bureautique - Konica Minolta
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B UREAUTIQUE augmentez l’expertise de votre capital humain BUREAUTIQUE ENVIRONNEMENT WINDOWS 7 FONCTIONS DE BASE DURÉE REF. : : 1 journée B01 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Maîtriser l’environnement Windows afin de gérer et organiser les fichiers et lancer des applications PUBLIC Tout utilisateur souhaitant gérer son bureau informatique avec Windows 7 PRE REQUIS Aucune connaissance informatique MOYENS PÉDAGOGIQUES ET D’ENCADREMENT PROGRAMME Présentation de l’environnement • Le matériel • Le bureau, les icônes, la barre de tâches Gérer les fenêtres • Ouvrir, fermer, gérer les tailles et déplacements • Démarrer et quitter un programme Gérer les fichiers et les dossiers • Créer, enregistrer, ouvrir, fermer • Couper / Copier / Coller • Suppression : supprimer, restaurer, vider la corbeille • Les recherches de fichiers dans l’explorateur Windows • Utiliser une clé USB Les options de la barre des tâches • Utilisation des aperçus des fenêtres de la barre des tâches • Modification de l’affichage des fenêtres • Modification des paramètres de la barre des tâches Découvrir les outils multimédia • Utiliser le lecteur Windows Media pour lire et gérer des fichiers audio • Organiser les images et les vidéos dans la galerie de photos Windows Diaporama, Paper board, Echanges / Discussions Remise d’un support de cours SUIVI ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS Document d’évaluation de satisfaction Attestation de présence www.serians.fr 2 BUREAUTIQUE ENVIRONNEMENT WINDOWS 7 FONCTIONS AVANCEES DURÉE REF. : : 1 journée B02 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Maîtriser l’environnement Windows afin de gérer et organiser les fichiers et lancer des applications PUBLIC Tout utilisateur souhaitant gérer son bureau informatique avec Windows 7 PRE REQUIS Aucune connaissance informatique MOYENS PÉDAGOGIQUES ET D’ENCADREMENT Diaporama, Paper board, Echanges / Discussions Remise d’un support de cours SUIVI ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS Document d’évaluation de satisfaction Attestation de présence www.serians.fr PROGRAMME Installation et mise à jour de Windows 7 • Introduction • Pré requis Versions L’environnement Windows 7 • Bureau - Présentation - Personnalisation et résolution de d’écran - Gestion des fenêtres - Utiliser et télécharger les thèmes Windows7 • Bibliothèques de documents - Créer/supprimer des bibliothèques - Inclure des emplacements • Barre d’adresses et options des dossiers - Naviguer dans l’explorateur Windows 7 - Configurer son explorateur de Documents Configuration et paramétrage de Windows 7 • Présentation du panneau de configuration - Ajuster les paramètres de l’ordinateur - Naviguer dans le panneau de configuration • Surveillance et administration - Configuration des mises à jour - Gestion des disques - Les outils système • Groupes et utilisateurs - Création d’un compte utilisateur - Gestions des groupes - Contrôle parental (configuration et blocage) • Configuration de la sauvegarde - Sauvegarde de données - Restauration du système - Les points de restauration • Le centre de maintenance - Configuration - Windows Defender - Outils de suppression d’applications malveillantes 3 A VENIR Windows 8 BUREAUTIQUE PARCOURS DECOUVERTE BUREAUTIQUE DURÉE REF. : : 2 jours B03 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Découverte de l’environnement informatique et des manipulations de base. PROGRAMME 1. Présentation de WINDOWS Gestion des dossiers • Qu’est ce qu’un dossier • Créer / Renommer / Supprimer / Déplacer / Copier Gestion des programmes • Démarrer un programme (Word, Excel) • Quitter un programme PUBLIC Toute personne débutante, non initiée à la micro-informatique PRE REQUIS Aucune connaissance informatique MOYENS PÉDAGOGIQUES ET D’ENCADREMENT Diaporama, Paper board, Echanges / Discussions Remise d’un support de cours SUIVI ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS Document d’évaluation de satisfaction Attestation de présence www.serians.fr Gestion des fichiers • Créer / Enregistrer / Fermer / Ouvrir / Modifier / Imprimer • Créer / Renommer / Supprimer / Déplacer / Copier 3. Présentation d’un traitement de texte Qu’est ce qu’un traitement de texte • Démarrer «Word / Writer» • Présentation de la fenêtre Word La saisie • Révision du clavier • La saisie au kilomètre • Quelques règles dactylographiques pour la ponctuation • Utiliser les dictionnaires pour corriger le texte Utiliser une clé USB Gestion des documents • Enregistrer un document • Afficher un document • Fermer le document • Créer un nouveau document 2. Présentation d’INTERNET 4. Présentation d’un tableur Présentation d’Internet • Les principaux navigateurs : Internet Explorer /firefox Mozilla Qu’est ce qu’un tableur • Démarrer Excel / Calc • Présentation de la fenêtre Excel/Calc La navigation • Différents moteurs de recherches et annuaires • Utiliser l’historique pour rechercher un site récemment consulté • Remise à zéro de son navigateur en effaçant les différents accès sur Internet • Personnaliser la page de démarrage et y accèder rapidement La saisie • Déplacement dans les cellules • Validation de saisie • Suppression Gestion de la corbeille • Récupération et suppression d’éléments • Vider la corbeille Les autres services d’Internet • Les Forums de discussion • Les blogs 4 Les calculs • Saisie de calculs simples Gestion des documents • Enregistrer le document • Fermer le document • Afficher le document Créer un nouveau document BUREAUTIQUE INTERNET FONCTIONS DE BASES DURÉE REF. : :1 journée B04 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Prise en main d’un logiciel de navigation sur le Web PROGRAMME Présentation d’Internet • Les principaux navigateurs : Internet Explorer /firefox Mozilla • Les services proposés par Internet Naviguer sur le Web • La découverte du navigateur • Qu’est-ce qu’une adresse Internet et comment s’en sert-on ? Qu’est ce que la barre d’adresses ? • Le déplacement de page en page grâce aux liens hypertexte • Afficher les pages précédentes ou suivantes • La navigation sur plusieurs pages simultanément pour être plus efficace PUBLIC Tout public PRE REQUIS Connaissances de Windows Optimiser la navigation • Les favoris : afficher et mémoriser ses sites préférés par le biais du centre des favoris / Organiser et classer les favoris • Utiliser l’historique pour retrouver rapidement un site consulté Outils de recherche • Utiliser les moteurs de recherche tel que Google • Comment faire des recherches pertinentes sur Internet • Les autres possibilités de recherches sur Internet : annuaires, portails, etc. Les propriétés d’Internet Explorer • Paramétrer et personnaliser son navigateur • Nettoyer son historique de navigation, supprimer les cookies pour des raisons de confidentialité • Personnaliser la page de démarrage de son navigateur et l’atteindre rapidement MOYENS PÉDAGOGIQUES ET D’ENCADREMENT Diaporama, Paper board, Echanges / Discussions Remise d’un support de cours SUIVI ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS Document d’évaluation de satisfaction Attestation de présence www.serians.fr 5 BUREAUTIQUE INTERNET FONCTIONS AVANCEES DURÉE REF. : : 1 journée B05 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES • Optimiser l’utilisation d’Internet • Gérer une messagerie PROGRAMME Découverte des sites les plus pratiques • Les différents sites de service public pour obtenir des infos pratiques • Les sites d’achat en ligne • Les comparateurs de prix afin d’acheter au meilleur tarif • Les sites de téléchargement Les autres services d’Internet • Les Forums de discussion • Les blogs • Ecouter des sons (radios ou autres) • Voir des vidéos PUBLIC Tout public PRE REQUIS Connaissances Windows, utilisation de bases d’un navigateur Les sites incontournables • Les videos, les sons, les informations (Youtube, Dailymotion) • Qu’est ce que Twitter ? • Visualisation géographique • Sites communautaires (Viadeo, 123people, facebook,...) • TV on computer (sites de visualisation en directe ou non de la TV) La Messagerie • Envoyer un message à un ou plusieurs expéditeurs • Consulter un message reçu • Répondre / transférer un message • Savoir gérer les pièces jointes d’un message • Gérer ses messages (Imprimer / Classer / Archiver / Supprimer) • Les contacts (créer un contact pour mémoriser et optimiser la saisie d’adresse / Supprimer / Modifier) MOYENS PÉDAGOGIQUES ET D’ENCADREMENT Diaporama, Paper board, Echanges / Discussions Remise d’un support de cours SUIVI ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS Document d’évaluation de satisfaction Attestation de présence www.serians.fr 6 BUREAUTIQUE MAC OS 10 INITIATION DURÉE REF. : : 1 journée B06 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Maîtriser l’environnement MAC PROGRAMME Présentation du Bureau • Le Bureau • Le Dock Gestion des fenêtres • Description de la fenêtre • Affichage du contenu d’une fenêtre • Passage d’une fenêtre à une autre Manipulations des objets • Sélection / Copie / Ouverture / Déplacement / Nom PUBLIC Toute personne désirant connaître l’environnement MAC PRE REQUIS Aucune connaissance informatique Gestion de la corbeille • Suppression et récupération d’éléments • Vider la corbeille Gestion des programmes • Démarrer un programme • Passage d’un programme à un autre • Quitter un programme Gestion des documents • Dossiers (créer, supprimer, renommer, dupliquer, déplacer) • Documents (enregistrer, ouvrir, fermer, renommer, dupliquer, déplacer, rechercher, imprimer) Personnaliser l’environnement de travail • Les préférences système • Les alias MOYENS PÉDAGOGIQUES ET D’ENCADREMENT Diaporama, Paper board, Echanges / Discussions Remise d’un support de cours Gestion des comptes • Créer, supprimer des comptes Administrateurs / Utilisateurs • Ouvrir / Fermer une session Arrêter / Démarrer l’ordinateur SUIVI ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS Document d’évaluation de satisfaction Attestation de présence www.serians.fr 7 BUREAUTIQUE MAC OS 10 PERFECTIONNEMENT DURÉE REF. : : 2 jours B07 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES PROGRAMME Maîtriser l’environnement MAC OS X côté «utilisateur» et côté «technicien» (paramétrage, utilisation et maintenance) Présentation du système OS 10 • Composants • Gestion du processeur • Gestion de la mémoire • Aqua (PDF to screen, Quartz, OpenGL, Quick Time) • Compatibilité (Classic, Carbon, Cocoa) Préparation machine en fonction des profils utilisateurs • Installation • Formatage / Initialisation (Systèmes de fichiers) • Partitionnement et évaluation des espaces • Modules optionnels, Mise à jour PUBLIC Toute personne souhaitant découvrir l’environnement MAC et ayant en charge la maintenance des postes de travail Comptes • Création, modification et suppression • Notions de home • Administrateur • Utilisateur PRE REQUIS Connaître les fonctionnalités de bases de MAC OS MOYENS PÉDAGOGIQUES ET D’ENCADREMENT Diaporama, Paper board, Echanges / Discussions Remise d’un support de cours Découverte de l’environnement • Philosophie de l’os 10 • Organisation des menus • Finder (copies, présentations et préférences) • Propriétés nouvelles (autorisations d’accès, signatures et indexations) • Utilisation du dock • Préférences (système et utilisateurs) • Accès au réseau (protocoles TCP/IP, Apple Talk, SMB, FTP, Rendez Vous) • Paramétrage des imprimantes SUIVI ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS Document d’évaluation satisfaction Attestation de présence www.serians.fr de 8 Organisation des répertoires • Utilisateurs • Bibliothèques • Système, applications • Polices de caractères • Formats supportés • Emplacements et organisation • Le livre de police ou Suitcase • Pièges et solutions Les trucs a savoir (maintenance 1er niveau) • Avant l’installation des logiciels • Pour nettoyer une installation de logiciel • Pour optimiser son organisation • Comportements de principaux logiciels (Adobe, Quark ou Macromédia) dans l’OS 10 • Nouveaux utilitaires et outils intégrés au système • Pour graver ses données sans TOAST • Pour faire ses sauvegardes • Pour réparer son disque dur • Pour nettoyer ses préférences • Pour connaître les sites Internet utiles Outils • Maintenance, réparations • Sauvegarde partielle ou totale Les applications • iChat, iSync, iCal, Safari • iMovies, iTunes, iPhoto, Aperçu • Carnet d’adresses, le Mail, Sherlock Exemples et applications BUREAUTIQUE WORD 2010* FONCTIONS DE BASE DURÉE REF. : : 2 journées B08 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Etude des fonctionnalités de base d’un traitement de texte, réalisation d’un courrier et d’un tableau PROGRAMME Introduction à Word • Présentation de la fenêtre Word : - L’onglet « BackStage » - La barre d’outils accès rapide - Le Ruban : personnaliser et créer un ruban - Les onglets contextuels Gestion des documents • Enregistrer/Ouvrir/Fermer • Formats de fichier (2010 – PDF) Affichage et déplacement dans le document PUBLIC Toute personne désirant connaitre les fonctionnalités de bases du logiciel PRE REQUIS Maîtriser l’environnement Windows MOYENS PÉDAGOGIQUES ET D’ENCADREMENT Tableau interactif, Paper board, exercices pratiques Echanges / Discussions Remise d’un support de cours SUIVI ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS Document d’évaluation de satisfaction Attestation de présence www.serians.fr Les différentes méthodes de sélection du texte Fonctions Annuler/Refaire/Répéter Modifier le contenu du document • Les dictionnaires (orthographe, grammaire & synonymes) • Correction automatique • Fonctions Rechercher/Remplacer • Couper/copier/coller Présenter le document • Utiliser le ruban Accueil pour présenter rapidement un document • L’aperçu instantané • Gérer la mini barre d’outils • Effacer rapidement la présentation Mise en page & impression du document • Marges et orientation du papier • En tête et pied de page • Gérer les sauts de page et de section Tableaux • Les différentes méthodes pour insérer un tableau • Renseigner un tableau (texte / Formule) • Gérer la structure du tableau • Présenter le tableau (manuellement ou automatiquement) • Positionner le tableau dans la page * Nous contacter pour les versions précédentes 2003 ou 2007 9 BUREAUTIQUE WORD 2010* FONCTIONS AVANCEES DURÉE REF. : : 2 jours B09 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Etude des fonctionnalités avancées d’un traitement de texte PROGRAMME Rappels sur les fonctionnalités de base QuickPart : • Créer une bibliothèque de texte ou d’éléments répétitifs Gestion de longs documents • Utiliser les styles pour automatiser la présentation des textes • Numérotation automatique des titres • Insertion d’une table des matières Modèle • Créer/Utiliser/Modifier PUBLIC Toute personne désirant connaitre les fonctionnalités avancées du logiciel Le publipostage • Automatiser l’envoi en nombre d’un même document de type lettre, étiquette ou répertoire en utilisant des listes réalisées dans Word ou Excel Améliorer le visuel d’un document • Présenter un texte en colonnes • Lettrine • Insérer des objets : WordArt, SmartArt, Graphiques, Dessins, tableau Excel PRE REQUIS Maîtriser l’environnement Windows et le niveau Word fonctions de bases MOYENS PÉDAGOGIQUES ET D’ENCADREMENT Tableau interactif, Paper board, exercices pratiques Echanges / Discussions Remise d’un support de cours SUIVI ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS Document d’évaluation de satisfaction Attestation de présence * Nous contacter pour les versions précédentes 2003 ou 2007 www.serians.fr 10 BUREAUTIQUE EXCEL 2010* FONCTIONS DE BASE DURÉE REF. : : 2 jours B10 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Utilisation courante du tableau Excel, conception d’un tableau contenant des formules de calcul simples PUBLIC Toute personne désirant connaitre les fonctionnalités de base du logiciel PRE REQUIS Maîtriser l’environnement Windows MOYENS PÉDAGOGIQUES ET D’ENCADREMENT Tableau interactif, Paper board, exercices pratiques Echanges / Discussions Remise d’un support de cours SUIVI ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS Document d’évaluation de satisfaction Attestation de présence www.serians.fr PROGRAMME Introduction à Microsoft Excel • Présentation de la fenêtre Excel : - L’onglet « BackStage » - La barre d’outils accès rapide - Le Ruban : personnaliser et créer un ruban - Les onglets contextuels - L’aperçu instantané Gérer les noms d’une cellule ou d’une plage Présentation du classeur et de la feuille de calcul Mise en page & Impression du document Les fonctions Annuler/Répéter Travailler sur plusieurs documents Présenter le tableau • Utiliser le ruban Accueil pour présenter rapidement un tableau • Utiliser la mise en forme conditionnelle Gestion des feuilles de calcul • Se déplacer dans le classeur • Modifier le nombre de feuilles par classeur • Sélectionner plusieurs feuilles de calcul • Renommer/Insérer/Supprimer une feuille de calcul • Déplacer/Dupliquer une feuille de calcul Gérer les données dans une feuille de calcul • Saisir des données • Déplacer ou dupliquer des données • Utiliser les séries Gestion des documents • Ouvrir – Fermer – Enregistrer • Formats de fichier (2010 – PDF) Lignes/Colonnes • Hauteur/largeur & Insertion/suppression Formules de calcul • Opérateurs : addition, soustraction, multiplication et division • Ecritures & recopie d’une formule simple • Fonction Somme automatique autres fonctions courantes automatiques (Moyenne, Min, Max, Nb, Nbval, SI…) • Adressage relatif, absolu & semi-absolu 11 * Nous contacter pour les versions précédentes 2003 ou 2007 BUREAUTIQUE EXCEL 2010* FONCTIONS AVANCEES DURÉE REF. : : 2 jours B11 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Etude des fonctionnalités avancées du tableur Excel, réalisation de Graphiques, bases de données, liaisons, consolidations, modèles PUBLIC Toute personne désirant connaitre les fonctionnalités avancées du logiciel PRE REQUIS Maîtriser l’environnement Windows et le niveau Excel fonctions de bases MOYENS PÉDAGOGIQUES ET D’ENCADREMENT Tableau interactif, Paper board, exercices pratiques Echanges / Discussions Remise d’un support de cours PROGRAMME Rappel sur les formules et fonctions Les graphiques • Les différentes méthodes pour créer un graphique • Gérer l’objet graphique dans la feuille de calcul (Dimension et position) • Utiliser le ruban pour présenter rapidement le graphique • Créer des mini graphiques Les fonctions de calculs avancées : • Les fonctions de recherche • Les fonctions date et heure • Les fonctions financières • Les fonctions logiques • Les fonctions imbriquées La base de données • Créer une base de données en utilisant les mises en forma automatiques • Trier et créer des sous-totaux • Filtres automatiques & élaborés • Tableaux croisés dynamiques • Graphiques croisés dynamiques Liaisons entre les feuilles de calcul Les outils d’analyse : • La consolidation • Valeur cible • Table à double entrée Les modèles • Créer un modèle • Utiliser un modèle • Modifier un modèle SUIVI ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS Document d’évaluation de satisfaction Attestation de présence * Nous contacter pour les versions précédentes 2003 ou 2007 www.serians.fr 12 BUREAUTIQUE POWERPOINT 2010* DURÉE REF. : : 2 jours B12 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Etude des fonctionnalités d’un logiciel de PréAO, création d’une présentation PUBLIC Toute personne désirant réaliser des présentations sous forme de diaporama PRE REQUIS Maîtriser l’environnement Windows MOYENS PÉDAGOGIQUES ET D’ENCADREMENT Tableau interactif, Paper board, exercices pratiques Echanges / Discussions Remise d’un support de cours SUIVI ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS PROGRAMME Introduction à PowerPoint • Présentation du logiciel et de sa fenêtre: - L’onglet « BackStage » - La barre d’outils accès rapide - Le Ruban : personnaliser et créer - Les onglets contextuels - L’aperçu instantané Gestion des fichiers • Nouveau / Ouvrir / Fermer • Les différents formats d’enregistrement : comment et quelle cible • Modifier le type d’affichage et le zoom Les diapositives • Insérer, supprimer, déplacer, dupliquer une diapositive • Insérer une ou plusieurs diapositives provenant d’un autre fichier Powerpoint Les objets • Insérer un objet et gérer les options de présentation et de modification de ces objets tels que : - Le texte - Les images - Les tableaux - Les graphiques - Les smartArt - Les dessins Les commentaires du présentateur • Conception et impression Les impressions • Diapositives et documents Rendre le diaporama attractif • Appliquer un modèle de conception pour rendre la présentation homogène • Gérer le passage d’une diapositive à une autre avec un effet et un minutage • Animer le contenu (ordre, minutage et effet) • Intégrer des vidéos et des sons • Créer des liens hypertexte pour accéder à un site Web ou afficher un document extérieur au diaporama • Définir des boutons d’actions permettant une navigation rapide lors du diaporama Les modèles de conception Les masques • Automatiser la présentation des diapositives grâce aux masques • Définir une numérotation des diapositives et intégrer des variables telle que la date ou des données fixes tel qu’un logo d’entreprise Document d’évaluation de satisfaction Attestation de présence www.serians.fr Gérer les diaporamas • Définir les options du diaporama • Enregistrer et démarrer un diaporama • Créer plusieurs diaporamas à partir d’une seule présentation * Nous contacter pour les versions précédentes 2003 ou 2007 13 BUREAUTIQUE OFFICE 2010 : LES NOUVEAUTES DURÉE REF. : : 2 journées B13 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Appréhender les principales nouveautés d’Office 2010 afin de faciliter l’utilisation au quotidien de la suite logiciel Word 2010, Excel 2010, PowerPoint 2010, Outlook 2010. PUBLIC Utilisateurs Office 2000 à 2003 PRE REQUIS Les stagiaires devront avoir de bonnes connaissances générales sur les produits de la gamme Microsoft office (Version 2000 à 2003). MOYENS PÉDAGOGIQUES ET D’ENCADREMENT Tableau interactif, Paper board, exercices pratiques Echanges / Discussions Remise d’un support de cours SUIVI ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS Document d’évaluation de satisfaction Attestation de présence www.serians.fr PROGRAMME La nouvelle interface office 2010 • L’onglet « BackStage » • Les nouveautés / Imprimer / Options / Propriétés / Formats de fichier (2010 – PDF) • Travailler en mode compatibilité • La barre d’outils accès rapide • Les rubans : Présentation et personnalisation du ruban / des onglets / Créer son ruban • Les onglets contextuels • L’aperçu instantané • Modifier le taux et le type d’affichage • Les effets visuels • Retoucher rapidement des images • Élaborer des diagrammes ou organigrammes sophistiqués avec Smart Art Découverte de Word 2010 • Les options de Word • Utiliser la mini barre d’outils • Utiliser les styles, les jeux de styles, les thèmes, les effets de texte • Les pages de garde • Le volet de navigation • Insérer automatiquement du texte ou des éléments répétitifs : les blocs QuickPart Découverte d’Excel 2010 • Insérer plus facilement des formules grâce à la saisie semi-automatique • Faciliter la saisie des formules en modifiant la hauteur ou la largeur de la barre de formule • Nommer une plage de cellules et l’insérer dans une formule à partir d’une liste déroulante • Gagner du temps dans la mise en forme des cellules en appliquant un style de cellule • Présentation rapide : Appliquer un thème à l’ensemble de la feuille de calcul - Enregistrer un thème personnalisé - Faciliter l’analyse des données grâce à la mise en forme conditionnelle - Mettre en page un tableau plus rapidement grâce au ruban - Mise en page - Le mode page • La base de données - Trier selon plusieurs champs, par ordre alphabétique, par couleur de police ou par couleur de remplissage / sur plusieurs champs 14 Supprimer les doublons d’une liste de données - Les tableaux croisés dynamiques - Utiliser des filtres dynamiques ou Slicers dans les tableaux croisés dynamiques - Découvrir les nouveaux paramètres de mise en forme des éléments graphiques - Créer des mini-graphiques dans les cellules : Sparkline Découverte de Powerpoint 2010 • Utiliser le menu contextuel pour abaisser / promouvoir le niveau d’un titre • Réorganiser les diapositives en mode plan • Appliquer un thème prédéfini pour mettre en forme toutes les diapositives • Créer un thème personnalisé et l’enregistrer pour pouvoir le réutiliser • Créer des dégradés personnalisés et les appliquer en couleur d’arrière plan • Utiliser plusieurs masques • Les images : ajustement, modification du visuel, les nouveaux filtres colorimétriques • La vidéo : les nouveaux effets, gérer le début et la fin d’une vidéo • Les nouveautés concernant les transitions et animations Découverte d’Outlook 2010 • Créer une catégorie personnalisée et l’appliquer à un mail / à une règle • Rechercher des mails par catégorie • Créer une catégorie à partir de différents paramètres (mot spécifique, taille du fichier...) • Afficher l’aperçu d’un fichier joint sans ouvrir l’application • Visualiser simultanément ses mails, les tâches ou les rendez-vous du calendrier • Visualiser dans la barre des tâches les indicateurs • Afficher rapidement le rendez-vous précédent ou suivant • Afficher ou masquer les tâches à réaliser dans le calendrier • Créer des Quick Steps ou actions rapides • Les contacts suggérés BUREAUTIQUE PUBLISHER* 2010 DURÉE REF. : : 1 journée B14 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Etude des fonctionnalités d’un logiciel de composition, réalisation de différentes compositions PUBLIC Toute personne désirant réaliser rapidement des documents de communication PRE REQUIS Maîtriser l’environnement Windows MOYENS PÉDAGOGIQUES ET D’ENCADREMENT Tableau interactif, Paper board, exercices pratiques Echanges / Discussions Remise d’un support de cours SUIVI ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS PROGRAMME Démarrer Publisher Présentation de la fenêtre Publisher : • L’onglet « BackStage » • La barre d’outils accès rapide • Le Ruban : personnaliser et créer un ruban • Les onglets contextuels • Le volet de navigation • La barre d’état et le zoom • La fenêtre Mesure Gérer les compositions • Créer une composition vierge • Définir la mise en page • Définir la grille et les repères • Créer une composition depuis un modèle • Ouvrir/enregistrer/fermer • Appliquer un jeu de couleurs, un jeu de polices Gérer les pages maîtres • Afficher la page maître • Créer une page maître • Appliquer une page maître Gérer les cadres d’objet • Tracer un cadre • Sélectionner ou désélectionner un cadre • Dimensionner, déplacer un cadre • Supprimer un cadre Gérer les zones de texte • Importer un texte • Lier des zones de texte • Identifier les liaisons • Supprimer une liaison entre 2 zones • Supprimer une zone ou son contenu • Améliorer la présentation du texte grâce au ruban Document d’évaluation de satisfaction Attestation de présence www.serians.fr Gérer les images • Importer une image • Appliquer un style d’image • Modifier le format d’une image • Appliquer un effet d’ombre • Rogner une image • Intégrer une image dans un texte • Supprimer un cadre d’image Les objets Wordart • Insérer un objet Wordart • Modifier le texte et sa présentation • Appliquer des effets d’ombre et de 3D Les objets formes • Tracer une forme • Sélectionner une ou plusieurs formes • Aligner, superposer les formes sur la page • Grouper des formes • Modifier le contour et le remplissage des formes Gérer des pages • Afficher les différentes pages d’un document • Insérer, dupliquer, déplacer, supprimer une page • Numéroter les pages Imprimer une composition • Afficher l’aperçu avant impression • Créer un document PDF • Définir les paramètres d’impression professionnelle • Enregistrer la composition pour une imprimante commerciale * Nous contacter pour les versions précédentes 2003 ou 2007 15 BUREAUTIQUE ACCESS 2010 : LES NOUVEAUTES DURÉE REF. : : 1 journée B15 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Découvrir les nouveautés de microsoft Access 2007 PUBLIC Tout public PRE REQUIS Connaissance d’Access 2003 MOYENS PÉDAGOGIQUES ET D’ENCADREMENT Tableau interactif, Paper board, exercices pratiques Echanges /Discussions Remise d’un support de cours PROGRAMME Nouvel environnement • Le ruban Office • La barre d’outils Accès rapide • L’onglet « BackStage » • Les onglets contextuels • Le volet de navigation • Objets à onglets • Les modes d’affichage Onglet Backstage • Enregistrer sous le type de fichier approprié • Exporter au format PDF/XPS • Outils de base de données • Modèles de bases de données • Les options Access Nouveaux types de données • Le type Pièce jointe • Le type Champs calculés • Le type Champs à valeurs multiples • Le type Mémo • Le sélecteur de dates Outils de conception améliorés • Le mode page • Le générateur d’expression • Le générateur de macros • Les déclencheurs ou macros de données • Groupement et tri améliorés dans les états Présentation des données améliorée • Outils de tri et de filtrage améliorés • Couleurs d’arrière-plan et lignes à bandes • Ligne des totaux • Mise en forme conditionnelle SUIVI ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS Document d’évaluation de satisfaction Attestation de présence www.serians.fr 16 BUREAUTIQUE ACCESS 2010 *: CONCEPTION & UTILISATION DURÉE REF. : : 4 jours B16 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Maîtriser les fonctionnalités d’une base de données PUBLIC Toute personne souhaitant créer une base de données PRE REQUIS Maitrise de l’environnement Windows MOYENS PÉDAGOGIQUES ET D’ENCADREMENT Tableau interactif, Paper board, exercices pratiques Echanges / Discussions Remise d’un support de cours SUIVI ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS Document d’évaluation de satisfaction Attestation de présence www.serians.fr PROGRAMME Introduction à Access • Présentation de la fenêtre Access • L’onglet « BackStage » • La barre d’outils accès rapide • Le Ruban : personnaliser et créer un ruban • Les onglets contextuels • Le volet de navigation • Les modes affichage, page et création • Terminologie d’Access Concevoir une base de données • Les types de données • Les relations • Les clés Gérer la base de données • Ouvrir, fermer, enregistrer la base de données • Sauvegarder la base de données • Compacter la base de données • Paramétrer les options de sécurité Les tables • L’assistant création de table • Créer des tables • Saisir des données • Supprimer un enregistrement • Créer un champ calculé • Définir une clé primaire • Définir un index • Importer et exporter des tables • Mettre en place des relations entre des tables Les formulaires • L’assistant de création de formulaire • La personnalisation des formulaires • Créer, déplacer, supprimer un contrôle • Modifier les propriétés d’un contrôle • Créer des sous-formulaires • Créer des zones de liste 17 • Enregistrer un formulaire Les requêtes • Qu’est-ce qu’une requête ? • L’assistant requête • Le générateur d’expression • Créer une requête de sélection simple • Créer une requête de sélection composée • Les requêtes d’action - Généralités - La requête de mise à jour - La requête de création de table - La requête de suppression - La requête d’ajout • Les requêtes analyses croisées • Les requêtes de vérification de doublons • Les requêtes de non correspondance • Enregistrer une requête Les états • L’assistant état • L’état tabulaire ou empilé • L’état de regroupement • Personnalisation des états • Enregistrer un état • Visualiser un état • Imprimer un état Les macros • Qu’est-ce qu’une macro ? • Le générateur de macro • Créer une macro simple • Créer un groupe de macros • Enregistrer les macros BUREAUTIQUE VBA ET MICROSOFT EXCEL DURÉE REF. : : 4 jours B17 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Apprendre à automatiser les tâches routinières à l’aide de commandes macros et de VBA afin d’améliorer la rapidité et l’efficacité de l’utilisation d’Excel, créer des formulaires PROGRAMME Jours 1 & 2 Présentation • Barre d’outils Visual Basic • L’éditeur de Visual Basic VBE • Sécurité des macros • Configuration de l’éditeur de macros Les Macros Définitions - Macros PUBLIC Toute personne désirant développer des applications autonomes dans Excel par programmation PRE REQUIS Maitriser d’Excel perfectionnement et avoir de bonnes connaissances générales en informatique MOYENS PÉDAGOGIQUES ET D’ENCADREMENT Tableau interactif, Paper board, exercices pratiques Echanges / Discussions Remise d’un support de cours SUIVI ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS Document d’évaluation de satisfaction Attestation de présence www.serians.fr Enregistrer une macro • Enregistrement d’une Macro - Options • Les limites de l’enregistrement d’une Macro • Visualisation du code VBA • Modification d’une Macro enregistrée Exécuter une Macro • Les affectations de Macro (bouton, objet graphique, barre d’outils, menu, …) • Exécuter une macro pas à pas Le VBA Principes fondamentaux du VBA • Les procédures SUB et FUNCTION • Les procédures évènementielles & procédurales Les Objets Excel • Travailler avec les cellules Excel • Les propriétés • Les méthodes • L’instruction With Les messages • Affichage d’une boite de dialogue • Affichage d’une boite de saisie 18 Les Structures de Contrôle VBA • L’Instruction If Then • L’instruction For Next • L’instruction Select Case • L’instruction While Wend • L’instruction Do Loop While Gestion des erreurs (ON ERROR…) • Intérêt de la gestion d’erreurs • On Error GoTo • On Error GoTo 0 • On Error Resume Next Fonctions supplémentaires • Opérations sur les Chaînes de caractères • Opérations sur les dates • Opérations sur les valeurs numériques Jours 3 & 4 Les tableaux • Déclaration d’un tableau (une et plusieurs dimensions) • Gestion de tableaux virtuels • Gestion de tableaux à multiples dimensions • Récupération des tableaux Excel Les Formulaires (USERFORMS) • Définition • Création • Affichage • Les différents contrôles • Rendre un contrôle dépendant d’un autre • Faire réagir les contrôles à la souris • Propriétés des contrôles • Gestion du clavier • Manipulation à partir de VBA Exercices de mise en pratique BUREAUTIQUE VBA ET MICROSOFT ACCESS DURÉE REF. : : 4 jours B18 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Permettre aux utilisateurs (dont leurs besoins dépassent les possibilités offertes par l’interface traditionnelle du logiciel) de créer leurs propres fonctionnalités sur Access par la programmation VBA PROGRAMME Jours 1 & 2 Jours 3 & 4 Présentation • Les fenêtres de Visual Basic Editor • L’explorateur de projet Les tableaux • Déclaration d’un tableau (Une et plu- Principes fondamentaux du VBA • Configuration de l’éditeur VBA • Utilisation des messages (MsgBox) et des saisies (InputBox) • Utilisation des variables PUBLIC Toute personne désirant gérer les actions des utilisateurs PRE REQUIS Maitriser de Microsoft Access MOYENS PÉDAGOGIQUES ET D’ENCADREMENT Tableau interactif, Paper board, exercices pratiques Echanges /Discussions Remise d’un support de cours Les procédures et fonctions • Création de procédures privées et publiques • Portée des procédures • Arguments des procédures • Création de fonctions • Création de procédures événementielles - Les règles d’écriture - Les méthodes - Les propriétés - L’objet DoCmd Les structures de contrôles • Les structures de décision (If et Case) • Les structures en boucles (Do, While, For, For Each) • Les opérateurs (obtenir le reste d’une division, calculer un pourcentage, comparer deux chaînes,….) Les bases de la programmation Objet • Afficher / Masquer des objets • Sélectionner un objet • Afficher un message à l’ouverture d’un formulaire • Rendre obligatoire une saisie et contrôler la sortie • Effectuer une action selon le choix de l’utilisateur • Effectuer un traitement tant que l’utilisateur a réalisé la saisie demandée • Gestion des erreurs (événement ON ERROR) Contrôles standard • Rendre un contrôle dépendant d’un autre • Faire réagir les contrôles à la souris • Faire des calculs • Gérer des objets (Liste simple et zone de liste modifiable) • Relier les zones de liste aux tables Exemples et applications SUIVI ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS Document d’évaluation de satisfaction Attestation de présence www.serians.fr sieurs dimensions) • Utiliser un tableau • Exploiter un tableau à l’aide d’une boucle • Afficher un tableau 19 BUREAUTIQUE OPEN OFFICE WRITER INITIATION DURÉE REF. : : 1 journée B19 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Etude des fonctionnalités de base du traitement de texte Writer, réalisation d’un courrier et d’un tableau PROGRAMME Introduction à Writer • Découvrir l’écran de Writer • Présentation de la fenêtre et des outils proposés dans Writer • Utilisation des barres d’outils Créer un document • La saisie au km • Afficher les marques de mise en forme • Se déplacer dans le document • Insérer, supprimer du texte • Les méthodes de sélection PUBLIC Toute personne désirant maitriser les fonctionnalités de base du logiciel PRE REQUIS Maîtrise de l’environnement Windows MOYENS PÉDAGOGIQUES ET D’ENCADREMENT Tableau interactif, Paper board, exercices pratiques Echanges /Discussions Remise d’un support de cours Gestion des documents • Enregistrer, fermer et ouvrir Modifier le contenu d’un document • Modifier le texte • Les dictionnaires (orthographe & synonymes) • Correction automatique • Fonctions Rechercher / Remplacer Déplacer et dupliquer • Copier / Coller - Couper / Coller • Reproduire la mise en forme Modifier la présentation d’un document • Format des caractères • Format des paragraphes • Les retraits • Les tabulations et points de suite SUIVI ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS Document d’évaluation de satisfaction Attestation de présence www.serians.fr 20 Mise en page et impression d’un document • L’aperçu avant impression • Les marges • L’orientation papier • Les en-têtes et pieds de page • La numérotation de pages • Impression d’un document BUREAUTIQUE OPEN OFFICE WRITER PERFECTIONNEMENT DURÉE REF. : : 1 journée B20 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Etude des fonctionnalités avancées du traitement de texte Writer, maîtrise des mises en forme évoluées, gestion des longs documents, création de mailings PUBLIC Toute personne désirant maitriser les fonctionnalités avancées du logiciel PRE REQUIS Maîtrise de l’environnement Windows et du niveau Writer initiation PROGRAMME Les autotextes • Créer, modifier et supprimer des insertions automatiques Les mailings • Création de la source de données • Réaliser un publipostage de lettres ou étiquettes • Fusion • Personnaliser les champs Les tableaux • Insérer un tableau • Saisir du texte dans un tableau • Sélectionner des cellules, lignes et colonnes • Mettre en forme le tableau • Insérer ou supprimer des lignes / colonnes • Modifier / ajuster la hauteur des lignes et la largeur des colonnes • Ajouter de nouvelles données dans un tableau existant • Fusionner/fractionner des cellules • Positionner le tableau dans la page MOYENS PÉDAGOGIQUES ET D’ENCADREMENT Tableau interactif, Paper board, exercices pratiques Echanges /Discussions Remise d’un support de cours SUIVI ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS Document d’évaluation de satisfaction Attestation de présence www.serians.fr 21 BUREAUTIQUE OPEN OFFICE CALC INITIATION DURÉE REF. : : 1 journée B21 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Utilisation courante du tableur Calc, conception d’un tableau contenant des formules de calcul simples PROGRAMME Introduction à Calc • Découvrir l’écran de Calc • Présentation du classeur et des feuilles • Utilisation des barres d’outils Réaliser un tableau • Se déplacer dans une feuille et un classeur • Les différents types de données • Saisir et valider des données • Modifier le contenu des cellules • Les méthodes de sélection PUBLIC Toute personne désirant maitriser les fonctionnalités de base du logiciel PRE REQUIS Maîtrise de l’environnement Windows MOYENS PÉDAGOGIQUES ET D’ENCADREMENT Tableau interactif, Paper board, exercices pratiques Echanges / Discussions Remise d’un support de cours SUIVI ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS Gestion des documents • Enregistrer, fermer et ouvrir Fonctions annuler / refaire Créer des formules de calcul • Créer des formules de calcul simples (addition, soustraction, multiplication et division) • Recopie d’une formule (Poignée de recopie) • Fonction somme automatique • Autres fonctions courantes (Moyenne, Min) Références relatives et absolues ($) Mise en forme du tableau • Aligner le contenu des cellules • Mise en forme des caractères et des nombres • Appliquer une bordure, un quadrillage Mise en page d’un tableau • Format et orientation du papier • Définir les marges • Centrer le tableau sur la page • Les en-têtes et pieds de page Document d’évaluation de satisfaction Attestation de présence www.serians.fr 22 Impression d’un tableau • Imprimer une sélection, une feuille, plusieurs feuilles ou le classeur entier Gestion des feuilles • Modifier le nombre de feuilles par classeur • Sélectionner plusieurs feuilles • Renommer / Insérer / Supprimer une feuille • Déplacer / Dupliquer une feuille • Travailler sur plusieurs feuilles BUREAUTIQUE OPEN OFFICE CALC PERFECTIONNEMENT DURÉE REF. : : 1 journée B22 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Etude des fonctionnalités avancées du tableur Calc, réalisation de graphiques, gestion de base de données PROGRAMME Les graphiques • Créer un graphique avec l’assistant graphique • Sélectionner, dimensionner, déplacer le graphique dans la feuille de calcul • Modifier le graphique & son format • Attribuer des formats différents aux séries Les fonctions • Formules de base et statistique PUBLIC Toute personne désirant maitriser les fonctionnalités avancées du logiciel PRE REQUIS Maîtrise de l’environnement Windows et du niveau Calc initiation Les bases de données • Les termes : enregistrement, champ, critère, tri, filtre • Créer une base de données • Trier une base de données • Les autofiltres et filtres spéciaux • Créer des sous-totaux Les tableaux d’analyse croisée • Utiliser le pilote de données pour créer un tableau d’analyse croisée • Utiliser le pilote de données pour modifier un tableau d’analyse croisée • Ajouter / supprimer les sous-totaux • Grouper des champs • Modifier les calculs • Mettre en forme le tableau d’analyse croisée • Modifier le format / l’affichage des nombres MOYENS PÉDAGOGIQUES ET D’ENCADREMENT Tableau interactif, Paper board, exercices pratiques Echanges / Discussions Remise d’un support de cours SUIVI ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS Document d’évaluation de satisfaction Attestation de présence www.serians.fr 23 BUREAUTIQUE OPEN OFFICE IMPRESS DURÉE REF. : : 1 journée B23 OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Etude des fonctionnalités d’un logiciel de PréAO, création d’une présentation PUBLIC Toute personne désirant réaliser des présentations sous forme de diaporama PRE REQUIS Maîtrise de l’environnement Windows PROGRAMME Introduction à Impress • Présentation du logiciel • Présentation de la fenêtre Les pages maîtresses Les différents affichages • Le mode Normal • Le mode Plan • Le mode Notes • Le mode Prospectus • Le mode Trieuse Les notes du présentateur Conception et impression Les documents • Les présentations • Les modèles de présentation Les présentations • Insérer, supprimer, déplacer, dupliquer une diapositive • Le texte • Les images • Les tableaux • Les graphiques • Les organigrammes • Les objets de dessin • Les vidéos et les sons La gestion des diapos MOYENS PÉDAGOGIQUES ET D’ENCADREMENT Tableau interactif, Paper board, exercices pratiques Echanges / Discussions Remise d’un support de cours Le diaporama • Les transitions • Les animations : animation du contenu, ordre et minutage • Les liens hypertexte • Les boutons d’actions • Lancer le diaporama SUIVI ET ÉVALUATION DES RÉSULTATS Document d’évaluation de satisfaction Attestation de présence www.serians.fr 24 Les masques Les impressions Diapositives et documents Créer un modèle de présentation