PROJET D`ATELIER D`EVEIL MUSICAL

Ludovic LOISELEUR
La Minaudière 44430 La Remaudière
02.40.56.77.82
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Septembre 2013
PROJET D’ATELIER D’EVEIL MUSICAL
Au moyen d'activités de découvertes ludiques et éducatives je tenterais de répondre
aux objectifs suivants :
- Initier les enfants, par des situations de jeux, à des techniques simples qui
contribueront au développement de leur perception mélodique et rythmique.
- Permettre aux enfants d'explorer et d'expérimenter leurs capacités
artistiques, en leur donnant l'occasion d'utiliser les acquisitions, de s'exprimer,
de communiquer, de créer.
- Enrichir les connaissances musicales des enfants en leurs faisant découvrir les
musiques du monde, les particularités rythmiques et harmoniques et les familles
d'instruments.
- Favoriser le développement des capacités psychomotrices des enfants par des
activités ludiques rythmées.
- Permettre aux enfants de s'impliquer dans une activité coopérative socialisante
tout en permettant l'implication individuelle au sein du collectif.
Activités de découverte des rythmes
- Il s'agit d'aborder des notions simples de solfège rythmique (en triolets, croches,
ternaire, syncopes...)
- Utilisation du rapport corps / musique. En utilisant certaines parties du corps
(mains, pieds, tête...) qui permettront aux enfants de ressentir différents rythmes en
exécutant certains mouvements
- Connaître, reconnaître et reproduire des rythmes avec des petites percussions
(claves, xylos, triangles, tambourins, maracas...)
- Se situer dans le temps, le groupe de musiciens, avec des petites orchestrations
coopératives
Activités autour du chant
- Apprentissage de chansons aux rythmes divers et variés issues de différents
répertoires de chansons pour enfants.
- Initiation aux différentes techniques de chorale (canons, accords)
Accompagnements de chants.
- Allier les rythmes des percussions à une ligne mélodique chantée.
- Aborder des notions simples d'orchestrations et d'harmonies par la recherche
d'accompagnements et d'arrangements.
Découverte du monde sonore
- Aborder de façon ludique les notions de bruit et de silence, d'intensité, de hauteur,
de durée, de ligne mélodique.
- Découvrir différents sons et les musiques du monde par des activités d'écoute
musicale qui permettront aux enfants de différencier des compositions (tempo,
rythme, instruments).
- Création d'univers sonores. Recréer les bruits d'une scène, d'une situation, d'une
fable. Les enfants apprendront ainsi à écouter et distinguer les bruits environnants,
et rechercher comment les restituer.