De la terre aux étoiles

De la terre aux étoiles
Visites guidées adaptées aux scolaires
Du CP au CM2 et collèges
04.05.2015 > 31.07.2015
Dossier de présentation
Visite guidée adaptée aux enfants.
Ouvert aux classes de CP jusqu'à la 5ème
Infos et réservation :
[email protected]
www.lesclevos.com
04 75 60 27 33
Les Clévos, Centre culturel
390, route de Marmans
26800 Etoile-sur-Rhône
"De la terre aux étoiles" est la neuvième exposition présentée à
Etoile sur Rhône dans le cadre de la programmation culturelle du
centre Les Clévos.
Pour la première fois, la cité de l'espace de Toulouse s'annonce
comme partenaire du centre culturel Les Clévos sur cette saison 3.
Reconnue au niveau national et international, la cité de l'espace est
la référence en matière de diffusion de la culture scientifique sur
l'astronomie. Riches de ses partenariats avec des agences spatiales
internationales et des centres de recherche renommés, l'exposition
"de la terre aux étoiles" invite le visiteur à se questionner sur les
prouesses de la conquête spatiale et interroge sur la place des
hommes dans cette immensité qu'est notre univers.
A travers des maquettes ultra-réalistes et de véritables objets
spatiaux ayant séjourné dans l'espace, cette exposition muséale
permettra à petits et grands de visualiser les outils technologiques
pour appréhender l'espace et ses enjeux.
C'est avec grand plaisir que nous vous présentons ce dossier
pédagogique, créé comme un outil qui vous permettra de découvrir
l'exposition en amont de votre visite avec votre groupe.
Séverine Morin
Directrice du centre culturel Les Clévos
De la terre aux étoiles
une exposition de la cité de l'espace de Toulouse
Recherche médicale et
technologique, observation
et préservation de la Terre,
recherche de la vie dans
l’Univers, quêtes
existentialistes, l’espace est
aux confluences des
grandes questions du
XXIème siècle.
L’Homme, les satellites, les
lanceurs et l’astronomie
sont des thèmes qui vous
permettront d’appréhender
l’espace et ses formidables
enjeux.
Pour encore plus de
convivialité, le labo à
expériences, véritable
espace dédié aux
expériences scientifiques,
accueillera les petits et les
grands pour des
démonstrations
surprenantes.
Observez, découvrez,
expérimentez, rêvez !
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Description des îlots
de l'exposition
L
’ HOMME DANS
L
’ ESPACE
Découvrir l’espace
Contenu de l’îlot :
• 1 maquette SPOT 5 échelle ¼
• 1 maquette METEOSAT
• 1 moteur d’apogée avec totem de
présentation
• 1 film documentaire « les satellites », 16
sujets thématiques à explorer
• 1 table à gyroscope pour démonstration
dynamique
Vivez le quotidien des astronautes et découvrez
les missions de vols habités à travers de
véritables objets spatiaux cultes : scaphandres
intra-véhiculaires russes et américains,
instruments de bord de la station MIR, livrets
de vols de la navette américaine…
L
’ ASTRONOMIE
Découvrir l’Univers
Contenu de l’îlot :
• 1 fresque thématique
• 1 véritable scaphandre russe intra-véhiculaire
« Sokol »
• 1 véritable scaphandre américain intravéhiculaire « L.E.S »
• 1 cartel audiovisuel « Scaphandres »
• 1 exposition d’objets spatiaux originaux
insolites (toilettes de l'espace, nourriture de
l'espace, gant extra-véhiculaire...)
• 1 film documentaire « La vie dans l’espace » ,
4 sujets thématiques à explorer.
Partez à la découverte du cosmos avec Hubble!
Découvrez des photos époustouflantes de
galaxies lointaines et percez le mystère de la
création de l’Univers avec le film documentaire
« Univers ».
Contenu de l’îlot :
• 1 fresque thématique
• 10 grands panneaux photos « Hubble »
présentés sur totem
• 1 film documentaire « Univers » , 7 sujets
thématiques à explorer
LES LANCEURS
Découvrir l’espace
LE LABO à
EXPERIENCES
Expérimenter l’espace
Découvrez les lanceurs qui ont marqué
l’histoire du spatial, de Sémiorka à Ariane 5.
Contenu de l’îlot :
• 1 fresque thématique
• 1 maquette du lanceur Ariane 5
• 1 maquette du lanceur Ariane 4
• 1 maquette du lanceur Sémiorka
• 1 maquette du lanceur Diamant
• 1 cartel audiovisuel « Lanceurs »
Avec la complicité d’un médiateur, livrez-vous
à des expériences inédites : découvrez les
caractéristiques étonnantes du vide! Explorez
le son et la lumière ! Simulez une rentrée
atmosphérique…Avec le Labo à expériences, la
science devient un jeu d’enfant !
LES SATELLITES
Découvrir l’espace
Qui y a-t-il au fond des mers ? Les satellites
peuvent-ils tout voir de l’espace ? Comment un
satellite tient-il sur son orbite ? Découvrez les
extraordinaires performances des satellites, de
leur conception à leur mise en orbite. Partez à
la découverte du satellite E.R.S, guetteur des
océans et observez un véritable moteur de
satellite, le moteur d’Apogée.
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Déroulement d'une
visite avec votre
classe
Votre classe est accueillie et prise en charge
par un médiateur du centre culturel Les Clévos
pour une durée de 2h. En classe entière, la
visite est composée de deux temps : 1h de visite
guidée de l'exposition et 1h d'atelier
pédagogique animé.
Atelier pédagogique
(durée : 1h)
Cycle 2 :
A partir d'une expérience réalisée par le
médiateur dans le laboratoire de l'exposition
(expérience sous cloche à vide : eau qui boue à
température ambiante), les élèves participent à
un temps de découverte autour de
manipulations.
Ils se questionnent et expérimentent
différentes techniques développées par
l'Homme pour tenter de comprendre
l'univers.
Visite de l'exposition
(durée :1h)
Phase 1 :
Autour d'un ilôt thématique choisit selon le
niveau de votre classe, le médiateur questionne
les élèves sur une problématique liée à
l'espace.
Pourquoi l'Homme a-t-il voulu aller dans
l'espace? Comment a-t-il réussi à aller dans
l'espace? Quels conditions faut-il recréer dans
l'espace pour permettre à un Homme d'y
survivre? Quelles sont les grandes questions
qui ont poussé l'Homme à conquérir l'espace?
Où en est-on de la conquête spatiale?
Cycle 3 :
A partir d'une expérience réalisée par le
médiateur dans le laboratoire de l'exposition
(expérience sous cloche à vide : reveil qui
sonne sans faire de bruit), les élèves
participent à un temps de découverte autour
de manipulations.
Ils se questionnent et expérimentent
autour des conditions particulières de
l'espace, et notamment l'abscence d'air.
Phase 2 :
Pour tenter de répondre aux questions
soulevées, le médiateur invite la classe autour
d'un autre ilôt thématique pour observer de
véritables objets spatiaux (combinaisons,
objets ayant été dans la station MIR...) ainsi
que des maquettes très fidèles aux éléments
d'origine. A travers l'animation de la
discussion, le médiateur accompagne les élèves
dans la démarche expérimentale
(questionnement, hypothèses, observations,
discussion...).
Collèges :
A travers des expériences réalisées par le
médiateur dans le laboratoire de l'exposition
(expériences sous cloche à vide : ballon qui
gonfle tout seul) les élèves participent à un
temps de découverte autour de manipulations.
Ils se questionnent et expérimentent
autour des différentes astres du
système solaire et des conditions
particulières de l'espace.
Phase 3 :
Afin de conclure la visite, et d'ouvrir à d'autres
questionnements, les élèves accompagnent le
médiateur autour d'un dernier ilôt thématique
adapté au niveau de la classe. Jusqu'où
l'Homme a-t-il exploré l'espace? Comment
envisager d'aller plus loin?
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Extraits des
programmes scolaires :
besoins des générations actuelles et futures.
En relation avec les enseignements de culture
humaniste et d’instruction civique, ils
apprennent à agir dans cette perspective.
Cycle 2
CULTURE HUMANISTE
DÉCOUVERTE DU MONDE
La culture humaniste des élèves dans ses
dimensions historiques, géographiques,
artistiques et civiques se nourrit aussi des
premiers éléments d’une initiation à l’histoire
des arts. La culture humaniste ouvre l’esprit
des élèves à la diversité et à l’évolution des
civilisations, des sociétés, des territoires, des
faits religieux et des arts ; elle leur permet
d’acquérir des repères temporels, spatiaux,
culturels et civiques. Avec la fréquentation des
œuvres littéraires, elle contribue donc à la
formation de la personne et du citoyen.
Au CP et au CE1, les élèves ont un accès plus
aisé aux savoirs grâce à leurs compétences en
lecture et en mathématiques. Ils acquièrent des
repères dans le temps et l’espace, des
connaissances sur le monde et maîtrisent le
vocabulaire spécifique correspondant. Ils
dépassent leurs représentations initiales en
observant et en manipulant.
Compétence :
L’autonomie et l’initiative
L’élève est capable de :
- écouter pour comprendre, interroger, répéter,
réaliser un travail ou une activité
- échanger, questionner, justifier un point de
vue
- travailler en groupe, s’engager dans un projet
Compétence :
Les principaux éléments de mathématiques et
la culture scientifique et technologique
L’élève est capable de :
- pratiquer une démarche d’investigation :
savoir observer, questionner ;
- manipuler et expérimenter, formuler une
hypothèse et la tester, argumenter ;
- mettre à l’essai plusieurs pistes de solutions ;
- maîtriser des connaissances dans divers
domaines scientifiques ;
Cycle 3
SCIENCES
EXPÉRIMENTALES ET
TECHNOLOGIE
Collèges
Les sciences expérimentales et les technologies
ont pour objectif de comprendre et de décrire
le monde réel, celui de la nature et celui
construit par l’Homme, d’agir sur lui, et de
maîtriser les changements induits par l’activité
humaine. Leur étude contribue à faire saisir
aux élèves la distinction entre faits et
hypothèses vérifiables d’une part, opinions et
croyances d’autre part.
Observation, questionnement, expérimentation
et argumentation pratiqués, par exemple, selon
l’esprit de la Main à la pâte sont essentiels pour
atteindre ces buts ; c’est pourquoi les
connaissances et les compétences sont acquises
dans le cadre d’une démarche d’investigation
qui développe la curiosité, la créativité, l’esprit
critique et l’intérêt pour le progrès scientifique
et technique.
Familiarisés avec une approche sensible de la
nature, les élèves apprennent à être
responsables face à l’environnement, au monde
vivant, à la santé. Ils comprennent que le
développement durable correspond aux
SCIENCES DE LA VIE ET
DE LA TERRE
Acquérir des éléments essentiels de culture
scientifique pour comprendre le
fonctionnement […] de la Terre et
l’environnement.
Les élèves observent des phénomènes ou des
organismes vivants, se posent des questions,
émettent des hypothèses, réalisent des
manipulations et des expérimentations : ils
s’initient ainsi à la démarche scientifique.
Acquérir les bases d'une culture scientifique en
s’appuyant avant tout sur l’expérimentation,
les élèves acquièrent les premières notions
scientifiques […]. Ils développent leur sens de
l'observation, leur curiosité, leur esprit critique
et leur intérêt pour les progrès scientifiques et
techniques
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Ressources :
Ouvrages :
Copain du ciel
Milan jeunesse - 2009
Dis-moi pourquoi? L'espace
Auzou - 2009
Activités pour découvrir le ciel et les planètes
Milan jeunesse - 2010
Oh! L'espace
Gallimard jeunesse - 2010
De la terre aux étoiles, le soleil et ses planètes
Le sablier jeunesse - 2012
Sites internets :
Site de la cité de l'espace :
pour découvrir le parc ouvert au public à Toulouse
www.cite-espace.com
Site Enjoy Space :
portail d'accès à l'actualité de l'espace en temps réel et à la culture spatiale par la cité de l'espace
www.enjoyspace.com
Site Centre National d'Etudes Spatiales CNES Jeunes :
actualités, dossiers, activités, jeux... adaptés aux élèves
www.cnes-jeunes.fr
Plateforme M@gistere de l'Education Nationale :
avec identifiants de connexion pour accéder à la formation ouverte à distance (FOAD)
https://magistere.education.fr/ac-grenoble/
Structure :
Association Les Pléiades
Quartier des Perrots 26760 Beaumont les Valence 04 75 59 55 25
Animations de séances en classes, location d'un planétarium, visite commentée du sentier
planétaire de Beaumont...
Vidéos :
Site Universcience.tv rubrique astronomie
reportages, interviews, animations sur l'actualité spatiale
www.universcience.tv/categorie-espace-astronomie-6.html
DVD Tous en orbite
Editions Montparnasse - 2004
Scolaires : Du CP à la 5ème
Uniquement sur réservation
[email protected]
04 75 60 27 33
Dates :
Du 4 mai au 31 juillet 2015
Les lundi, mardi, mercredi matin, jeudi,
vendredi
Infos :
www.lesclevos.com
Tarifs 2015 et conditions :
50€ : 1 classe et ses accompagnateurs adultes
2h de visite avec un médiateur comprenant 1h
de visite guidée de l'exposition et 1h d'atelier
Accueil :
Possibilité de manger dans une salle hors-sac
ou dans le parc en extérieur
Accès :
Centre culturel Les Clévos
390, route de Marmans
26800 Etoile-sur-Rhône
Coordonées GPS :
44.840593
4.88429
A noter :
Bénéficiez d'une entrée gratuite
individuelle et nominative à utiliser en amont de votre visite, sur réservation au 04 75 60 27 33
Une journée de formation
est organisée par l'inspection académique le mercredi 13 mai 2015 de 13h30 à 16h30
Renseignements et inscription auprès du conseiller pédagogique Xavier Levet :
[email protected]
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