chez l’assistante maternelle, mais c’est aussi une bonne façon pour l’enfant d’apprendre qu’il peut y avoir des différences dans les règles des uns et des autres et de les respecter. Cependant, certaines limites, notamment en matière de sécurité doivent être communes, comme par exemple tenir la main dans la rue, rester attaché dans le siège auto… A quel âge mettre des limites ? Dans sa première année, le bébé explore et n’a pas conscience des règles à respecter et plutôt que de le réprimer, il semble préférable de penser à lui éviter les dangers d’une part, et d’autre part, éloigner de lui les 2 objets fragiles. A partir de la deuxième année, l’enfant prend conscience de la demande de l’adulte et des restrictions qu’on lui impose. Puis vient la période de l’opposition, du non. Il affirme sa personnalité et développe son autonomie. Il intègre que tout n’est pas permis et il teste. Avant de faire la bêtise, il surveille du coin de l’œil et tente de transgresser l’interdit. C’est à ce moment là qu’il faut intervenir. Comment intervenir ? Pour faire respecter le cadre, il est nécessaire d’être convaincue de l’intérêt de celui-ci. Puis en se mettent à la hauteur de l’enfant et d’une voix ferme, on lui explique que ce qu’il vient de faire n’est pas possible. L’enfant perçoit parfaitement, dans le ton de la voix qu’il ne peut pas outre passer cette règle. Il est inutile de crier, ce qui ne lui donne pas confiance, car il voit l’adulte perdre son sang froid et il est encore moins recommandé de dire des mots qu’on regrette, comme, tu es méchant ! Il n’est pas méchant, il explore les champs du possible (source : assistantes maternelles magazine, mai 2012). Jeudi 3 Mai : Préparation de la journée « Portes ouvertes » à 20h00 au Relais. (Soirée réservée aux assistantes maternelles) Jeudi 31 Mai : Dernière soirée de préparation à 20h00 au Relais. (Soirée réservée aux assistantes maternelles) Samedi 23 Juin : Journée « Portes ouvertes » de 9h30 à 12h30 au Relais. Cette matinée s’adresse à tous et permet de faire découvrir votre métier d’assistante maternelle. N’hésitez pas à en parler autour de vous. Cette manifestation se terminera par un apéritif convivial. Lundi 2 Juillet : Sortie de fin d’année à l’asinerie de Pinseguerre à Douzains. Prévoir le pique-nique, les poussettes et ne pas oublier de prévenir les mamans qui souhaiteraient partager cette journée avec nous. Par mesure de sécurité, il est conseillé d’avoir 2 enfants maximum par adulte. Le Relais vous fournira l’autorisation de sortie exceptionnelle à faire remplir par les parents non accompagnants. Une participation de 3€ par enfant sera demandée. Veuillez vous inscrire au Relais avant le 21 juin. Départ du Relais à 9h45 précises. 3 Les Matinées d’Eveil Mai Juin Jeudi 3 : « peinture au sol » Lundi 4 : peinture avec les pieds Lundi 7: pâte à modeler Jeudi 7 : Relais fermé (formation) Jeudi 10 : éveil au cirque avec Lundi 11 : comptines et jeux de doigts Laurent Lundi 14: jeux extérieurs Jeudi 14 : éveil au cirque avec Laurent Jeudi 17 : relais fermé (ascension) Lundi 18 : le goût et les odeurs Lundi 21 : massage avec des balles Vendredi 22 : derniers préparatifs (jour inversé) Jeudi 24 : Zohra vient nous Lundi 25 : ballade raconter des histoires Lundi 28 : Relais fermé (pentecôte) Jeudi 28 : atelier cuisine Jeudi31 : visite expo de peinture à la salle de Carbonnier RELAIS ASSISTANTES MATERNELLES Rue de l’ancienne gare 47330 CASTILLONNES Animations : Accueil administratif : Lundi de 9h00 à 12h00 Lundi de : 13h30 à 18h00 Jeudi de 9h00 à 12h00 Jeudi de : 13h30 à 18h30 Service gratuit : géré par l’IFAC et la communauté de commune du canton de Castillonnès en partenariat avec : 4