Fiche péd Verdun

FICHE PEDAGOGIQUE
Musée du Génie
VERDUN
23 février 2016
Le musée du Génie propose, dans le cadre de la semaine commémorative de la bataille de
Verdun organisée par la mairie d’Angers, une visite consacrée aux combats de 1916. Cette
présentation, qui se tiendra dans l’après-midi du 23 février 2016, est destinée à un public
scolaire du cycle 3 et sera limitée à 120 élèves répartis sur deux créneaux horaires (14h et
15h). L’activité se fera sur trois ateliers d’un quart d’heure entre lesquels seront répartis les
enfants (soit trois groupes de 20 changeant d’atelier tous les quarts d’heure).
Ces trois ateliers, animés par le personnel du musée, dont le professeur référent (M.
Christophe Barlier), abordent les thèmes suivants :
1- La Grande Guerre.
Lieu : salle Première Guerre Mondiale de l’exposition permanente.
L’atelier contextualise la bataille de Verdun au sein de la Grande Guerre. Il s’appuie
premièrement sur un échange avec les élèves sur ce qu’ils savent de ce conflit suite au travail réalisé
en classe. Puis, dans un deuxième temps, l’animateur reprend la main pour développer une
présentation de la Guerre en s’appuyant sur trois objets du musée :
-
La mitrailleuse, symbole du changement d’époque dans le monde militaire. Les armes
deviennent plus efficace, plus meurtrières dans les deux camps, transformant la forme de la
guerre telle qu’on avait pu la connaitre au 19e s.
Musée du Génie
106, rue Eblé
BP 34125
49041 Angers Cedex 01
Tél : 33 (0)2 41 24 83 16
Fax : 33 (0)2 41 24 83 39
www.musee-du-genie-angers.fr
-
La maquette représentant un système de tranchée. Autre image symbole du conflit, la
tranchée et la guerre de position permettent d’aborder les conditions de vie des soldats et la
dureté du conflit qui engage toute une population.
-
Le mannequin de poilu. L’uniforme et l’armement du soldat sont présentés aux élèves dans
leurs formes, leurs utilités et leurs limites.
2- La bataille de Verdun.
Lieu : hall du musée.
Autour d’une vitrine présentant un casque Adrian, placé dans le hall du musée, en mémoire des
soldats qui se sont battus à Verdun, l’animateur aborde la bataille. Pourquoi Verdun est important
dans l’histoire de la Grande Guerre ? Les aspects géographiques (point de rupture identifié par
l’armée allemande entre les troupes françaises et anglaises, difficultés du ravitaillement,…),
psychologiques (une fois engagée, la bataille devient une obsession pour les Etats-majors), humains
(tous les soldats passent par Verdun, et beaucoup y trouvent la mort) sont abordés avec les élèves.
Un point est plus particulièrement souligné : la voie sacrée qui alimente le front en hommes et
matériels, pour laquelle un grand nombre de soldats du Génie ont donné leur vie.
3- Les objets de la guerre.
Lieu : Salle Construire de l’exposition permanente.
Afin d’appréhender la Grande Guerre et la bataille de Verdun d’une autre manière, les élèves
sont amenés à manipuler certains objets du musée (aucune arme). Cet atelier a pour but à la fois de
faire ressentir le poids, la texture d’objets quotidiens pour les soldats (casque, gourde, etc.) mais
aussi de souligner leur valeur mémorielle, leur fragilité et l’importance de les conserver.
Après avoir suivi les trois ateliers, les élèves se retrouvent dans le hall du musée pour chanter
« La Marseillaise ».
Musée du Génie
106, rue Eblé
BP 34125
49041 Angers Cedex 01
Tél : 33 (0)2 41 24 83 16
Fax : 33 (0)2 41 24 83 39
www.musee-du-genie-angers.fr