Mallette Les aînés acteurs de leur santé

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Les aînés acteurs de leur santé
Public
Thèmes
Personnes âgées
Aidant
Bien vieillir
Type
Mallette pédagogique
Type de structure pouvant exploiter cet outil
Maison de retraite, club du 3ème âge, EHPAD, structure d’aide et de soins à domicile,
organismes de formation, CCAS, CLIC, pôle gérontologique, association
Objectifs
Promouvoir et renforcer auprès des personnes âgées des pratiques de santé globale et de
responsabilité citoyenne
Repérer précocement les signes prédictifs qui entraînent une diminution physique et
psychique
Répertorier les différentes réponses adaptées aux problèmes de santé les plus fréquents
Travailler sur les représentations liées au vieillissement
Méthodes envisageables d’utilisation de l’outil
L’outil aborde quatre grandes thématiques : l'alimentation, le bon usage du médicament,
l'image de soi, la place citoyenne et l'investissement social des personnes âgées.
Certains volets de l'outil (livret d'information, auto-questionnaire, fiches pratiques) peuvent
être utilisés par : - les aînés pour s'informer sur les thématiques, abordées et s'interroger sur
leurs pratiques et leurs croyances
- les professionnels et les familles pour trouver des éléments concrets pour la mise en œuvre
d'actions individuelles et/ou collectives.
Le livret de connaissance aborde le vieillissement ; la prévention des effets indésirables et du
bon usage du médicament ; la convivialité, le plaisir et
l’équilibre nutritionnel ; l’investissement social, culturel et la
Descriptif de l’outil
citoyenneté et sur l'image de soi et les soins du corps. Les
fiches activités sont sur les mêmes thématiques.
1 livret de connaissance,
Les fiches auto-questionnaires permettent aux personnes
4 fiches actions, 4 fiches autoâgées de faire le point sur leur savoir être en tant que
questionnaires destinées aux
consommateur de médicaments, d'aliments ou sur leurs
personnes âgées, 1 photoactivités et manière de prendre soin d'eux.
langage reprenant les 26
photographies en noir et blanc
L’outil peut être utilisé lors de séances d’information
thématiques.
du recueil
Ses atouts
Supports variés avec des objectifs fixés qui peuvent accompagner le projet de la construction à
l’évaluation
Participation active des aînés qui les amène à s’interroger sur leur mode de vie avec parfois
implication de l’entourage dans la réflexion
L’outil est validé par des experts mais également par des groupes d’aînés
Il y a un panel diversifié de supports éducatifs construits autour de quatre grandes
thématiques : l'alimentation, le bon usage du médicament, l'image de soi, la place citoyenne et
l'investissement social des personnes âgées
La partie théorique est complète et bien construite
Les activités proposées avec les personnes âgées sont faciles à mettre en oeuvre
L’outil suscite le débat
Ses limites
Il n’y a aucun guide et élément d’activité pour exploiter le photo-langage
L’animateur doit maîtriser la technique du photo-langage
Il doit également bien connaître le public auquel il s’adresse
L’auto-questionnaire ne convient pas à des personnes en difficulté avec la lecture
Les symboles ne sont pas clairs et faciles à comprendre
Autres remarques
Le rôle de l’animateur est important dans la partie active avec les aînés, afin de ne pas les
culpabiliser
Accessibilité
En prêt à l’ERD
Editeur : Ireps Lorraine
PRIX : 15 euros