BTSA Gestion et Maîtrise de l`EAU

BTSA GEMEAU
GEstion et Maîtrise de l’EAU
PAR APPRENTISSAGE
Livret Présentation de la
Formation
Lycée AGROTEC
Vieux Chemin Montée Bon Accueil 38217 VIENNE
Tél: 04 74 85 18 63 - Fax:04 74 53 05 59
Courrier électronique :[email protected]
Site internet : www.vienne.educagri.fr
BTSA GEstion et Maîtrise de l’EAU
SOMMAIRE
1
PRESENTATION DU BTSA . .................................................................. 1
2
OBJECTIFS PROFESSIONNELS DE LA FORMATION. ......................... 3
2.1
2.2
2.3
3
Publics visés ........................................................................................................ 3
Métiers visés ........................................................................................................ 3
Compétences visées ............................................................................................ 3
ADMISSION ............................................................................................ 4
3.1
3.2
3.3
3.4
Effectifs ................................................................................................................ 4
Date de rentrée .................................................................................................... 4
Durée de la formation ........................................................................................... 4
Procédure d’admission ......................................................................................... 4
4
ALTERNANCE ........................................................................................ 5
5
LE CONTRAT D’APPRENTISSAGE........................................................ 6
6
PROGRAMME DE FORMATION .......................................................... 12
7
DESCRIPTION DES MODULES D’ENSEIGNEMENT........................... 13
8
PRESENTATION DU CENTRE DE FORMATION ................................. 15
BTSA GEstion et Maîtrise de l’EAU
1 PRESENTATION DU BTSA .
OPTION : GEstion et Maitrise de l’EAU (GEMEAU).
La formation conduit au Brevet de Technicien Supérieur Agricole option Gestion et
Maîtrise de l’Eau. C’est un enseignement supérieur court de deux ans après un
baccalauréat scientifique ou technologique. Il permet d’entrer dans la vie professionnelle
avec une qualification de niveau III (bac +2).
Le BTS GEMEAU par apprentissage a pour objectif l’acquisition d’une expérience
professionnelle en entreprise et au terme de la formation, l’insertion professionnelle dans
cette entreprise ou dans une entreprise du secteur.
L’apprenti peut occuper les fonctions de :
Conducteur de station
Il réalise la surveillance, ainsi que l’entretien et la maintenance d’une station d’épuration
ou de traitement de l’eau potable. Pour cela il suit un protocole de fonctionnement et un
cahier de bord des interventions d’entretien. En fonction de la taille de l’entreprise, il est
amené à participer à des astreintes.
Technicien hydraulique urbaine
Il réalise des diagnostics sur des systèmes d’assainissement non collectif ou des réseaux
collectifs d’assainissement, dans l’objectif de faire des propositions d’aménagement ou de
réhabilitation. Selon le type de prestation assurée par son entreprise, il peut assurer le
suivi des chantiers.
Technicien d’études hydrauliques
Il réalise des études pour des projets d’aménagements hydrauliques. Il assure le suivi de
chantier après appel d’offre (marché public) et participe aux réunions avec le maître
d’ouvrage.
Il réalise des plans et rédige des dossiers techniques d’appel d’offre, en tenant compte
des caractéristiques techniques des réseaux assainissement et des aspects législatifs.
Assistant d’intervention
Il expertise des dossiers de demandes de financement transmis par les collectivités ou
syndicats (pour la mise en place de réseau de distribution d’eau potable ou collecte d’eau
usée, la construction de stations de traitement des eaux). Son expertise technique et
financière permettra de déterminer la recevabilité des dossiers.
Conseiller en gestion de l’eau
Il participe à l’étude pour la délivrance des autorisations de pompage de l’eau. À la
demande des agriculteurs, il réalise des diagnostics des besoins pour l’irrigation et
élabore des propositions d’aménagement.
Il participe à l’élaboration des conseils aux irrigants ainsi qu’à la surveillance des débits
des cours d’eau.
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BTSA GEstion et Maîtrise de l’EAU
Chargé de mission hydrologie
Le chargé de mission hydrologie assure les relevés hydrologiques des cours d’eau en
suivant le protocole défini par un ingénieur et assure un traitement de base des données
récoltées.
Il participe à la conception de station de mesure des débits, ainsi qu’au suivi de chantier. Il
peut former et encadrer d’autres agents aux mesures hydrologiques
Technicien rivière ou Technicien hydraulique fluvial
Il réalise un diagnostic de rivière sur un secteur précis, afin d’analyser les aspects
techniques et scientifiques des problèmes rencontrés.
Il répond à la demande de collectivités territoriales, et travaille sous la responsabilité d’un
directeur technique ou d’un chef de projet. À la suite de son diagnostic, il fait des
propositions d’aménagements hydrauliques et paysagers. Il évalue les coûts des travaux
et constitue les dossiers administratifs. Il assure le suivi des chantiers.
Points forts de la formation
Une équipe de formateurs expérimentés avec des moyens pédagogiques performants et
de qualité (hall hydraulique, laboratoire).
Parcours de formation personnalisé en fonction des attentes de l’entreprise d’accueil.
Un suivi individualisé durant la formation et les périodes en entreprise.
Une formation par alternance permettant d’acquérir une expérience professionnelle
reconnue par les professionnels.
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BTSA GEstion et Maîtrise de l’EAU
2 OBJECTIFS PROFESSIONNELS DE LA FORMATION.
Le BTSA GEMEAU vise à former des techniciens ou chef d’exploitation de site de
traitement des eaux, des techniciens responsables de réseaux, des techniciens dans un
bureau d’études.
2.1
Publics visés
En formation initiale sous contrat d’apprentissage
Le BTSA GEMEAU s’adresse à des candidats :
 âgés de plus de 16 ans et moins de 26 ans.
 titulaires d’un bac général, d’un bac technologique scientifique ou d’un bac
professionnel du domaine scientifique, ou d’un diplôme de niveau supérieur (BTS DUT), ou avoir suivi une scolarité complète conduisant à un bac général série
scientifique (S) ou technologique STI - STL - STAV.
 ayant signé un contrat d’apprentissage (CDD 2 ans) avec un maître
d’apprentissage agréé.
2.2
Métiers visés
Code ROME 45414 Agent de la qualité de l’eau.
Code ROME 51121 Agent de maitrise de production eau.
Code ROME 53131 Gestionnaire de réseaux d’eau.
Code ROME 61221 Projeteur/projeteuse
2.3
Compétences visées
Le BTSA Gemeau doit permettre de former des professionnels capables de :
 Assurer le fonctionnement de l’unité de traitement dont ils ont la charge.
 Assurer la maintenance du système d’exploitation
 Réaliser la gestion technique, économique et administrative du système
d’exploitation
 Proposer des adaptations du système d’exploitation aux contraintes réglementaires,
environnementales et à la demande sociale
 Dialoguer avec les différents utilisateurs de l’eau
 Participer aux conciliations sur les besoins en eau des différentes activités
 Contribuer à la prévention des conflits potentiels liés à l’utilisation de l’eau
 Contribuer au respect des dispositions réglementaires et administratives relatives à
l’eau
 Travailler au sein d’une équipe pluridisciplinaire sur des projets d’aménagement
hydraulique
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BTSA GEstion et Maîtrise de l’EAU
3 ADMISSION
3.1
Effectifs
 L’effectif de la formation BTSA GEMEAU est de 20 apprentis.
3.2
Date de rentrée
 Lundi 1 Octobre 2012 au lycée AGROTEC de Vienne-Seyssuel.
3.3
Durée de la formation
 CDD 2 ans avec une entreprise
 39 semaines de formation au lycée AGROTEC réparties sur les 2 années du
contrat (19 la première année, 20 la deuxième)
3.4
Procédure d’admission
Le dossier de préinscription est téléchargeable sur le site : www.vienne.educagri.fr
Il peut également être adressé par voie postale sur simple demande.
Il est fortement recommandé de prendre un rendez-vous d’information avec le
responsable de la formation lors du dépôt du dossier de préinscription.
Une réunion d’information collective avec entretiens individuels pour les futurs apprentis
se déroulera au lycée AGROTEC :
- le mardi 28 juin 2011
La présence des jeunes préinscrits est obligatoire.
Un courrier informera les étudiants préinscrits de la date et du déroulement de cette
journée.
L’inscription par la procédure Post-Bac est obligatoire
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Début de la formation en centre Gemeau I : le lundi 1 octobre 2011
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JUIN.13
Volume de formation 1ére année : 650 heures 19 semaines en formation
Planning prévisionnel année scolaire 2012/2013
Promo 12/13
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L’organisation du BTSA est basée sur le principe de l’alternance des séquences en
entreprise et en centre de formation suivant le calendrier suivant :
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4 ALTERNANCE
BTSA GEstion et Maîtrise de l’EAU
5 LE CONTRAT D’APPRENTISSAGE
Le BTS GEMEAU au lycée AGROTEC se prépare en alternance par la voie de
l’apprentissage ainsi qu’éventuellement sous contrat de professionnalisation.
Le contrat d’apprentissage ou de professionnalisation doit donc couvrir, au minimum, la
durée de la formation (contrats de 2 ans, date à date).
Le contrat d’apprentissage
Il s’agit d’un contrat de travail signé entre un employeur et un apprenti.
En devenant apprenti, le jeune devient salarié de l’entreprise.
Ce statut enclenche des droits (salaire, congés payés..), mais aussi des devoirs
(présence obligatoire en entreprise et au centre de formation, travail à effectuer…)
(Articles L. 6211-1 à L. 6261-2, D. 6211-1 à R. 6261-25 du Code du travail)
Pour plus de renseignements : www.travail-solidarite.gouv.fr rubrique contrat
d’apprentissage.
Le contrat de professionnalisation
Il s’agit également d’un contrat de travail signé entre un employeur et un apprenti.
Pour plus de renseignements : www.travail-solidarite.gouv.fr rubrique contrat de
professionnalisation.
Les employeurs
Toute entreprise travaillant dans le traitement et la gestion de la ressource en eau :
de site de traitement des eaux (eau potable, eaux usées, eaux pluviales, eaux
industrielles), société de gestion de réseaux, bureau d’études…
L’entreprise doit se situer sur le territoire national. La proximité du centre de formation
n’est pas indispensable, mais souhaitable, pour faciliter les contacts directs avec les
chargés du suivi.
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BTSA GEstion et Maîtrise de l’EAU
Les démarches à accomplir, le circuit du contrat
Après rencontre et accord sur le principe de l’embauche, l’employeur doit
 Faire une déclaration préalable à l’organisme dont dépend l’employeur.
Cette déclaration peut se faire par téléphone, ou par courrier.
 Prendre rendez-vous auprès de la Médecine du Travail qui convoquera le candidat
pour une visite médicale préalable, certifiant son aptitude à exercer le travail.
 Récupérer le ou les formulaires du contrat d’apprentissage (CERFA FA13a
pour les entreprises, FA 18 et FA 19 pour les entreprises du secteur public) et la
notice explicative (CERFA FA14a) auprès des organismes consulaires de son
département :
- la Chambre des Métiers et de l’Artisanat, lorsque l’employeur est inscrit au
Répertoire des Métiers
- la Chambre de Commerce et d’Industrie dans les autres cas.
ou sur le site internet suivant : www.travail.gouv.fr.
 Renseigner, dater, signer le contrat en présence de l’apprenti, faire signer
l’apprenti, joindre toutes les pièces demandées, et envoyer tous les
exemplaires du contrat et les annexes au Centre de Formation qui atteste
l’inscription de l’apprenti. Le Centre de formation adresse ces documents au
CRAFA (Centre Régional d’Apprentissage) pour visa et envoi à l’enregistrement
auprès de l’organisme consulaire compétent.
En retour à la Chambre consulaire, le contrat est alors enregistré.
Le contrôle de la validité de l’enregistrement du contrat est réalisé par la Direction
Départementale du Travail et de l’Emploi, ou par l’organisme consulaire (Chambre de
Commerce et d'Industrie, Chambre des Métiers)
Enfin, chaque feuillet du contrat est attribué à son destinataire. Le CFA en reçoit une
copie.
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BTSA GEstion et Maîtrise de l’EAU
La rémunération
Il s’agit d’une rémunération mensuelle calculée en % du SMIC, selon le tableau cidessous.
Rémunération
% du SMIC
Age du jeune
18 – 20 ans
A partir de 21 ans
Année
d’exécution
Entreprises
du secteur
privé
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secteur public
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(+ 20 points pour les
BTS)
Les employeurs bénéficient d’une exonération totale de certaines cotisations et
d’une exonération partielle des autres cotisations : ce contrat est aidé par l’Etat qui les
prend à sa charge.
L’organisme auquel cotise l’employeur appelle les cotisations sociales par mois ou par
trimestre.
Se renseigner sur les taux des cotisations restant dues auprès des services compétents.
Les avantages en nature peuvent être déduits du salaire.
Il s’agit de l’indemnité repas et logement.
Le calcul de ces avantages est réalisé d’après 75 % d’une valeur forfaitaire fixée par
arrêté (arrêté du 10 /12 /2002 en ce qui concerne les apprentis agricoles).
Ces montants sont connus des services comptables. Se renseigner auprès d’eux.
Une fiche de paye est à établir chaque mois. Des fascicules sont disponibles chez les
marchands de journaux, papeteries.
Attention : l’apprenti est rémunéré à la fois pendant la période en entreprise et pendant les
cours en centre de formation.
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BTSA GEstion et Maîtrise de l’EAU
Les aides aux employeurs de la Région Rhône Alpes (pour les
contrats signés à partir du 1er juin 2008) :
Ce sont des aides octroyées par le Conseil Régional Rhône Alpes pour encourager
l’apprentissage.
En ce qui concerne le BTS, l’employeur peut prétendre aux aides suivantes :
 Une aide générale de 1 000 euros versée à la fin de chaque année du cycle de
formation aux employeurs des secteurs publics et privés, à condition que la
durée du contrat soit au moins de 6 mois. Cette aide, forfaitaire la première année,
pourra être proratisée la deuxième année pour un nombre d’heures d’absences
injustifiées de l’apprenti inférieur à 70 heures, voire annulée pour un nombre
d’absences injustifiées supérieur à 70 heures.
 Une aide de 500 euros uniquement pour les entreprises privées de moins de
20 salariés, versée en une seule fois au cours de la carrière du maître
d’apprentissage s’il suit une formation agréée par la Région, d’une durée minimum
de 7 heures. Cette formation peut être dispensée par le CFA.
 S’il y a prolongation du contrat d’apprentissage, ou signature d’un nouveau
contrat en cas d’échec à l’examen par exemple, seule l’aide générale pourra être
attribuée.
Pour obtenir ces aides, la Région Rhône Alpes envoie un formulaire au maître
d’apprentissage, à la fin de chaque année du contrat. Le maître d’apprentissage complète
la partie le concernant, appose le tampon de son entreprise, et envoie le formulaire,
accompagné d’un relevé d’identité bancaire, au CFA qui envoie ensuite ces documents au
CRAFA pour validation. Puis, le CRAFA les fait parvenir à la Région pour paiement.
 Un crédit d’impôt de 1 600 euros est versé aux employeurs, chaque année. Ce
crédit est à réclamer au moment de la déclaration de revenus. Il est versé par le
Trésor Public. Le crédit d’impôt est une mesure nationale et reste valable tant
qu’une Loi de Finances ne le modifie pas.
Les employeurs des autres Régions peuvent se renseigner au service
apprentissage de leur Région pour connaître le montant des aides et les
conditions d’attribution.
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BTSA GEstion et Maîtrise de l’EAU
Calcul du coût approximatif d’un apprenti
Ce calcul est effectué pour donner une idée de la charge que l’entreprise aura à intégrer
dans sa comptabilité. Il est approximatif, car les taux de cotisations peuvent changer, le
montant du SMIC est réévalué chaque année.
Exemple 1 : pour un apprenti de moins de 21 ans, pour une entreprise du
secteur privé
(Valeur du SMIC au 1er décembre 2011 = 9,19 € et application des 35 heures
(151.67 H/mois)
Charges
Annuelles
Subventions
TOTAL
Région
Rhône-Alpes
Coût
restant
Environ 4 %
= 274 €
7 132 €
1 000 €
6 132 €
Environ 4 %
= 328 €
8 524 €
1 000 €
7 524 €
15 054 €
602 €
15 656 €
TOTAL
Aide si participation à la journée de formation du maître
d’apprentissage (versée 1 seule fois au cours de sa
carrière)
2 000 €
13 656 €
Années
1ère année
2ème année
Salaires
41 % du SMIC =
571 x 12 mois
= 6 858 €
49 % du SMIC =
682 x 12 mois
= 8 196 €
500 €
Exemple 2 : pour un apprenti de moins de 21 ans, pour une entreprise du secteur
public.
(Valeur du SMIC au 1er décembre 2011 = 9,19 € et application des 35 heures (151.67
H/mois)
Années
1ère année
2ème année
Salaires
61 % du SMIC =
806 x 12 mois =
10 203
69 % du SMIC =
912 x 12 mois =
11 541
TOTAL
21 744 €
Charges
Annuelles
Subventions
TOTAL
Région
Rhône Alpes
Coût
restant
Environ 4 %
= 408 €
10 611 €
1 000 €
9 611 €
Environ 4 %
= 462 €
12 003 €
1 000 €
11 003 €
870 €
22 614 €
2 000 €
20 614 €
Aide si participation à la journée de formation du maître
d’apprentissage (versée 1 seule fois au cours de sa carrière)
500 €
Faites votre calcul si vos données sont différentes :
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BTSA GEstion et Maîtrise de l’EAU
Années
1ère année
2ème année
Salaires
………% du
SMIC = ………
x 12 mois =
…………. €
……… % du
SMIC =
………..
x 12 mois =
…………€
Charges
Annuelles
Subventions
TOTAL
Région
Rhône Alpes
Environ 4 %
= €
………..
€
1 000 €
……….
Environ 4 %
= €
…………
.. €
1 000 €
………
2 000 €
……….
………..
€
Aide si participation à la journée de formation du maître
d’apprentissage (versée 1 seule fois au cours de sa
carrière)
TOTAL
………….. €
€
Coût
restant
500
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BTSA GEstion et Maîtrise de l’EAU
6 PROGRAMME DE FORMATION
AU TOTAL : 1350 heures de formation soit 39 semaines en centre de formation
réparties sur les 2 années du contrat
Architecture de la formation
Domaine
MODULE
Projet de formation et M 11 – Accompagnement du projet
professionnel
personnel et professionnel
HORAIRE
40 heures
DOMAINE COMMUN
M 21 – Organisation économique, sociale et
Ouverture sur le
monde : compréhension juridique
des faits économiques, M 22 – Technique d’expression, de
sociaux et culturels : communication, d’animation et de
informations, expression documentation
et communication
M 23 – Langue vivante
EPS
M 31 – Education physique et sportive
72 heures
140 heures
72 heures
72 heures
DOMAINE PROFESSIONNEL
M 41 – Traitement des données
Traitement des données
M 42 – Technologie de l’information et du
et informatique
multimédia
M 51 – Eau-Territoires-Sociétés et
aménagements hydrauliques
M 52 – Ressources en eau et
aménagements hydrauliques
M 53 – Systèmes hydrotechniques
Connaissances
M 54 – Projets d’équipements
scientifiques, techniques
hydrotechniques
et règlementaires liées
au secteur professionnel M 55 – Equipements d’un système
hydraulique pluritechnique
M 56 – Géomatique et topométrie
M 57 – Conception et dessin assistés par
ordinateur
M 58 – Conduite d’opérations techniques
Mises en situations
Contrat d’apprentissage
professionnelles
Module d'initiative locale M 71 – Module d’initiative locale
72 heures
38 heures
72 heures
148 heures
72 heures
178 heures
110 heures
38 heures
34 heures
122 heures
70 heures
Total: 1350 heures
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BTSA GEstion et Maîtrise de l’EAU
7 DESCRIPTION DES MODULES D’ENSEIGNEMENT
La formation est organisée en modules et structurée en quatre domaines auxquels
s’ajoutent un module d’éducation physique et sportive et deux modules d’initiative locale,
des périodes de stages et des activités pluridisciplinaires.
M 11 . Accompagnement au projet personnel et professionnel (APPP)
M 21 . Organisation économique, sociale et juridique
M 22 . Techniques d’expression, de communication, d’animation et de
documentation
M 23 . Langue vivante
M 31 . Éducation physique et sportive
M 41 . Traitement de données
M 42 . Technologies de l’information et du multimédia
MP 51 « Eau - territoires - sociétés» et aménagements hydrauliques
Situer un aménagement hydraulique dans ses relations avec l’eau, les territoires et la société pour
fonder l’expertise du Technicien Supérieur
 Situer un aménagement hydraulique dans son contexte spatial par une approche à
diverses échelles de la géographie de l’eau.
 Situer un aménagement hydraulique dans son contexte socio-historique par une
approche à diverses échelles historiques des enjeux de la maîtrise de l’eau.
 Situer un aménagement hydraulique par rapport aux enjeux liés aux problématiques
de gestion et d’utilisation de l’eau dans des contextes socio-économiques et
réglementaires.
 Situer un aménagement hydraulique comme élément de l’organisation et de la
valorisation d’un territoire.
MP 52 Ressources en eau et aménagement hydraulique
Analyser les données d’un hydro-système en lien avec la conception ou la gestion d’un
aménagement hydraulique
 Étudier les ressources en eau d'un territoire à différentes échelles
 Apprécier la qualité de l'eau
 Préciser les caractéristiques des écosystèmes dulçaquicoles et celles de
l’écosystème « sol »
 Mettre en évidence les liens existant entre les pratiques agricoles et les ressources
en eau
 Apprécier l’adéquation entre les ressources hydriques et les demandes en eau en
fonction des usages
 Prendre en compte des données géotechniques et topographiques interférant avec
l’aménagement hydraulique
MP 53 Système hydrotechnique
Contribuer à la production de diagnostics et d’expertises à l’échelle de l’aménagement
hydraulique.
 Déterminer les besoins en eau et les flux dans un système hydrotechnique
 Proposer un traitement adapté à la qualité de l'eau et à un usage
 Caractériser les techniques de gestion et maîtrise de l’eau
 Produire des expertises sur le système hydrotechnique et les équipements associés
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BTSA GEstion et Maîtrise de l’EAU
MP 54 Projet d’équipement d’un système hydrotechnique
Réaliser un projet d’équipement d’un système hydrotechnique, défini par un cahier des charges,
en analysant ses tenants et aboutissants
 Recueillir des données nécessaires à l’élaboration d’un projet
 S’approprier les contraintes techniques d’un cahier des charges préétabli
 Elaborer des solutions techniques respectant le cahier des charges préétabli
 Analyser la faisabilité des solutions techniques dans une perspective de durabilité
 Réaliser l’étude technique de la solution retenue
 Participer à la gestion d’un projet technique
 Soutenir un argumentaire technique
MP 55 Equipements d’un système hydraulique pluri technique
Choisir les équipements d’un système hydraulique pluritechnique et leurs éléments constitutifs.
 Analyser la constitution, le fonctionnement et le comportement d’un système hydraulique
pluritechnique et de ses éléments constitutifs (équipements, composants, accessoires).
 Déterminer les caractéristiques physiques et dimensionnelles d’un système hydraulique
pluritechnique et de ses éléments constitutifs
 Caractériser les principaux équipements et leurs technologies
 Réaliser une analyse comparative pour optimiser le choix d’équipements, de composants
ou d’accessoires
MP 56 Géomatique & Topométrie
Réaliser les mesures et les représentations techniques nécessaires à l’implantation d’équipements
et au géoréférencement de données hydrotechniques.
 Maîtriser des méthodes de levé topographique
 Utiliser les appareils de mesures usuels
 Transférer et exploiter les données topométriques sur les outils informatiques
professionnels
 Lire et interpréter un document topographique
MP 57 Conception et dessin assistés par ordinateur



Mettre en œuvre des outils informatisés d'ingénierie hydrotechnique
Mettre en œuvre un logiciel professionnel de Dessin Assisté par Ordinateur (DAO)
Mettre en œuvre un logiciel professionnel de modélisation des systèmes hydrauliques
MP 58 Conduite d’opérations techniques
Conduire une opération technique afin d’optimiser le fonctionnement d’un équipement ou d’un
système hydrotechnique.
 Mettre en œuvre des moyens de mesurage associés à la gestion d’un aménagement
hydraulique ou à la maîtrise du fonctionnement d’un système hydrotechnique ou d’un de
ses éléments constitutifs
 Participer à la gestion technique, au suivi ou au pilotage d’un aménagement hydraulique ou
d’un de ses éléments constitutifs
 Mettre œuvre des protocoles d’analyses chimiques et/ou microbiologiques relatifs au
traitement de l’eau.
 Contribuer à la gestion de la maintenance d’un système hydrotechnique ou d’un de ses
éléments constitutifs
 Réaliser les réglages, corrections, expertises et la maintenance palliative de premier niveau
d’un équipement en respectant les principes d’hygiène et de sécurité
 Conduire une opération de prévention des risques à l’échelle d’un système hydrotechnique
 Organiser le travail d’une équipe
M 61 Stage(s) et formation en milieu professionnel 12 à 16 semaines
M 71 Module d’initiative locale
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BTSA GEstion et Maîtrise de l’EAU
8 PRESENTATION DU CENTRE DE FORMATION
Le lycée AGROTEC de Vienne Seyssuel
Le lycée AGROTEC de Vienne Seyssuel est nationalement reconnu pour la qualité de ses
formations dans le domaine de l’aménagement hydraulique :
- Deux BTSA GEMEAU :
- en formation initiale sous statut scolaire
- par apprentissage
- Trois Licences Professionnelles
- Travaux Publics, « Droit et techniques des réseaux hydrauliques » en collaboration
avec le Lycée La Martiniére de Lyon et l’Université Lyon II regroupant une vingtaine
d’étudiants sous contrat de professionnalisation.
- Maintenance des Systèmes Pluritechniques, « Ingénierie et Maintenance des
Systèmes de Pompage » en collaboration avec le Lycée Galilée de Vienne et l’IUT
Lyon I (Ouverture Septembre 2013)
- Aménagement et Urbanisme, « Gestion des eaux Pluviales » en collaboration avec
l’Université Lyon II.
Il constitue le seul établissement public à présenter le BTSA Gemeau par apprentissage.
La qualité de l’environnement éducatif dédié aux apprentis est particulièrement
remarquable : laboratoire d’analyses physicochimiques, hall hydraulique, salles
informatiques possédant les derniers logiciels de conception.
L’équipe des formateurs propose, à chaque apprenti, un accompagnement individualisé
en relation avec le projet professionnel établi dans son entreprise avec son maître
d’apprentissage.
Site Internet du centre de l’établissement de formation :
http://www.vienne.educagri.fr/
Contact
Rémi GUEORGIOU
Lycée AGROTEC de VIENNE SEYSSUEL
Vieux Chemin Montée Bon Accueil 38200 VIENNE
Tél : 04 74 85 18 63 - Fax : 04 74 53 05 59 – Mail : [email protected]
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