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S3 de Lyon
Bulletin Académique du syndicat National
des Enseignements de Second degré
AIN LOIRE RHONE
Supplément n°1
au bulletin académique
N°201 – Mars 2015
Sommaire
Spécial CPE
P.2
Circulaire de missions
Elections professionnelles
P.3
Compte rendu : Stage national CPE
Calendrier prévisionnel carrière
P.4
CHSCT
Stage académique du 04/06
SNES Lyon
16 rue d’Aguesseau
69007 LYON
Tel : 04 78 58 03 33 Courriel : [email protected]
CPE où en sommes nous ?
Le corps des CPE s’apprête à vivre une modification importante à la rentrée prochaine.
Il s’agit de la mise en place de nouvelle circulaire de mission des CPE.
C’est à partir de ce texte que nous devrons organiser notre métier.
Il sera le moyen de réaffirmer les fondamentaux
de la fonction de CPE. En effet, pour nous le métier est
d’abord centré sur le suivi des élèves, ensuite sur l’organisation de la vie scolaire et enfin sur la politique éducative de l’établissement.
Pour autant cette nouvelle circulaire de missions
ne saurait cacher les difficultés inhérentes à notre profession, du fait de l’absence de recrutement suffisant et des
difficultés d’exercice au quotidien.
De plus en plus de collègues sont confrontés à
des situations de travail stressantes, ont des relations
professionnelles compliquées avec les directions et les
enseignants.
Il ne faut plus rester seul dans ces situations,
n’hésitez plus à faire appel à la fois au Comité Hygiène
de Sécurité et des Conditions de Travail, ainsi qu’au
SNES pour vous aider à faire face.
Il est certain que nos conditions de travail n ‘ont
cessé de se dégrader, que les postes insuffisants en
nombre pour répondre aux besoins sur le terrain, et que
les salaires qui n’ont pas augmenté depuis 2010. Nous
appelons donc tous les CPE à être en grève le 09 avril.
Il faut se faire entendre car la réponse de l’austérité à
toutes nos demandes n’est plus acceptable.
Enfin, pour préparer la rentrée prochaine, nous
invitons tous les CPE à un stage académique qui se déroulera le jeudi 04 juin 2015 dans les locaux du SNES.
Alfred ZAMI
Responsable académique CPE du SNES - Lyon
Directeur des publications : Benoit TESTE - Impression : Imprimerie spéciale du SNES
Prix au numéro : 1,25 € - Abonnement général : 5 € - ISSN 1156-371 - Inscription à la CPPAP / 0717 S 07407
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Circulaire de missions
A la rentrée prochaine, les CPE
auront comme les enseignants une
nouvelle circulaire de missions.
Depuis une année des discussions ont été entamées avec le ministère, en dépit des
nombreux changements intervenus.
Vous pouvez le constater sur le site national du
SNES, puisque nous avons été transparents sur l’évolution des débats au fur et à mesure des rencontres avec
le ministère.
L’action du SNES à pour sa part, lors des discussions consister à faire reconnaître les spécificités
de notre métier.
Ainsi, nous avons demandé :
♦ que la référence de la vie scolaire soit telle qu’elle
figure dans la circulaire de 1982 afin de réaffirmer la
dimension éducative du métier
♦ que la notion de politique éducative de l’établissement soit mieux précisée
♦ que la mention du CPE concepteur de son métier
soit affirmée
♦ que l’architecture du texte soit organisée avec
comme premier point, le suivi des élèves (central dans
le métier) comme deuxième point l’organisation de la
vie scolaire et comme dernier point la politique éducative de l’établissement.
Par ailleurs, nous n’avons toujours pas de réponse claire du ministère sur le temps de travail. Notre
revendication n’a pas varié, les 35h00 inscrites à l’emploi du temps en continue. Cela relève d’un arbitrage
du ministère. Ce dernier, au-delà de vérifications juridiques doit faire face à un lobbying important des
chefs d’établissements qui veulent nous obliger à travailler plus sans être rémunérés en conséquence.
Sur la rémunération, certaines organisations
s’arrogent l’obtention, de l’augmentation de l’ISOE, or
ce qui a été obtenu collectivement est l’augmentation
du montant de l’Indemnité Forfaitaire sur celui de la
part fixe de l’ISOE des enseignants (soit 8 euros mensuels)
Pour le travail supplémentaire, pour les collègues qui seront REP+, au SNES, cela ne peut pas se
régler avec seulement 8 euros pour solde de tout
compte.
Pour le SNES, il n’est pas question d’alourdir
nos tâches et le travail en plus des 35h00 doit se régler soit par de la récupération soit par des indemnités
(IPE ou IMP).
Elections professionnelles
Les élections professionnelles de décembre
2014 ont donné comme résultats dans l’académie de
Lyon pour les CPE, le SNES-SNUEP/FSU en tête.
D’abord, nous tenons à remercier toutes celles
et tous ceux qui nous ont fait confiance, car sans leurs
votes, nous ne pourrions pas continuer à les représenter et nous battre pour défendre le métier de CPE.
Ensuite, cela relève que la conception du métier que nous défendons loin de l’équipe de direction,
centrée sur l’élève en collaboration étroite avec les
enseignants à du sens.
Enfin, le syndicalisme que nous prônons, reposant sur le collectif pour défendre notre métier représente la réponse aux multiples attaques que vivent les
collègues régulièrement dans leur établissement.
Maintenant, les élus du SNES-SNUEP/FSU assumeront les responsabilités que vous leurs avez confiées à partir d’un principe : « Nous CPE , concourrons
à l’évolution du métier» et non pas « Moi CPE, je concoure... ».
En effet, chaque fois que l’on pense individuellement,
on morcelle la conception du métier et l’on s’expose à
la seule volonté du chef d’établissement du moment,
ce qui peut varier radicalement d’une année à l’autre.
Notre carrière ne peut être à ce point tributaire
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du bon vouloir d’une personne. Elle doit être le résultat
de l’évaluation objective de notre professionnalisme.
Les élus qui vous représenteront sont les suivants:
A la Hors Classe


Marie Brigitte TRUTT
Clg du REVERMONT-Bourg en Bresse
Laurence BOCCADORO - Lyc Lamartinière - Lyon
A la Classe Normale

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



Alfred Zami - Lyc Chaplin - Décines
Jean Pierre MURA - clg Gilbert DRU- Lyon
Evelyne GOETZ - Clg Emile CIZAIN - Montluel
Williams BESSUEILLE - Lyc La Côtière-La Boisse
Edwige FRISO - LP Les Canuts– Vaulx En Velin
Mathilde LEBRUN - Saint Exupéry-Lyon
compte rendu : Stage national CPE
INSPECTION CPE : MODE D’EMPLOI
A l’initiative du SNES, en janvier 2015 à Paris,
nous avons rencontré M. BOUILLON, IA-IPR Etablissement Vie Scolaire de l’Académie de Dijon. Il préconise trois inspections dans la carrière des CPE : (en
début, milieu et fin de carrière), dans tous les cas au
11ème échelon.
Pour lui une inspection permet d’aborder l’organisation du service vie scolaire (projet vie scolaire…
alors qu’il n’est plus prévu dans le référentiel de
2013), en particulier de la pause méridienne en lien
avec le FSE, l’application et la mise en œuvre du règlement intérieur, les mesures alternatives, le travail
en lien avec les documentalistes (3C, Centre de Culture et de Connaissances).
On liste aussi pêle-mêle le suivi des élèves,
les relations avec les familles, la contribution au projet d’établissement, le Conseil de Vie Lycéenne ou le
Conseil collégien. L’observation d’une réunion avec
les élèves couronnera l’inspection.
Pour le SNES, c’est bien mal connaître les fonctions de CPE qui travaillent bien plus souvent dans l’urgence
que dans les conditions artificielles et convenues demandées par ce type d’inspection. Il ne s’agit pas du
management d’un service. Le centre de notre métier
est le suivi des élèves.
Nous réclamons toujours des inspecteurs issus du corps des CPE et un protocole d’inspection
respectueux du référentiel de compétences de juillet
2013. Ces dernières sont les suivantes :
Les conseillers principaux d'éducation, conseillers
de l'ensemble de la communauté éducative et animateurs de la politique éducative de l'établissement

Organiser les conditions de vie des élèves dans
l'établissement, leur sécurité, la qualité de l'organisation matérielle et la gestion du temps
 Garantir, en lien avec les autres personnels, le
respect des règles de vie et de droit dans l'établissement
 Impulser et coordonner le volet éducatif du projet
d'établissement
Assurer la responsabilité de l'organisation et de l'animation de l'équipe de vie scolaire
Les conseillers principaux d'éducation, accompagnateurs du parcours de formation des élèves

Accompagner le parcours de l'élève sur les plans
pédagogique et éducatif
 Accompagner les élèves, notamment dans leur
formation à une citoyenneté participative
Participer à la construction des parcours des élèves
Les conseillers principaux d'éducation, acteurs de
la communauté éducative
Travailler dans une équipe pédagogique
Tous ceux qui le souhaitent peuvent nous contacter en amont ou à l’issue de leur inspection afin
que nous puissions les aider et aider la profession
dans l’évolution de la conception du métier.
Calendrier prévisionnel carrière



Avril : CAPA de notation administrative
Mai : CAPA congé de formation professionnelle
Juin : CAPA mouvement intra



Juin : CAPA Hors classe
Juillet : Groupe de travail TZR
Août : Ajustement TZR
Pour nous joindre

Le site national
www.snes.edu
Retrouvez le
SNES
sur le web
Le site académique
www.lyon.snes.edu

Dans nos locaux ou par téléphone du
lundi au vendredi de 14h30 à 17h30 :
04 78 58 03 33 : 16 rue d’Aguesseau,
69007 Lyon
Par mail : [email protected]
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Comité Hygiène Santé et Conditions de Travail
Attention Il ne s’agit pas du Comité d’hygiène
et de Sécurité dont les membres sont issus du CA.
Cette instance traite de l’amélioration des
conditions de travail matérielles et sociales des personnels. En effet, le travail ne doit pas porter atteinte
à l’intégrité physique et psychique des travailleurs.
L’employeur public est garant de la santé, du bien
être et de la sécurité au travail de ses agents.
C’est dans ce cadre que les CHSCT sont installés dans la fonction publique d’éducation depuis
juin 2011.
T
Tout personnel en difficulté ou témoin de collègues en difficulté peut signaler dans le Registre de
Santé et de Sécurité au Travail (RSST) qui doit être
présent dans tous les établissements.
Pour cela une fiche type est à renseigner et à
adresser :



au chef d’établissement via l’assistant de prévention (ex ACMO),
au CHSCT Départemental ou Académique (les
listes des représentants doivent être affichées)
aux organisations syndicales
Vous trouverez cette fiche via le lien cidessous :
http://www.ac-lyon.fr/ihs/registresobligatoires.html#le-registre-de-sant-et-s-curit-autravail-1327940748515
Pour les CPE les problèmes récurrents relèvent des risques psycho sociaux (RSP) liés aux relations dans l’établissement. en particulier avec les
chefs de services du fait de la relation hiérarchique ou
encore les collègues du fait de leur nombre.
Pour vous aider à reconnaître les RPS, six
types de facteurs des RPS sont identifiés :




Intensité du travail et temps de travail
Exigences émotionnelles
Manque d’autonomie ou trop d’autonomie
Mauvaise qualité des rapports sociaux au travail

Souffrance éthique

Insécurité de la situation de travail.
Ces éléments ne sont pas anodins même pris
séparément
Il est donc important de ne pas rester seul
dans ces types de situations et de ne pas hésiter
notamment, à faire appel aux secrétaires adjoints
(représentants des personnels) des CHSCT :
Vous trouverez ci-après leurs moyens de contact

Pour le CHSCTA - Marc SOUVETON
[email protected]

Pour le CHSCTD 69 - Françoise MOULINIER
[email protected]

Pour le CHSCTD 01 - Nicolas JAMBON
[email protected]

Pour le CHSCTD 42 - Marc SOUVETON
[email protected]
Stage académique CPE
Jeudi 4 juin 2015
9h - 17h
Stage académique CPE :
Pour vous inscrire,
vous devez au plus tard le 04 mai 2015
1.
Nouvelle circulaire, nouveau métier ?
en présence d’un responsable national de
catégorie du SNES dans nos locaux :
16 Rue d’Aguesseau 69007 Lyon
métro D et Tram T1 arrêt Guillotière
4
2.
adresser à la rectrice sous couvert de votre chef
d’établissement, une demande d’autorisation
d’absence syndicale avant le 04 mai 2015 que
vous trouverez à la rubrique stage sur le site du
SNES académique
Vous inscrire sur le site du SNES de Lyon rubrique « Stage » pour informer de votre participation et nous permettre de vous accueillir
dans les meilleures conditions