Un parcours d`expériences dans la collection de physique du lycée

Atelier n°12
Un parcours d’expériences dans la collection de
physique du lycée Buffon
Conçu en 1885 par l’architecte Vaudremer à l’emplacement de l’ancien
cimetière de Vaugirard, le lycée Buffon doit son nom à l’illustre écrivain et
Atelier n°12
naturaliste dont on célébrait le centenaire de la mort en 1888. La première
rentrée scolaire eut lieu en 1889 et le laboratoire de physique s’est constitué
dès cette date, avec de nombreux appareils qui fonctionnent toujours et que
nous présentons, dans la belle salle de collection avec ses armoires et
vitrines elles aussi d’époque.
Salle de Collection
Un témoignage du passé très émouvant reste le cahier du responsable du
laboratoire, avec des annotations datant de l’année 1889….
La « science de la chaleur » est
représentée par de beaux et grands
thermomètres et baromètres, un
bouillant de Franklin, la fontaine
de Héron, le calorimètre de
Lavoisier et Laplace, un tube de
Natterer qui permet de mettre en
évidence les changements d’état du
dioxyde de carbone autour du point
critique, un grand ballon de
Clément-Désormes.
En optique, de véritables objets d’art
en cuivre, certains fabriqués par la
maison
Soleil :
goniomètres,
polarimètre de Laurent, microscope
composé, héliostat.
Le résonateur de Helmholtz est
un ensemble de sphères creuses en
cuivre,
de
tailles
différentes,
montées sur un support en bois.
Quand on produit, avec un
diapason par exemple, un son
simple, on voit un des résonateurs
réagir et vibrer : c’est celui qui est à
l’unisson du son produit, les autres
restent muets.
La pile de Volta, empilement de
disques de cuivre, de zinc et de
feutre, reproduit le modèle
historique inventé par le physicien
italien en 1800.
Atelier n°12
Des appareils de mécanique ont un
comportement paradoxal : un cylindre
en bois remonte la pente d’un plan
incliné tout comme le double cône de
Nollet !
Expériences sur la chute des corps
(présentées par M.Jean-Claude Seguin)
Une machine d’Atwood, haute de 2
mètres, se compose essentiellement
d’une poulie sur laquelle passe un fil
portant à chacune de ses extrémités
un poids ; une règle graduée, un
balancier battant la seconde et un
ensemble de curseurs permettent de
vérifier la « loi des espaces » .
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La machine de Morin possède elle
un cylindre tournant enregistreur
sur lequel la courbe correspondante
est tracée lors de la chute libre du
mobile.
De nos jours, le fichier vidéo d’une chute filmée ave une camera numérique
ou une Webcam est traité à l’aide d’un logiciel de pointage et d’un tableur.
Expériences d’électricité
(présentées par M.Jean-Paul Fortin-Ripoche)
Les expériences d’électrostatique
sont souvent surprenantes: cage
de
Faraday,
tourniquet
électrique, pouvoir des pointes.
Elles utilisent toujours une
machine de Wimshurst .
Atelier n°12
Plusieurs expériences spectaculaires sont
faites dans des tubes à vide. La bobine de
Ruhmkorff met à profit le phénomène
d’induction
électromagnétique
pour
produire des tensions importantes.
Une présentation chronologique
des
oscilloscopes
de
la
collection
permet
de
voir
l’évolution
rapide
de
ces
appareils, depuis des modèles
bien rustiques jusqu’aux actuels
oscillos numériques.
Cet atelier a été réalisé grâce à la collaboration des professeurs et du personnel de
physique et de chimie du lycée–collège Buffon, et particulièrement Chantal Brancq,
Michel Everaerts, Jean-Paul Fortin-Ripoche, Julie Fournier, Malek Kious, MarieChristine Pâris, Rozenn Quillevéré et Jean-Claude Seguin.