Titres certifiés par l`état - Institut-F2I

Transcription

Titres certifiés par l`état - Institut-F2I
Enseignement Supérieur Privé
Titres certifiés par l’état
Cursus by F2I
un leader de la formation professionnelle
Leader sur le marché de la formation post bac, l’Institut F2I créé en 1998
par Chantal Berdaa, est un centre de formation spécialisé dans les domaines
informatique, commercial et optique allant du BAC+2 au BAC+5 en
formation initiale et en formation en alternance.
Avec un réseau de plus de 3 000 entreprises partenaires, qui nous font
confiance dans le choix de leurs collaborateurs, plus de 500 élèves sont
formés tous les ans.
Pour optimiser vos chances de réussite à l’examen, l’Institut F2I met à votre
disposition :
⊕⊕ Un corps enseignant fortement impliqué dans le respect des programmes.
⊕⊕ Une équipe pédagogique de qualité composée à la fois de praticiens et d’enseignants
qualifiés membres du jury aux examens pour la plupart.
⊕⊕ Des contrôles continus (examens blancs) et un audit régulier sur l’état d’avancement du
programme avec cours de soutien si nécessaire.
⊕⊕ Un équipement informatique à la pointe de la technologie.
A ce dispositif, l’Institut F2I ajoute, si vous êtes en alternance :
⊕⊕ Une aide au placement en entreprise avec un réseau d’entreprises partenaires composé de
PME/PMI mais aussi de très grands groupes internationaux, dans des secteurs d’activité
variés.
⊕⊕ Un suivi personnalisé pendant toute sa formation par un conseiller formation.
Avec un taux de réussite aux diplômes au dessus de la moyenne académique
et une insertion professionnelle d’environ 90 % à l’issue de la formation,
l’Institut F2I est à même de vous accompagner tout au long de votre
formation jusqu’à votre premier poste.
Page 01 > Pédagogie
Page 02 > BTS SIO
Page 04 > BTS MUC
Page 06 > BTS NRC
Page 08 > BTS OL
Page 10 > BTS CGO
Page 12 > CW-W
Page 14 > CW-C
Page 16 > CW-D
Page 18 > ASR
Page 20 > EISR
Page 22 > Alternance / Initial
Page 23 > Nous Contacter
Sitemap
Home Page
L’Institut F2I
Clef de notre succès et de votre réussite !
Les 2 atouts des formations dispensées par l’Institut F2i ?
⊕⊕ Un encadrement rigoureux !
⊕⊕ Une équipe pédagogique hautement qualifiée !
La démarche pédagogique de l’Institut F2i
Un accompagnement individuel de l’étudiant
⊕⊕ Une disponibilité permanente de l’équipe pédagogique et du formateur référent
auprès de chaque stagiaire
⊕⊕ Des entretiens individuels programmés à la fin de chaque unité de formation et en
fin de formation
Le suivi collectif des groupes
⊕⊕ Le fonctionnement interne de chaque groupe de stagiaires est évalué en permanence
par le formateur référent
⊕⊕ Un calendrier de séquences de travail entre le groupe et son formateur référent est
déterminé au début de chaque formation
Une coordination pédagogique continue entre les intervenants
⊕⊕ Le suivi pédagogique des intervenants permet l’information et le contrôle
au quotidien des objectifs et des principes pédagogiques de la formation. La
coordination est assurée entre chaque intervenant, le stagiaire et son tuteur.
ue
Des formations dispensées par des consultants-formateurs qualifiés
⊕⊕ L’équipe pédagogique de l’Institut F2i est constituée de formateurs de haut niveau,
recrutés selon des critères stricts :
⊕⊕ Une expertise technique certifiée
⊕⊕ Des compétences pédagogiques étendues
⊕⊕ Une expérience personnelle reconnue en entreprise
⊕⊕ Sont ainsi notamment exigés :
⊕⊕ Une solide expérience de la formation et de l’entreprise (au moins 5 ans)
⊕⊕ Des Certifications professionnelles
⊕⊕ Un excellent niveau de culture générale avec une ou plusieurs spécificités dans
un domaine particulier
riq
1998 / Création d’IEF2I
1998 / Ouverture Vincennes
2000 / Microsoft Learning Partner
2009 / Ouverture Neuilly
Histo
.htaccess
Notre Pédagogie
n°1
BTS SIO
BAC +2
Brevet de
Technicien Supérieur
Services informatiques
aux organisations
BTS Services informatiques aux Organisations
Le diplômé du BTS SIO (BTS Services informatiques aux
organisations) est formé à la mise en place de services informatiques en
tant que salarié au sein des organisations (entreprises, administrations,
PME, PMI, etc…) soit en tant que consultant d’une SSII (société de
services d’ingénierie informatique), d’une société éditrice de logiciels ou
d’une société de conseils.
Conditions d’Admission
Les services informatiques dont il aura la responsabilité concernent
à la fois les solutions techniques d’infrastructures, les applications
logicielles, la maintenance et l’évolution de ces solutions dans le respect
contraintes - légales et stratégiques - en s’appuyant sur des normes de
sécurité ou des guides de bonnes pratiques.
Cursus sur 2 ans
Métier / Débouchés
⊕⊕ Être titulaire d’un titre BAC STG, option
Gestion des systèmes d’information,
BAC S, BAC STI, BAC ES ou titre
reconnu comme équivalent
Admission
⊕⊕ Étude du dossier de candidature
⊕⊕ Entretien
⊕⊕ Tests
Alternance
Rythme d’alternance
⊕⊕ 3 Semaines en entreprise
⊕⊕ 1 Semaine en formation
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
Administrateur systèmes et réseaux
Informaticien support et déploiement
Pilote d’exploitation
Support systèmes et réseaux
Technicien d’infrastructure
Technicien de production
Technicien micro et réseaux
Technicien systèmes et réseaux
Technicien réseaux – télécoms
Examen
Coef.
Durée
Forme
Culture générale et expression
2
4h
Ecrit
Initiale
Expression et communication en langue anglaise
2
2h
Ecrit
Oral
Mathématiques
2
2h
Ecrit
Durée
Algorithmique appliquée
1
20 min
Oral
Analyse économique, managériale et juridique
des services informatiques
3
4h
Ecrit
Conception et maintenance de solutions
informatiques
4
40 min
Pratique
Oral
Production et fourniture de services
informatiques
5
4h
Ecrit
Parcours de professionnalisation
3
40 min
Oral
Langue vivante étrangère II
1
20 min
Oral
Mathématiques appronfondies
1
2h
Ecrit
Durée
⊕⊕ 1200 heures réparties sur 24 mois
⊕⊕ 24 mois
Stage
⊕⊕ 10 semaines
Matières
Épreuves Obligatoires
Epreuves Facultatives
2°n
Mot du Formateur :)
Peut-on suivre un cursus BTS SIO après le BAC
sans avoir suivi de formation au préalable?
⊕⊕ Même s’il existe dans le cadre des
diplômes du BAC une option nommée SI
ou des filières professionnelles adaptées
aux métiers de l’informatique, il n’est
nullement requis d’avoir des compétences
dans le domaine pour suivre et réussir
son BTS SIO. En revanche il est fortement
conseillé d’être intéressé par le monde de
l’informatique et ses technologies.
Programme
ÈRE
1
Quelles sont les orientations possibles après un
BTS SIO ?
⊕⊕ A l’issue de l’obtention de ce diplôme il
est possible de rentrer dans la vie active,
dans la mesure où l’enseignement acquis
durant la scolarité est adapté aux attentes
des entreprises. Il est aussi possible de
continuer des études qualifiantes, ou
diplômantes, en vue de se spécialiser avec
les diplômes «Administrateur Systèmes
et Réseaux» puis par la suite «Expert en
Ingénierie de Systèmes et Réseaux».
Enseignement Obligatoire
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
Culture Générale et expression
Expression et communication en langue anglaise
Mathématiques
Algorithmique appliquée
Analyse économique, managériale et juridique des services
informatiques
⊕⊕ Enseignement commun
⊕⊕ Enseignement de spécialité
⊕⊕ Spé. Solutions d’infrastructure, systèmes et réseaux
⊕⊕ Spé. Solutions logicielles et applications métiers
⊕⊕ Projets personnalisés encadrés
Quelles sont les qualités requises pour intégrer un
BTS SIO en alternance ?
⊕⊕ Suivre un cursus en alternance demande
de la rigueur, de l’autonomie et d’avoir le
sens des responsabilités ainsi qu’un grand
dynamisme. En effet entre chaque période
de formation, l’étudiant retourne à son
activité professionnelle tout en gardant
à l’esprit l’apprentissage suivi et le travail
à fournir pour les prochains modules de
formation. En parallèle, des travaux sont
à produire dans le cadre de l’obtention du
diplôme (projets, PPE …)
ÉE
ANN
Enseignement Facultatif
⊕⊕ Langue vivante étrangère II
⊕⊕ Mathématiques approfondies
⊕⊕ Travail en autonomie en laboratoire informatique
ÈME
2
ÉE
ANN
Enseignement Obligatoire
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
Culture Générale et expression
Expression et communication en langue anglaise
Mathématiques
Analyse économique, managériale et juridique des services
informatiques
⊕⊕ Enseignement commun
⊕⊕ Enseignement de spécialité
⊕⊕ Spé. Solutions d’infrastructure, systèmes et réseaux
⊕⊕ Spé. Solutions logicielles et applications métiers
⊕⊕ Projets personnalisés encadrés
Enseignement Facultatif
⊕⊕ Langue vivante étrangère II
⊕⊕ Mathématiques approfondies
⊕⊕ Travail en autonomie en laboratoire informatique
n°3
BTS MUC
BAC +2
Brevet de
Technicien Supérieur
Management des Unités
Commerciales
Conditions d’Admission
Cursus sur 2 ans
⊕⊕ Être titulaire d’un titre BAC ou titre
reconnu comme équivalent
Admission
⊕⊕ Étude du dossier de candidature
⊕⊕ Entretien
⊕⊕ Tests
Alternance
Rythme d’alternance
⊕⊕ 2 jours en entreprise
⊕⊕ 3 jours en formation
Durée
⊕⊕ 1200 heures réparties sur 24 mois
Initiale
Durée
⊕⊕ 24 mois
Stage
⊕⊕ 10 semaines
BTS Management des Unités Commerciales
Le BTS MUC remplace depuis la rentrée 2004 le BTS
Action Commerciale. Le contenu de cette nouvelle formation est
particulièrement bien adapté à l’environnement actuel des entreprises. Très professionnalisé, il prépare les candidats à la gestion et au
développement d’un point de vente, d’une agence commerciale ou
encore d’un centre de profit, dans des domaines très diversifiés : banque,
assurance, distribution… Cette formation a l’ambition de former des
diplômés opérationnels, autonomes et responsables, capables d’évoluer
vers des fonctions d’encadrement.
L’objectif de cette formation est de donner aux étudiants une
vision mercatique des marchés qui tient compte des évolutions
récentes: individualisation des attentes des clients, demande de services
croissante et recours aux nouvelles technologies de l’information et de
la communication. Ils acquièrent également, au cours de leur formation,
des compétences dans les domaines du marketing, du management, de
la gestion commerciale, de la gestion et l’animation de l’offre, du suivi de
la clientèle et en conduite de projets commerciaux.
Métier / Débouchés
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
Conseiller commercial / Délégué commercial
Second de rayon / Assistant chef de rayon
Marchandiseur
Chargé de clientèle / Animateur des ventes
Télévendeur / Téléconseiller
Chargé d’accueil / Chargé de l’administration commerciale
Chargé d’études de marché
Examen
Matières
Coef.
Durée
Forme
3
4h
Ecrit
Langue vivante étrangère I
1,5
2h
20 min
Ecrit
Oral
Droit - Economie générale
1,5
4h
Ecrit
Management des entreprises
2
3h
Ecrit
Management et gestion des unités commerciales
1
5h
Ecrit
Analyse et conduite de la relation commerciale
4
45 min
Oral
Projet de développement d’une unité
commerciale
4
40 min
Oral
1
20 min
Oral
Épreuves Obligatoires
Culture générale et expression
Epreuves Facultatives
4°n
Langue vivante étrangère II
Mot du Formateur :)
Quelles sont les professions envisageables
lorsque l’on est un féru de commercial ?
⊕⊕ Etre assistant commercial, commercial,
chargé de clientèle, négociateur…..
restent des métiers indispensables au bon
fonctionnement d’un service dédié à la
clientèle.
⊕⊕ Un jeune souhaitant développer ses
compétences, ses qualités personnelles
(l’écoute, l’empathie, la persévérance, la
patience….) sortira titulaire d’un diplôme
reconnu par l’état à forte dimension
commerciale. Il sera ainsi vite inséré dans
une entreprise car opérationnel et se verra
proposer différents postes répondant à ses
attentes. Les offres d’emplois pour ces types de
BTS sont en pleine croissance
Programme
ÈRE
1
ÉE
ANN
Enseignement Obligatoire
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
Français
Langue vivante étrangère 1
Economie générale
Economie d’entreprise
Droit
Management et gestion des unités commerciales
Gestion de la relation clientèle
Développement de l’unité commerciale
Informatique commerciale
Communication
Accès des étudiants en libre service aux ressources
informatiques de l’établissement
Enseignement Facultatif
BTS MUC / BTS NRC, que choisir ?
⊕⊕ Le BTS Négociation et Relation Clientèle,
c’est le BTS des négociants, ceux qui vont
à la rencontre des clients. La recherche des
besoins, le suivi, la relation avec le prospect
seront entre-autres les éléments abordés
durant la formation.
⊕⊕ Le BTS Management des Unités
Commerciales, c’est le BTS des futurs
managers, ceux qui répondent à la demande
des clients. La gestion de la relation client
en B to B ou B to C sera le principal axe
de la formation soutenu par de solides
connaissances en marketing. Il exerce ses
activités essentiellement dans des entreprises
de distribution, des secteurs alimentaires
ou spécialisés, des unités commerciales
d’entreprises de production, des entreprises
de commerces électroniques ou de
prestation de service : banque, immobilier,
communication……
Y a-t-il des temps forts durant la formation ?
⊕⊕ L’expérience en entreprise, la réalisation et
la présentation de projets commerciaux, des
mises en situation réelles de négociation/
vente, la participation à des portes ouvertes,
salons…… sont entre-autres des moments qui
nécessitent la motivation, l’implication.
⊕⊕ Langue vivante étrangère II
ÈME
2
ÉE
ANN
Enseignement Obligatoire
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
Français
Langue vivante étrangère 1
Economie générale
Economie d’entreprise
Droit
Management et gestion des unités commerciales
Gestion de la relation clientèle
Développement de l’unité commerciale
Informatique commerciale
Accès des étudiants en libre service aux ressources
informatiques de l’établissement
Enseignement Facultatif
⊕⊕ Langue vivante étrangère II
n°5
BTS NRC
BAC +2
Brevet de
Technicien Supérieur
Négociation Relation
Client
Conditions d’Admission
Cursus sur 2 ans
⊕⊕ Être titulaire d’un titre BAC ou titre
reconnu comme équivalent
Admission
⊕⊕ Étude du dossier de candidature
⊕⊕ Entretien
⊕⊕ Tests
Alternance
Rythme d’alternance
⊕⊕ 2 Semaines en entreprise
⊕⊕ 1 Semaine en formation
Durée
⊕⊕ 1200 heures réparties sur 24 mois
Initiale
Durée
⊕⊕ 24 mois
Stage
⊕⊕ 10 semaines
6°n
BTS Négociation Relation Client
L’activité du titulaire du brevet de technicien supérieur Négociation
et Relation Client s’inscrit dans un contexte de mutation des métiers
commerciaux sous les effets conjugués de l’élévation du degré d’exigence
du consommateur, de l’ouverture des marchés et des évolutions
technologiques. Ce technicien supérieur est un vendeur - manager
commercial qui gère la relation client dans sa globalité, de la prospection
jusqu’à la fidélisation, et contribue ainsi à la croissance profitable du
chiffre d’affaires compatible avec une optique de développement durable.
Il inscrit son activité dans une logique de réseau en privilégiant le travail
coopératif.
Le titulaire de ce diplôme est la première interface entre l’entreprise
et son marché. À ce titre, il participe à l’intelligence commerciale de
l’organisation et contribue à l’efficacité de la politique commerciale.
En fonction de son expérience et de ses qualités, il peut devenir
responsable d’une équipe commerciale, de taille variable selon
l’organisation qui l’emploie.
Métier / Débouchés
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
Soutien à l’activité commerciale
Prospecteur
Promoteur des ventes
Animateur réseau
Relation client
Représentant / Commercial / Négociateur
Conseiller commercial
Chargé de clientèle
Chargé d’affaires
Télévendeur
Responsable de secteur
Examen
Matières
Coef.
Durée
Forme
Culture générale et expression
3
4h
Ecrit
Communication en langue vivante étrangère
3
30 min
Oral
Droit - Economie générale
2
4h
Ecrit
Management des entreprises
1
3h
Ecrit
Communication commerciale
4
40 min
Oral
Management et gestion d’activités commerciales
4
5h
Ecrit
Conduite et présentation de projets commerciaux
4
1h
Pratique
1
20 min
Oral
Épreuves Obligatoires
Epreuves Facultatives
Langue vivante étrangère II
Mot du Formateur :)
Quelles sont les professions envisageables
lorsque l’on est un féru de commercial ?
⊕⊕ Etre assistant commercial, commercial,
chargé de clientèle, négociateur…..
restent des métiers indispensables au bon
fonctionnement d’un service dédié à la
clientèle.
⊕⊕ Un jeune souhaitant développer ses
compétences, ses qualités personnelles
(l’écoute, l’empathie, la persévérance, la
patience….) sortira titulaire d’un diplôme
reconnu par l’état à forte dimension
commerciale. Il sera ainsi vite inséré dans
une entreprise car opérationnel et se verra
proposer différents postes répondant à ses
attentes. Les offres d’emplois pour ces types de
BTS sont en pleine croissance
Programme
ÈRE
1
Enseignement Obligatoire
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
Y a-t-il des temps forts durant la formation ?
⊕⊕ L’expérience en entreprise, la réalisation et
la présentation de projets commerciaux, des
mises en situation réelles de négociation/
vente, la participation à des portes ouvertes,
salons…… sont entre-autres des moments qui
nécessitent la motivation, l’implication.
Français
Communication en langues étrangères
Economie d’entreprise
Economie générale
Droit
Gestion des clientèles
Relation clients
Management de l’équipe commerciale
Gestion de projet
Enseignement Facultatif
BTS MUC / BTS NRC, que choisir ?
⊕⊕ Le BTS Négociation et Relation Clientèle,
c’est le BTS des négociants, ceux qui vont
à la rencontre des clients. La recherche des
besoins, le suivi, la relation avec le prospect
seront entre-autres les éléments abordés
durant la formation.
⊕⊕ Le BTS Management des Unités
Commerciales, c’est le BTS des futurs
managers, ceux qui répondent à la demande
des clients. La gestion de la relation client
en B to B ou B to C sera le principal axe
de la formation soutenu par de solides
connaissances en marketing. Il exerce ses
activités essentiellement dans des entreprises
de distribution, des secteurs alimentaires
ou spécialisés, des unités commerciales
d’entreprises de production, des entreprises
de commerces électroniques ou de
prestation de service : banque, immobilier,
communication……
ÉE
ANN
⊕⊕ Langue vivante étrangère II
ÈME
2
ÉE
ANN
Enseignement Obligatoire
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
Français
Communication en langues étrangères
Economie d’entreprise
Economie générale
Droit
Gestion des clientèles
Relation clients
Management de l’équipe commerciale
Gestion de projet
Enseignement Facultatif
⊕⊕ Langue vivante étrangère II
n°7
BTS OL
BAC +2
Brevet de
Technicien Supérieur
Opticien - Lunetier
Conditions d’Admission
Cursus sur 2 ans
⊕⊕ Être titulaire d’un titre BAC S, BAC
STI, BAC STL ou titre reconnu comme
équivalent
Admission
⊕⊕ Étude du dossier de candidature
⊕⊕ Entretien
⊕⊕ Tests
Alternance
Rythme d’alternance
⊕⊕ 3 Jours en entreprise
⊕⊕ 2 Jours en formation
BTS Opticien Lunetier
L’opticien-lunetier est un professionnel qui réalise, adapte et vend
des articles destinés à corriger les défauts ou déficiences de la vue sur
prescription médicale et conseille les utilisateurs des matériels fournis.
Il commercialise également des fournitures telles que lunettes de
soleil, étuis, produits d’entretien, instruments d’optique et de mesure.
Le caractère commercial du métier d’opticien est primordial pour la
pérennité de son entreprise.
Titulaire du BTS O.L., et après une expérience professionnelle de 3
à 4 ans sous la responsabilité d’un opticien, vous pourrez à votre tour,
vous installer en tant que créateur d’entreprise, en utilisant toute la
maturité acquise, la maitrise du management et une bonne appréciation
du marché.
Métier / Débouchés
La profession d’opticien lunetier est réglementée par le Code de
la Santé. Le BTS permet au titulaire d’exercer comme responsable
travaillant seul, ou dans le rayon d’optique d’une entreprise. Celuici participe également à la recherche ou à la commercialisation
dans l’industrie optique. Il peut devenir formateur, enseignant ou
maître de stage. Il travaille dans des PME, des multinationales ou des
établissements de soins. Ses compétences sont à la fois scientifiques
(étude de la vision), techniques (montage des équipements) et
commerciales.
Examen
Matières
Coef.
Durée
Forme
Culture générale et expression
2
4h
Ecrit
Langue vivante étrangère I
2
2h
20 min
Ecrit
Oral
Economie et gestion de l’entreprise
5
3h
Ecrit
Mathématiques
2
2h
Ecrit
Optique géométrique et physique
3
2h
Ecrit
Etude technique des systèmes optiques
3
2h
Ecrit
Analyse de la vision
6
3h
Ecrit
Examen de vue et prise de mesures et adaptation
4
1 h 30
Oral
Contrôle d’équipement et réalisation technique
4
1h
Oral
Activités en milieu professionnel
2
30 min
Oral
1
20 min
Oral
Durée
⊕⊕ 1200 heures réparties sur 24 mois
Initiale
Durée
⊕⊕ 24 mois
Stage
⊕⊕ 10 semaines
Épreuves Obligatoires
Epreuves Facultatives
8°n
Langue vivante étrangère II
Mot du Formateur :)
Programme
Quels choix après mon BTS OL ?
⊕⊕ Plusieurs choix s’offrent à vous :
⊕⊕ Travailler comme assistant auprès d’un
opticien, devenir salarié auprès d’une
grande enseigne, ou auprès d’entreprises
de fabrication et de distribution.
⊕⊕ Ouvrir ou reprendre un magasin
d’optique.
ÈRE
1
Enseignement Obligatoire
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
Opticien-Lunetier, un métier complexe ?
⊕⊕ Le métier d’Opticien Lunetier n’est pas
complexe mais l’étudiant doit acquérir
durant sa formation une palette de
compétences assez étendue :
⊕⊕ De solides bases dans les matières
scientifique. En effet ces matières
constituent le cœur du métier et donc de
la formation.
⊕⊕ Être habile de ses mains. La manipulation
des équipements et du matériel demande
une minutie sur tous les travaux que
l’Opticien-Lunetier aura à faire au
quotidien (ajuster, centrer, mesurer, polir,
contrôler, monter, ...)
⊕⊕ Être bon commercial. Accueil du client,
relation commerciale, convaincre,
fidéliser, conseiller ... toutes ces tâches
sont inhérentes au métier d’OpticienLunetier
⊕⊕ Savoir gérer son activité. Lorsqu’il monte
sa propre structure l’Opticien-Lunetier
doit avoir les compétences nécessaires à
la bonne gestion de celle-ci, que cela soit
en comptabilité mais aussi en ressources
humaines.
⊕⊕ Pour finir avoir du goût et se tenir
informer des tendances du marché. Les
lunettes sont aujourd’hui un accessoire
de mode et en tant que tel les montures
doivent être choisies avec soin selon le
type de clientèle.
ÉE
ANN
Français
Langue vivante étrangère I
Communication
Gestion
Mathématiques
Optique géométrique et physique
Étude technique des systèmes optiques
Analyse de la vision
Mesures faciales
Étude, réalisation, contrôle d’équipement
Enseignement Facultatif
⊕⊕ Langue vivante étrangère II
ÈME
2
ÉE
ANN
Enseignement Obligatoire
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
Français
Langue vivante étrangère I
Communication
Gestion
Mathématiques
Optique géométrique et physique
Étude technique des systèmes optiques
Analyse de la vision
Mesures faciales
Étude, réalisation, contrôle d’équipement
Magasin d’application
Enseignement Facultatif
⊕⊕ Langue vivante étrangère II
n°9
BTS CGO
BAC +2
Brevet de
Technicien Supérieur
Comptabilité et Gestion
des Organisations
Conditions d’Admission
Cursus sur 2 ans
⊕⊕ Être titulaire d’un titre BAC STG, option
Comptabilité et Finance des entreprises
ou option Gestion des systèmes
d’information, BAC S, BAC ES ou titre
reconnu comme équivalent
Admission
⊕⊕ Étude du dossier de candidature
⊕⊕ Entretien
⊕⊕ Tests
Alternance
Rythme d’alternance
⊕⊕ 2 Semaines en entreprise
⊕⊕ 1 Semaine en formation
BTS Comptabilité et Gestion des Organisations
Le titulaire du BTS de Comptabilité et de Gestion des Organisations
(BTS CGO) peut exercer son activité professionnelle dans les entreprises
industrielles et/ou commerciales, et dans les entreprises prestataires de
services comptables .
L’élève titulaire du BTS Comptabilité et Gestion des Organisations
peut, selon la taille de l’entreprise, remplir la fonction de comptable
unique ou de comptable spécialisé avec pour missions :
⊕⊕ Organiser et effectuer la gestion des obligations comptables, fiscales
et sociales
⊕⊕ Contribuer à l’élaboration des prévisions
⊕⊕ Participer à la communication des informations de gestion
Métier / Débouchés
Vous pourrez exercer principalement comme assistant comptable
dans de petites structures, ou comme comptable spécialisé intégré à
une équipe dans des entreprises de plus grande dimension. Dans les
entreprises ou organismes prestataires de services comptables et de
gestion, vous travaillerez en tant qu’assistant ou collaborateur (cabinets
d’expertise comptable, centres de gestion agréés...). Vous pourrez
également être chargé de clientèle ou conseiller (cabinets d’audit et de
conseil).
Pour accéder à un poste de Comptable, il est préférable de
poursuivre ses études, avec un DCG.
Examen
Matières
Coef.
Durée
Forme
Culture générale et expression
2
4h
Ecrit
Langue vivante étrangère I
2
20 min
Oral
Mathématiques
2
2h
Ecrit
Economie - Droit
3
4h
Ecrit
Gestion des obligations comptables, fiscales et
sociales
4
4h
Ecrit
Analyses de gestion et organisation du système
d’information
3
4h
Ecrit
Conduite et présentation d'activités
professionnelles
3
50 min
Pratique
& Oral
1
20 min
Oral
Durée
⊕⊕ 1200 heures réparties sur 24 mois
Initiale
Durée
⊕⊕ 24 mois
Stage
⊕⊕ 10 semaines
Épreuves Obligatoires
Epreuves Facultatives
01°n
Langue vivante étrangère II
Mot du Formateur :)
Programme
Quels sont les débouchés aprés un BTS CGO ?
⊕⊕ Plusieurs choix s’offrent à vous :
⊕⊕ Soit vous désirez arréter les études
et vous pourrez alors trouver un
poste d’assistant(e) comptable
⊕⊕ Soit vous désirez poursuivre et
passer un DCG (Diplôme de
Comptabilité et Gestion). Pour les
plus courageux le DSCG (Diplôme
Supérieur de Comptabilité et de
Gestion vous emmenera vers un
poste d’Expert Comptable après
un stage de Trois ans dans un
cabinet d’expertise comptable.
ÈRE
1
ÉE
ANN
Enseignement Obligatoire
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
Français
Langue vivante étrangère I
Mathématiques
Économie générale
Économie d’entreprise
Droit
Gestion comptable, fiscale et sociale
Gestion de la performance et de l’organisation
⊕⊕ Gestion financière
⊕⊕ Prévision
⊕⊕ Analyses et contrôle de gestion
⊕⊕ Informatique et organisation du système d’information
⊕⊕ Activités professionnelles de synthèse
Que va m’apprendre cette formation ?
⊕⊕ Cette formation vous permettra
d’acquérir de bonnes connaissances
dans le domaine de la gestion
d’entreprise. Vous établirez les
documents comptables qui traduiront
les opérations commerciales et
financières de l’entreprise, vous
analyserez les documents de gestion
qui permettront de dresser des
schémas décisionnels indispensables à
toute entreprise.
⊕⊕ Enfin, vous connaitrez églament
les différents outils techniques,
intervenant dans la gestion de
l’entreprise, notamment les logiciels
couramment utilisés.
⊕⊕ La période de stage vous permettra
de parfaire vos connaissances et
généralement de trouver l’entreprise
qui vous accueillera après votre
cursus.
Enseignement Facultatif
⊕⊕ Langue vivante étrangère II
ÈME
2
ÉE
ANN
Enseignement Obligatoire
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
Français
Langue vivante étrangère I
Mathématiques
Économie générale
Économie d’entreprise
Droit
Gestion comptable, fiscale et sociale
Gestion de la performance et de l’organisation
⊕⊕ Gestion financière
⊕⊕ Prévision
⊕⊕ Analyses et contrôle de gestion
⊕⊕ Informatique et organisation du système d’information
⊕⊕ Activités professionnelles de synthèse
Enseignement Facultatif
⊕⊕ Langue vivante étrangère II
n°11
CW-W
BAC +4
Concepteur WEB
WebMarketing
Conditions d’Admission
Cursus sur 2 ans (obtention d’un BAC+4)
⊕⊕ Être titulaire d’un titre BAC + 2
informatique ou scientifique ou titre
reconnu comme équivalent
Cursus sur 1 an (obtention d’un BAC+4)
⊕⊕ Être titulaire d’un titre BAC +3
informatique ou scientifique ou titre
reconnu comme équivalent
Admission Parallèle
⊕⊕ Avoir une expérience professionnelle de
5 ans dans le secteur
Admission
⊕⊕ Étude du dossier de candidature
⊕⊕ Entretien
⊕⊕ Tests
Alternance
A travers des modules complets et variés, le stagiaire fera
l’apprentissage des métiers du Webmarketing.
Cette formation aborde les éléments stratégiques à travers des
outils métiers. En complément, une approche technique permettra aux
stagiaires d’acquérir une compréhension et une autonomie importante
dans ses futures missions.
A travers des modules complets et variés, le stagiaire fera
l’apprentissage des métiers du Webmarketing. Cette formation aborde
les éléments stratégiques à travers des outils métiers. En complément,
une approche technique permettra aux stagiaires d’acquérir une
compréhension et une autonomie importante dans ses futures missions.
Compréhension du marché, référencements naturel et payant,
relations presses, adaptions des sites aux conjonctures économiques
et techniques, animation des réseaux sociaux, analyses des résultats
sont quels exemples des domaines de compétences des webmarketeurs.
Apprenez à développer le potentiel de communication de vos clients et
à donner de la rigueur à vos études de faisabilité. Découvrez à travers
des exemples concrets la multiplicité des compétences qui vous sera
proposée.
Métier / Débouchés
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
Webmarketeur
Community manager
les métiers du webmarketing
Spécialiste SEO/SEM
Affiliateur
Examen
Rythme d’alternance
⊕⊕ 3 Semaines en entreprise
⊕⊕ 1 Semaine en formation
Durée
⊕⊕ 1200 heures réparties sur 24 mois
OU
⊕⊕ 600 heures réparties sur 12 mois
21°n
Concepteur WEB - Option WebMarketing
⊕⊕ Soutenance d’un projet devant un jury. Ce projet sera l’élaboration
d’un plan marketing Web complet
⊕⊕ Contrôle continu sur la durée de la formation
⊕⊕ Projet collectif en milieu de cursus
Mot du Formateur :)
Programme
Pourquoi une spécialisation marketing ?
⊕⊕ Le webmarketeur est aujourd’hui un acteur
incontournable dans la réussite d’un projet
Web marchand et de communication.
L’apprentissage des quatre bases du métier
permet la spécialisation d’un profil trop
souvent ignoré. La plus-value du travail du
webmarketeur enrichie la création du web et
contribue à l’amélioration de la qualité et de la
rentabilité des projets.
ÈRE
1
Quels sont les qualités du webmarketeur ?
⊕⊕ Apportant la réponse à la faisabilité d’un
projet, le webmarketeur étudie et analyse la
conjoncture économique du site. A travers
son expertise, la création d’un trafic de qualité
et un suivi des résultats statistiques du projet
permettra une fidélisation des clients existants
et une augmentation de la visibilité.
Webmarketeur, un métier difficile ?
⊕⊕ La connaissance des circuits de
communication, un bon usage des réseaux
sociaux, une veille efficace sur les tendances,
les modes, les stratégies d’interaction, font
partis des atouts du webmarketeur. Dans ce
monde en perpétuel évolution, il lui faudra
sans cesse adapter sa stratégie aux bénéfices
de ses clients.
Comment se déroule la formation ?
⊕⊕ Après une étude des techniques de
webmarketing, nos stagiaires réalisent un
projet qu’ils suivront tout au long du cursus,
ce qui leur permettra d’évaluer la progression
de leur visibilité internet, ainsi que de
l’agrandissement de leurs réseaux.
Quel avenir pour les webmarketeurs ?
⊕⊕ Le pourcentage du e-commerce ne cesse
d’augmenter d’année en année. Toutes les
entreprises vont devoir créer une identité
et une visibilité Web. La connaissance des
rouages des moteurs de recherche comme
Google ou Bing, ou l’optimisation des réseaux
sociaux, rendront les compétences des
webmarketeurs indispensables.
ÈME
2
ÉE
ANN
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
L’Entreprise
Approche Marketing
Gestion commerciale
La qualité
Etudes de marché
Développements Technologiques
Marketing Web
Analyse stratégique
Les CRM
Développement et e-commerce
Web et édition
Maîtrise des outils statistiques
Anglais
Projet Collectif
Techniques rédactionnelles
Développer son site
E-Business
ÉE
ANN
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
Le référencement
E-Publicité
Marketing communautaire
Création graphique
Affiliations et partenariats
Les CRM
Anglais Technique
Marketing Web
Systèmes d’information
La chaîne de valeur des NTIC
Maîtrise des outils statistiques
Web Analytics
Stratégies de communication
Stratégies Media
Projet Individuel
n°13
CW-C
Concepteur WEB - Option Chef de Projet WEB
Concepteur WEB
Chef de Projet WEB
A la fois fort en technique Internet et passionné de marketing, le
chef de projet WEB, organise et planifie la mise en œuvre d’un projet ou
d’un ensemble de projets d’édition ou de communication numérique,
depuis sa phase de conception jusqu’à sa réalisation artistique et
technique en s’appuyant sur des ressources internes ou externes.
BAC +4
Conditions d’Admission
Cursus sur 2 ans (obtention d’un BAC+4)
⊕⊕ Être titulaire d’un titre BAC + 2
informatique ou scientifique ou titre
reconnu comme équivalent
Cursus sur 1 an (obtention d’un BAC+4)
⊕⊕ Être titulaire d’un titre BAC +3
informatique ou scientifique ou titre
reconnu comme équivalent
Admission Parallèle
⊕⊕ Avoir une expérience professionnelle de
5 ans dans le secteur
Admission
⊕⊕ Étude du dossier de candidature
⊕⊕ Entretien
⊕⊕ Tests
Alternance
Rythme d’alternance
⊕⊕ 3 Semaines en entreprise
⊕⊕ 1 Semaine en formation
Durée
⊕⊕ 1200 heures réparties sur 24 mois
OU
⊕⊕ 600 heures réparties sur 12 mois
41°n
Il est le garant du respect du cahier des charges soumis par
la maîtrise d’ouvrage en terme de coût, de délais, de qualité et de
performance, mais sera également force de proposition tout au long
du projet pour d’éventuels ajustements en lien avec les contraintes
techniques. Il doit également avoir une bonne connaissance des métiers
de l’équipe qu’il encadre (développeurs, intégrateurs, graphistes…)
et qui assure la conception et la réalisation des produits ou services
multimédias (Internet, téléphonie mobile)
Métier / Débouchés
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
Directeur Artistique Web
Chef de Projet Ergonomics Design
Chef de Projet WEB
Concepteur Multimédia
Directeur de Création
Responsable de Pole Web Agency
Chef de projet E-commerce
Consultant Gestion de Projet Multimédia
Examen
Rédaction d’un cahier des charges de site Internet
⊕⊕ Rédaction et remise d’un cahier des charges pour la création d’un
site en fonction des besoins d’un client.
Réalisation d’une maquette de site
⊕⊕ Elaboration d’une maquette du site répondant au cahier des charges
établi.
Réaliser un site personnel
⊕⊕ Réalisation d’un site personnel devant illustrer le savoir-faire des
candidats, leur univers et leur créativité.
Contrôler la conformité d’un site à un cahier des charges
⊕⊕ Test du fonctionnement d’un site et contrôle du respect du cahier
des charges en vue d’autoriser sa mise en ligne
Mot du Formateur :)
Le chef de projet, un rôle pivot pour la
création Web ?
⊕⊕ Effectivement, le chef de projet
est le responsable de la réalisation
d’un projet web. Tout le processus
va s’articuler autour du cahier
des charges : véritable road-book
du développement Internet.
L’optimisation du triangle MoyensCoûts-Délais permettra au chef de
projet de conjuguer efficacité de
production et qualité.
Programme
ÈRE
1
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
Un chef de projet doit-il être compétent dans
tous les domaines ?
⊕⊕ Entouré de professionnels spécialisés,
le chef de projet doit posséder un
‘vernis’ technique suffisant pour
saisir l’ensemble des problématiques
métiers. Alliant les qualités de
gestionnaire de ressources, il gérera
également les différentes réunions des
comités de pilotage et les différentes
délégations.
Chef de projet, un métier difficile ?
⊕⊕ L’élaboration du cahier des charges, en
adéquation avec les besoins du client
(tout en respectant la qualité, les délais
et les coûts) confère à ce métier tout
un ensemble de compétences et de
qualités, que nos formations rendront
accessible et passionnant.
ÉE
ANN
ÈME
2
HTML/CSS
Culture Service Infos
Javascript
Emarketing
Anglais
Php/MySql
Maquettage et zoning
Connaissances et Droit des Entreprises
XML/Ajax
Cms Frameworks
Gestion de Projet
As3/Canvas
Cahier des charges
Vidéo
ÉE
ANN
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
Responsing Design
Anglais
Projet Collectif
Emarketing
Php/MySql
Cms Frameworks
Design Numérique
Référencement
Création d’éléments de communication
Communication
Créativité Visuelle
Management des ressources
Ergonomie Web
Projet Individuel
n°15
CW-D
BAC +4
Concepteur WEB
Développeur WEB
Conditions d’Admission
Cursus sur 2 ans (obtention d’un BAC+4)
⊕⊕ Être titulaire d’un titre BAC + 2
informatique ou scientifique ou titre
reconnu comme équivalent
Cursus sur 1 an (obtention d’un BAC+4)
⊕⊕ Être titulaire d’un titre BAC +3
informatique ou scientifique ou titre
reconnu comme équivalent
Admission Parallèle
⊕⊕ Avoir une expérience professionnelle de
5 ans dans le secteur
Admission
⊕⊕ Étude du dossier de candidature
⊕⊕ Entretien
⊕⊕ Tests
Alternance
Rythme d’alternance
⊕⊕ 3 Semaines en entreprise
⊕⊕ 1 Semaine en formation
Durée
⊕⊕ 1200 heures réparties sur 24 mois
OU
⊕⊕ 600 heures réparties sur 12 mois
61°n
Concepteur WEB - Option Développeur WEB
Le Concepteur Web-développeur analyse, modélise et créé des
interfaces web en accord avec le cahier des charges du projet.
Son esprit de synthèse, sa connaissance de l’ensemble des langages
client-serveur et son expertise globale font du développeur Web le
moteur de la création internet.
A l’écoute constante des nouveautés, le concepteur exécute le
codage du projet tout en assurant les tests unitaires et d’intégrations en
amont et des recettes d’un projet en aval. Il peut également participer
à l’expression des besoins clients ainsi qu’au choix des solutions
techniques.
Ses compétences feront du concepteur web un support technique
de premier choix à la livraison du projet.
Métier / Débouchés
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
Concepteur Réalisateur de projets Web
Chef de projet Web
Intégrateur d’applications
Directeur de Conception
Responsable de Pole Web AGency
Consultant Gestion de projet web
Examen
Rédaction d’un cahier des charges de site Internet
⊕⊕ Rédaction et remise d’un cahier des charges pour la création d’un
site en fonction des besoins d’un client.
Réalisation d’une maquette de site
⊕⊕ Elaboration d’une maquette du site répondant au cahier des charges
établi.
Réaliser un site personnel
⊕⊕ Réalisation d’un site personnel devant illustrer le savoir-faire des
candidats, leur univers et leur créativité.
Contrôler la conformité d’un site à un cahier des charges
⊕⊕ Test du fonctionnement d’un site et contrôle du respect du cahier
des charges en vue d’autoriser sa mise en ligne
Mot du Formateur :)
Programme
Le développement Web, une affaire de spécialiste ?
⊕⊕ Il y a effectivement des spécificités aux
développements Web. La multitude des
supports, les différents profils d’utilisateurs et
les nombreux langages utilisés nécessitent un
apprentissage complémentaire.
ÈRE
1
Quels sont les finalités du métier ?
⊕⊕ Le développeur WEB est à l’écoute de son
chef de projet qui, à travers des demandes
fonctionnelles et techniques, attend des
résultats de qualité dans un temps donné.
La polyvalence du développeur lui donnera
la possibilité de répondre à l’ensemble des
problématiques web, comme l’optimisation
des ressources client-serveur, la gestion des
données, la compatibilité multi-support, le
travail en collaboration avec les créatifs ou
ingénieurs de télécommunication, etc…
Quels sont les caractéristiques demandées aux
développeurs Web
⊕⊕ Le développement Web oblige les techniciens
à connaitre les différentes techniques liées aux
grands acteurs du marché. Maitriser l’Open
Source tout en connaissant les techniques
spécifiques à Microsoft ou Apple ; Utiliser les
Framework et les techniques de présentation
et d’ergonomie ; Comprendre la modélisation
UML ou Merise ainsi que l’ensemble des
problématiques d’un cahier des charges,
voilà quelques exemples des caractéristiques
demandées.
Devenir Développeur WEB, un apprentissage difficile ?
⊕⊕ L’apprentissage de cette polyvalence se fait
sans problème lorsqu’il est accompagné
de la passion qui anime l’ensemble de nos
stagiaires. Notre pédagogie se base sur tout un
ensemble de cas concrets, permettant à nos
étudiants d’avancer à un très bon rythme tout
en multipliant leurs compétences.
ÈME
2
ÉE
ANN
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
Développement Web
Culture Service Infos
System et Réseaux
Modélisation
WebMarketing
System Android
Gestion de Projet
CMS Frameworks
Php/MySql
XML/Ajax
Anglais
Connaissance et Droit des Entreprises
Administration et Gestion BD
Web et E-Business
Technologie Microsoft
Approche Visuelle
ÉE
ANN
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
Web Analytique
Management de Projet
Technologie Microsoft
Php/MySql
System Android
Projet Collectif
System Apple
Animation
Anglais
Référencement Web
CMS Frameworks
Communication
Projet Individuel
n°17
ASR
BAC +4
Administrateur
Systèmes & Réseaux
Conditions d’Admission
Cursus sur 2 ans (obtention d’un BAC+4)
⊕⊕ Être titulaire d’un titre BAC + 2
informatique ou scientifique ou titre
reconnu comme équivalent
Cursus sur 1 an (obtention d’un BAC+4)
⊕⊕ Être titulaire d’un titre BAC +3
informatique ou scientifique ou titre
reconnu comme équivalent
Admission Parallèle
⊕⊕ Avoir une expérience professionnelle de
5 ans dans le secteur
Admission
⊕⊕ Étude du dossier de candidature
⊕⊕ Entretien
⊕⊕ Tests
Alternance
Rythme d’alternance
⊕⊕ 3 Semaines en entreprise
⊕⊕ 1 Semaine en formation
Durée
⊕⊕ 1200 heures réparties sur 24 mois
OU
⊕⊕ 600 heures réparties sur 12 mois
81°n
Administrateur Systèmes & Réseaux
Un administrateur systèmes et réseaux est une personne chargée
de la gestion du réseau, c’est-à-dire de gérer les comptes et les machines
d’un réseau informatique d’une organisation (entreprise par exemple).
En bon gestionnaire de l’informatique, l’administrateur systèmes
et réseaux veille à ce que tous les utilisateurs aient un accès rapide au
système d’information de l’entreprise. Il n’intervient pas, excepté pour
les petites structures, dans la conception de l’architecture du réseau,
tâche dévolue à un ingénieur spécialisé. Un administrateur systèmes
et réseaux est une personne qui crée le réseau informatique pour
l’entreprise. C’est lui qui donne l’autorisation aux nouveaux utilisateurs
de se connecter. L’une de ses missions les plus importantes est de veiller
à la sécurité et à la sauvegarde des données sur le réseau complet.
Métier / Débouchés
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
Ingénieur application réseaux
Ingénieur Réseaux
Administrateur systèmes et réseaux
Concepteur de réseaux
Responsable informatique & réseaux
Responsable systèmes & réseaux
Chef d’équipe réseaux
Intégrateur systèmes et sécurité
Administrateur de la sécurité
Examen
Développement d’une architecture réseau adaptée à des besoins
d’entreprise
⊕⊕ Les candidats doivent analyser des attentes d’utilisateurs et des
besoins d’organisation pour élaborer une architecture adaptée.
Mise en place d’un réseau informatique pour une entreprise : rapport et
analyses
⊕⊕ Présenter un rapport de mission de mise en place d’un réseau,
mission réalisée dans le cadre d’une expérience professionnelle
Tests de fonctionnements et de performances de réseaux informatiques
⊕⊕ Préparer et réaliser des tests de performances de réseaux et
d’architectures pour émettre un avis destiné à des dirigeants
d’organisations
Réalisation d’un programme de maintenance et d’entretien d’un réseau
⊕⊕ Mise en situation professionnelle reconstituée - Rédiger un
programme de maintenance, d’entretien et de surveillance
du fonctionnement d’un réseau donné pour contrôler ses
performances et anticiper des risques d’incidents ou de
disfonctionnements
Mot du Formateur :)
Programme
Pourquoi une spécialisation ASR ?
⊕⊕ Une entreprise sans système
d’information opérationnel et
fonctionnel ne peut plus travailler.
C’est pourquoi
⊕⊕ Il pourra se voir confier la
responsabilité d’un périmètre plus ou
moins étendu dépendant de la taille de
l’entreprise, de l’effectif de la DSI et du
recours ou non à l’externalisation.
ANN
ÈME
ANN
1
Quelles sont les qualités d’un administrateur
systèmes et réseaux ?
⊕⊕ Confronté au suivi permanent du SI
il devra faire force de proposition,
de polyvalence et d’autonomie pour
répondre au mieux aux attentes de
l’entreprise. Du fait des évolutions
technologiques permanentes, il devra
aussi rester à l’écoute des innovations.
Comment se déroule la formation ?
⊕⊕ Le cursus qu’il soit continu ou en
alternance se déroule en 3 phases:
⊕⊕ Apprentissage des bases des
environnements techniques basés
sur l’étude des différents systèmes
d’exploitation et des solutions réseaux
⊕⊕ Gestion et configuration des services
réseaux sur ces plateformes
⊕⊕ Consolidation des connaissances
acquises sous forme de mise en place
d’infrastructures techniques
Quel avenir pour les administrateurs systèmes
et réseaux ?
⊕⊕ La diversité technique acquise permet
aisément une évolution vers des postes
techniques ou de management tels que
architecte, chef de projet, responsable
de plateforme …
ÉE
ÈRE
2
⊕⊕ Réseaux TCP-IP
⊕⊕ Déploiement de Windows Server 2008 R2
⊕⊕ Les fondamentaux de l’infra. Réseau et de la plateforme
applicative Windows Server 2008
⊕⊕ Configuration et maintenance d’une infrastructure réseau
Windows Server 2008
⊕⊕ Installation et configuration de Windows 7
⊕⊕ Installation et configuration de Windows 8
⊕⊕ Installation et Configuration de Windows Server 2012
⊕⊕ Administration de Windows Server 2012
⊕⊕ Installation et prise en main d’un serveur Linux
⊕⊕ Administration d’un serveur Linux
⊕⊕ Base de l’algorithmie
⊕⊕ Scripting VBS,Powershell v2, v3
⊕⊕ TP
⊕⊕ Windows
⊕⊕ Linux
⊕⊕ Autres Modules
⊕⊕ Suite Office (Word/Excel/Access/Outlook...)
⊕⊕ Anglais
⊕⊕ Communication écrite orale
ÉE
⊕⊕ Les fondamentaux de l’active directory Windows Server 2008
⊕⊕ Configuration et résolution des problèmes des services de
domaine active directory W.S. 2008
⊕⊕ Configuration avancée des services de Windows Server 2012
⊕⊕ MERISE, analyse des données
⊕⊕ Installation, configuration et maintenance SQL Server 2008
⊕⊕ Installation, configuration et maintenance SQL Server 2012
⊕⊕ Configuration, maintenance et dépannage de Microsoft
Exchange 2010 & 2013
⊕⊕ Administration des services réseaux sous Linux
⊕⊕ SCCM 2012
⊕⊕ SCOM
⊕⊕ Anglais
⊕⊕ Communication écrite orale
⊕⊕ La virtualisation : les principes, les architectures, les solutions
⊕⊕ Vmware
⊕⊕ HyperV
⊕⊕ Introduction aux technologies de stockage
⊕⊕ Stratégie d’installation, de configuration, d’administration,
d’exploitation et de maintenabilité des solutions de stockage
n°19
EISR
BAC +5
Expert en Ingéniérie
Systèmes & Réseaux
Conditions d’Admission
Cursus sur 2 ans (obtention d’un BAC+5)
⊕⊕ Être titulaire d’un titre BAC + 3
informatique ou scientifique ou titre
reconnu comme équivalent
Cursus sur 1 an (obtention d’un BAC+5)
⊕⊕ Être titulaire d’un titre BAC +4
informatique ou scientifique ou titre
reconnu comme équivalent
Admission Parallèle
⊕⊕ Avoir une expérience professionnelle de
5 ans dans le secteur
Admission
⊕⊕ Étude du dossier de candidature
⊕⊕ Entretien
⊕⊕ Tests
Alternance
Rythme d’alternance
⊕⊕ 3 Semaines en entreprise
⊕⊕ 1 Semaine en formation
Durée
⊕⊕ 1200 heures réparties sur 24 mois
OU
⊕⊕ 600 heures réparties sur 12 mois
02°n
Expert en Ingéniérie Systèmes & Réseaux
Souvent invisible, mais indispensable au fonctionnement
du système d’information d’une entreprise, le réseau permet
l’interconnexion des sites et des équipements informatiques. Concevoir
sa structure, opérer un lifting sur une architecture existante, ajouter
de nouvelles fonctionnalités... autant de missions (souvent bien
rémunérées) qui sont dévolues à l’expert en ingénierie de réseaux.
Chargé de superviser la création ou l’amélioration du réseau d’une
entreprise cliente, l’expert en ingénierie de réseaux est mobilisé sur un
projet dès la phase d’étude. Lors de l’avant-vente, il réalise un audit du
parc informatique de l’entreprise cliente. Une mission d’étude qui lui
permet d’assister les commerciaux dans la rédaction de leur proposition
en les orientant vers une solution compatible avec les exigences
techniques du système en place. Une fois le projet sur les rails, il reste en
contact étroit avec l’équipe présente chez le client, assumant la gestion
quotidienne de la réalisation.
Métier / Débouchés
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
Ingénieur systèmes
Ingénieur d’études et développement
Ingénieur consultant
Ingénieur réseaux
Examen
Développement d’une architecture réseau adaptée à des besoins
d’entreprise
⊕⊕ Les candidats doivent analyser des attentes d’utilisateurs et des
besoins d’organisation pour élaborer une architecture adaptée.
Mise en place d’un réseau informatique pour une entreprise : rapport et
analyses
⊕⊕ Présenter un rapport de mission de mise en place d’un réseau,
mission réalisée dans le cadre d’une expérience professionnelle
Tests de fonctionnements et de performances de réseaux informatiques
⊕⊕ Préparer et réaliser des tests de performances de réseaux et
d’architectures pour émettre un avis destiné à des dirigeants
d’organisations
Réalisation d’un programme de maintenance et d’entretien d’un réseau
⊕⊕ Mise en situation professionnelle reconstituée - Rédiger un
programme de maintenance, d’entretien et de surveillance
du fonctionnement d’un réseau donné pour contrôler ses
performances et anticiper des risques d’incidents ou de
disfonctionnements
Mot du Formateur :)
Pourquoi le rôle de l’expert en ingénierie
de réseaux est-il si important pour les
entreprises ?
Programme
ÈRE
1
⊕⊕ Les entreprises, pour mener à bien
leurs projets, ont besoin d’experts
en charge des audits fonctionnels,
techniques… pour assurer une bonne
élaboration de solutions. Fortes de
leurs compétences, les entreprises
s’appuieront sur eux pour réaliser
les études et assurer le suivi des
réalisations.
«Chef de projet», un métier difficile ?
⊕⊕ «Difficile ??...», pas plus qu’un autre
mais nécessitant de relever des
challenges en permanence. En effet
il est important de garder à l’esprit
que son rôle de pilotage d’un projet,
de la phase d’étude à la phase de
livraison, avec tous les aléas qui
peuvent survenir entre ces périodes
(problèmes techniques, humain,
délais …) le rendent passionnant
et nécessitent une implication dans
toutes les décisions.
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
Doit-il être compétent dans tous les
domaines ?
⊕⊕ Bien qu’ayant les aptitudes techniques
dans la plupart des solutions en
place, l’expert en ingénierie réseau
n’interviendra pas dans la mise en
œuvre mais dans la maîtrise d’ouvrage,
et assurera le suivi de la mise en
place des solutions proposées. Il
interviendra davantage comme chef
de projet ou consultant technique
pour leur réalisation.
ÉE
AN⊕N⊕ Administration des services réseaux sous Linux
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
ÈME
2
MERISE, analyse des données
Installation, configuration et maintenance SQL Server 2008
Installation, configuration et maintenance SQL Server 2012
La virtualisation : les principes, les architectures, les solutions
Vmware
HyperV
Introduction aux technologies de stockage
Stratégie d’installation, de configuration, d’administration,
d’exploitation et de maintenabilité des solutions de stockage
Configuration, maintenance et dépannage de Microsoft
Exchange 2010
Configuration, maintenance et dépannage de Microsoft
Exchange 2013
SCCM 2012
SCOM
Les fondamentaux de l’active directory
Configuration et résolution des problèmes des services de
domaine active directory
Configuration avancée des services de Windows Server 2012
Anglais
Communication écrite & orale
NÉE
AN
⊕⊕ VDI avec RDS (Windows 2008 R2/Windows 2012),
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
⊕⊕
XenDesktop
Concevoir une architecture d’annuaire Active Directory
MS Project
Visio
Gérer ses projets avec Microsoft Project
Conduite et management de projet
Management des Risques
Management de la coûtenance
ITIL
CMMI
Droit de l’informatique et des télécommunications
Ingénierie des réseaux Cisco (devices, switches, routing)
VOIP/TOIP
Infrastructure de Data Center
Stockage, solutions, technologies
Sécurité systèmes et réseaux : les fondamentaux
Plan de reprise après sinistre : Assurer la continuité des
services
Les annuaires LDAP (OpenLDAP, Active Directory)
Solution de tolérance de panne avec Microsoft, Linux
Gestion des réseaux avec SNMP
Solution de supervision libres (Nagios, Cacti…)
Anglais 2h/semaine
Communication écrite orale
n°21
Alternance
Que choisir ?
La formation en alternance s’adapte aux jeunes désireux d’étudier tout en s’insérant dans la vie
professionnelle.
Cette formule permet de prendre contact avec la réalité du marché du travail et de valoriser
son CV.
Les entreprises qui recrutent sont particulièrement sensibles à l’expérience acquise lors de ces
cursus.
Pendant la formation en alternance sous contrat de professionnalisation
⊕⊕ Vous avez un statut salarié
⊕⊕ Une formation financée
⊕⊕ Une rémunération conforme a la grille suivante :
Age
Diplôme obtenu < au BAC
Diplôme obtenu > au BAC
< 21 ans
55% du SMIC
65% du SMIC
21 à 26 ans
70% du SMIC
80% du SMIC
> 26 ans
Ne peut être inférieur au SMIC ou à 85% de la rémunération
minimale prévue par la convention collective de l’entreprise.
Etapes de votre inscription :
⊕⊕ Entretien individuel et analyse du dossier scolaire
⊕⊕ Tests
⊕⊕ Rédaction de votre CV sous l’égide de votre conseiller
⊕⊕ Entretiens de recrutement avec nos entreprises partenaires.
⊕⊕ Point sur les entretiens réalisés.
⊕⊕ Signature contrat
ââ Nous plaçons plus de 90 % de nos élèves toutes filières confondues.
Initial
Cette formule vous permet de suivre un rythme scolaire à temps complet étayé de deux
périodes de stages en fin de première et deuxième année.
Vous pourrez ainsi acquérir une expérience professionnelle complémentaire à l’enseignement
théorique reçu à l’école.
Étapes de votre inscription
⊕⊕ Étude du dossier scolaire et entretien individuel
⊕⊕ Tests
⊕⊕ Validation inscription
Lors de votre entretien vous devrez être muni de votre dossier d’inscription complet, à savoir :
⊕⊕ Le dossier d’inscription renseigné
⊕⊕ Une photo
⊕⊕ 5 timbres au tarif en vigueur
⊕⊕ Photocopies :
⊕⊕ Des bulletins de première et terminale
⊕⊕ Du dernier diplôme obtenu
⊕⊕ De la carte d’identité
⊕⊕ Un acompte de 300 € est demandé au moment de l’inscription
ââ Tarif de la scolarité sur demande.
22°n
Nous Contacter
Vincennes
10, cours Louis Lumière
94300 Vincennes
⊕⊕ Siège social de L’institut F2I
⊕⊕ 1000 m2
⊕⊕ Accès facile par les transports en commun
⊕⊕ RER A : Vincennes
⊕⊕ Métro Ligne 1 : Bérault
⊕⊕ Proximité de la porte de Vincennes.
Neuilly sur Seine
171, avenue Charles de Gaulle
94800 Neuilly sur Seine
⊕⊕ 400 m2
⊕⊕ Accès facile par les transports en commun
⊕⊕ Métro Ligne 1 : Pont de Neuilly
⊕⊕ Proximité de la Porte Maillot
⊕⊕ Proximité de la Défense
Par téléphone : 01 49 57 59 59
Par mail : [email protected]
Sur notre site internet : www.institut-f2i.fr
n°23
Enseignement Supérieur Privé
Titres certifiés par l’état
10, cours Louis Lumière
94300 Vincennes
171, avenue Charles de Gaulle
92200 Neuilly Sur Seine
Tél. : 01 49 57 59 59
Fax : 01 49 57 59 69
Mail : [email protected]
Site : www.institut-f2i.fr

Documents pareils