Quitter la maison à 18 ans.
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Quitter la maison à 18 ans.
QUESTION 1 Lisez le texte ci-dessous. Quitter la maison à 18 ans. Chaque année 550 000 jeunes français quittent le lycée, bac en poche. Beaucoup continuent leurs études en écoles de commerces ou d’ingénieur par exemple, ou vont à la fac. Beaucoup habitent dans une cité universitaire, ou indépendamment dans un appartement, mais 58% des 20 – 24 ans habitent encore chez leurs parents. Pourquoi ? Marc : L’avantage, c’est que j’habite en cité universitaire depuis ma première année. Je me suis fait des copains de toutes les régions en France, ce qui fait que je ne suis pas isolé. Le désavantage, c’est que je me suis rendu compte que j’avais été très protégé par mes frères et sœurs – je suis le plus jeune – et j’ai dû apprendre à me débrouiller sans personne pour faire les courses, la cuisine, etc. Je veux montrer à mes parents que je suis autonome et responsable sans eux. Aleth : Bordeaux, c’est la ville où habite ma mère. C’était donc plus logique que je reste à la maison plutôt que de louer un appartement. J’ai une voiture depuis le bac, je peux me déplacer facilement. J’ai aussi pas mal de copines qui étudient avec moi et ça m’a motivé pour rester ici. Il y a des moments où j’aimerais être plus indépendante et plus libre. Par exemple, manger ce que je veux quand je veux, sortir quand j’en ai envie sans prévenir à l’avance … Ici ma mère est toujours là pour me dire de travailler. L’avantage, c’est que je peux me concentrer sur mes études et ne pas me soucier des problèmes quotidiens ou d’un budget. Et ma mère est là pour me réconforter si j’ai le cafard*. Un jour si tout va bien, je compte partir à Paris en maîtrise* pour finir mes études et chercher du travail. Puis je voudrais partager un appartement avec ma meilleure amie. À vous ! Qu’avez-vous l’intention de faire l’année prochaine ? Que préféreriez-vous : rester à la maison ou habiter dans une cité universitaire ? Pourquoi ? Rédigez un texte de 150-200 mots pour décrire vos projets et pour exprimer votre opinion personnelle. S’il vous plaît, indiquez le nombre de mots entre parenthèses. RÉPARTITION DES POINTS Capacité à exprimer des événements dans le futur Capacité à exprimer et défendre une opinion Capacité à présenter des situations et des solutions Respect de la consigne Compétence linguistique Cohérence et logique de l’argument Prime de risque Fiche réalisée par : Ann LUSSI Eden College, KZN (5) (5) (3) (2) (10) (3) (2) (30)