perdu en mer

Sophie Humann – Emmanuel Cerisier
PERDU EN MER
LA PÊCHE À TERRE-NEUVE
H
 Situe sur cette carte Fécamp en vert et Terre-Neuve
en rose.
 Trouve aux pages indiquées un mot correspondant
ces définitions.
p.6
Pierre usée et polie
p.6
sable
Bord de mer constitué de
et de gravier.
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p.11
Rendus rigides.
p.6
Gros poisson de
s mers froides,
également appe
lé cabillaud.
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par l’eau.
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Voyage e p.15
ffectué
sacré ou vers un lieu
importan
t.
p.12
Pièce de bois fixée sur le mât,
où l’on accroche les voiles.
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 Pourquoi les pêcheurs de morue ont-ils besoin de
bulots ?
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p.18
Gastéropodes do
nt la coquille
a une forme coniq
ue.
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p.21
Inflammations ou crevasses sur
le corps dues au froid.
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 Pourquoi sale-t-on la morue ?
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p.27
Outil sonore permettant
de signaler un danger.
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p.36 .
port
Quitté le
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p.32
Mollusque marin
voisin de la
seiche, égaleme
nt appelé calmar
.
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 Que met-on sur les voiles pour les protéger de l’humidité ?
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p.41
Apprenti
marin
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 Pourquoi, page 37, est-il question de lancer une
couronne de fleurs à la mer ?
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 En t’aidant de la page 42, explique ce qu’est une
“morue verte”.
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Illustrations originales issues de l’album : Emmanuel Cerisier (Publication de L’école des loisirs ) – v01 – Bruce Demaugé-Bost – http://bdemauge.free.fr