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dossier
séquence 1 :
AVATAR
EN BREF :
Champ(s) d’investigation :
Domaine(s) d’application : design graphique
Pour faire une dénotation la plus objective possible, imaginez que vous décriviez par téléphone
une image à quelqu’un qui ne la voit pas : il doit pouvoir l’imaginer précisément.
Classe : 2CAP
- Analysez les exemples des «Filles à» présentés en classe :
Spécialité :
Nom : ...............................
Prénom : ..........................
Durée de la séquence : 4 séance(s)
Travail individuel :
Travail en groupe :
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OBJECTIF DE LA SEquence :
Être capable de se représenter en associant des éléments stylisés
(visage et objets).
Avatar : définition
avatar /a.va.taʁ/ masculin
(Informatique) Apparence que prend une personne dans un environnement
graphique informatique (image dans un forum internet). Cette image peut illustrer
autre chose que l’utilisateur lui-même (objet qui le caractérise).
LES FILLES A©
Dénotation
Exemples d’avatars Facebook :
l’utilisateur est ici représenté par
la silhouette qui le caractérise
de Natacha Birds
Natacha Birds, illustratrice-web designer et créatrice des Filles à© propose de créer des avatars personnalisés :
« A partir des traits de caractère et des passions, elle croque le profil « Je suis une fille à » lunettes, à frange, à dentelles, à paillettes, à étoiles...Cette phrase symbolise chaque fille(...)
Véritable phénomène sur le net et dans la presse,
les créations de Natacha Birds voient désormais le jour dans la boutique qui leur est dédiée».
Source : lesfillesa.com
«Je suis un mec à» : la version
masculine des «Filles ໩
Connotation
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2 NOTIONS importantes :
La stylisation : .............................................................................................................
L’aplat de couleur : ......................................................................................................
2) A vous de jouer ! Présentez-vous au travers de ce portrait chinois :
Si vous étiez une couleur, vous seriez ?
Si vous étiez un animal, vous seriez ?
Si vous étiez un hobby, vous seriez ?
Si vous étiez un sport, vous seriez ?
Si vous étiez un accessoire, vous seriez ?
Si vous étiez un aliment, vous seriez ?
Si vous étiez un végétal, vous seriez ?
Si vous étiez un style musical, vous seriez ?
N’hésitez pas à compléter le portrait chinois avec d’autres questions...
2/ experimentation
a) Sélectionnez 2/3 élements maxi. de votre portrait chinois
b) Effectuez des croquis qui représentent ces éléments. Vous pouvez collecter des visuels pour vous aider.
Attention : les éléments doivent être stylisés à la manière de Natacha Birds !
1/ INVESTIGATION
a) Analyse des images : Dénotation/ Connotation
Dénoter > Dénotation : définition
Signification perceptible à la première lecture ou au premier regard :
1/ on présente le sujet
2/ on analyse les composants plastiques (composition, lignes, format, formes, volumes,
couleurs, matières, typographie,etc)
Connoter > Connotation : définition
Signification dissimulée derrière le sens premier, qui nécessite une interprétation.
3/ realisation
a) Préparez des aplats de couleurs (4/5 couleurs dont 1 couleur «peau»=rose pâle)
b) Dessinez vos éléments sur les aplats de couleurs secs, décalquez le gabarit profil sur la couleur «peau»
c) Découpez et organisez vos éléments sur le format final (A4). Collez
d) Ajoutez votre phrase «Je suis une fille à», « Je suis un mec à» (décalquez la police de caractère fournie).
3/ VERBALISATION-mise en commun
Accrochez vos réalisations et tentez de
retrouver Qui est qui ?...
Evaluation :
- La dénotation et la connotation des images sont correctes
- Les éléments issus du portrait chinois sont reconnaissables
- et correctement stylisés
- Les contraintes techniques de la demande sont respectées
- La production finale respecte votre “portrait chinois”
- Le style de Natacha Birds est également respecté
- Qualité graphique
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