conseil d`ecole 12/11/14 - Ecole Française de Ljubljana

Ecole française de Ljubljana
Dusana Kraigherja 2 1000 Ljubljana
Tel.: +386 1 429 14 99
[email protected]
http://www.efl.si
CONSEIL D’ECOLE 12/11/14
Ordre du jour
1.
Lecture et approbation de l’ordre du jour,
installation du conseil
2.
Présentation de l'école (effectifs, volume horaires,
AEFE, caractéristique de zone, aménagements
pédagogique)
3.
Vote du réglement intérieur
4.
Projets et sorties du 1er trimestre
5.
Questions diverses
Autres questions soumises au préalable par les membres
du Conseil :
 Présence de moustiques dans l’école
 Aménagement de l’école (entrée et couloir)
 Cantine
 Activités sportives
 Accès à l’école
 Aire de jeux
Docs Joints :
Règlement intérieur de l’école, charte de la laïcité
Installation 1e
Conseil d’Ecole
2013/2014
La séance débute à 15H30 en présence de :
des représentants de parents d’élèves, 4 titulaires et 2 suppléants (Alenka Alic, Eric Jean, Azzara
Panini Finotti, Pilar Niox-Château, Sabrina Jakulski,Tania Rakhou) et l’équipe pédagogique (Antoine
Kopp, Elodie Mouginot, Anne Desseauve,Clotilde Chaize, Laurent Barthaux,Mirela Kostic Mireille
Skoberne).
Excusés : Mme Dauphin, Mme Duruflé
1) Lecture et
approbation de
l’ordre du jour
Installation du
Conseil
Le Président de la séance Monsieur Kopp annonce l’ordre du jour. Madame Alic sera secrétaire de
séance.
En ouverture de la réunion, les résultats des élections de parents délégués ont été présentés: 56
votes dont 13 bulletins blancs.
2) Présentation de
l’école
L’importance du réseau de l’AEFE dont fait partie l’école française de Ljubljana a été soulignée avec
ses 494 écoles membres dans le monde, une situation unique. L’école française de Ljubljana fait
partie de la branche Sud-est qui comprend 25 écoles dans des pays comme l’Italie, la Turquie, la
Croatie, l’Albanie, etc.
L’école comprend 4 classes, 2 en maternelle (TPS/PS et MS/GS) avec 43 élèves et 2 en
élémentaire (CP/CE1, CE2/CM1/CM2) avec 41 élèves. Il y a aussi 7 collégiens à l’heure actuelle. Il
a été souligné qu’il y a beaucoup de fluctuations en cours d’année.
L’effectif de certaines classes étant chargé, une adaptation pédagogique en MS/GS et CP/CE1 a
été mise en place pour permettre un maximum de travail en petits groupes.
Une comparaison des écoles françaises de la région sud-est AEFE a été présentée en ce qui
concerne les effectifs, le nombre d’heures de cours (totale et de langue en particulier).
La durée de l’enseignement du Slovène a été augmentée pour satisfaire et est passée cette année
à 2 heures en dehors des 26 heures de classe.
Au niveau des effectifs, la répartition des nationalités augmente au niveau des élèves slovènes
portant leur nombre à un peu plus d’un tiers des effectifs. Il y a toujours 1/3 d’élèves français et un
peu moins d’un tiers de nationalités tierces. L’équipe est très fière du mélange de culture que
constitue l’école. Ce point a été souligné dans le nouveau projet d’école.
Ce projet a été une nouvelle fois présenté. Il est agrémenté des nouvelles actions pédagogiques
que l’équipe met en place pour cette année. Une présentation de ces actions a été faite.
L’aide personnalisée complémentaire évolue une nouvelle fois pour prendre en compte tous les
élèves de la Moyenne Section au CM2 autour de projets d’écriture. Une chorale de classe a été
mise en place en parallèle mais la participation des élèves à cette heure d’aide est prioritaire.
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3) Règlement
intérieur de l’école
2 points ont été discutés:
a) Horaires des cours: il a été rappelé une nouvelle fois que les enfants doivent arriver
en classe entre 8h05 et 8h15 pour un début de classe ponctuel à 8h15. Des retards
le matin sont fréquents, et perturbent le fonctionnement de la classe. Le rituel de
Maternelle de début de journée est important pour les enfants. Il est donc demander
aux parents de faire un effort pour que leurs enfants arrivent à l’heure. En début
d’année l’école a pris l’initiative de créer des billets de retard pour les élèves
d’élémentaire. Cette décision a été approuvée.
b) Arrivée des enfants: Un paragraphe annonçant les règles d’arrivées à Volvo a été
supprimé et modifié par celui-ci
Les élèves sont accueillis à partir de 8h05 dans leur classe. Les parents d’élèves de Maternelle sont
autorisés à accompagner leur enfant dans le couloir pour aider au déshabillage. Les cours
commencent pour tous à 8h15.
.
Le règlement et les modifications proposées ont été acceptés à l’unanimité. Il fait office
de pièce jointe à ce compte rendu.
4) Bibliothèque
2
L’équipe enseignante a tenu à présenter le travail réalisé dans la bibliothèque dont
l’aménagement s’est grandement amélioré grâce à la subvention de six mille euros reçue
grâce au député des français de l’étranger Monsieur Le Borgn.
L’équipe enseignante aidée par Madame Niox Château a revu le classement des livres
pour le rendre plus simple d’utilisation par les élèves.
Une charte de bibliothèque a été créée pour prendre soin de ce bel outil et éviter la perte
de livres. A l’avenir une participation financière sera demandée aux familles en cas de
perte ou retard prolongé.
5) Projets et sorties
scolaires
Sites internet de classe: Le troisième axe du projet d’école a pour ambition de développer les
apprentissages interdisciplinaires basés sur le numérique, c’est pourquoi chaque classe possède son
propre site Internet où sont présentées les activités de la classe. Il est également une bonne source
d’informations pour tous les parents.
Semaine du goût : Un grand projet a été mené en lien avec l’axe diversité, multiculturalisme » du
projet d’école.
Toutes les classes ont eu le plaisir de travailler avec le cuisinier de l’Ambassade de France pour des
ateliers culinaires permettant la réalisation de Mini quiches, gougères, canelés, moelleux au
chocolat, mousse au chocolat.
Les parents d’élèves volontaires ont également été invités dans les classes pour préparer des plats
de leur pays d’origine.
Les élèves ont ainsi pu travailler autour de la cuisine japonaise, italienne, espagnole, néerlandaise,
finlandaise, bulgare, libanaise, coréenne.
Toutes les recettes ainsi réalisées seront collectées dans une livre numérique de recettes.
Un grand merci à tous les participants qui ont permis la réussite de ce beau projet !
Festival Animateka et programme Ecole et cinéma
Comme l’an dernier les classes de MS/GS et CP/CE1 participeront au festival Animateka début
décembre avec la projection des programmes Slon 1 et Slon 2.
La classe de cycle 3 assistera elle à la projection du film Tomboy, film inscrit au programme Ecole et
cinéma que l’école a envie de davantage promouvoir. Les collégiens assisteront à la projection du
film « Couleur peau miel » et auront la chance d’accueillir Jung son auteur pour une interview.
Une participation financière devra probablement être. Une autre activité (film ou autre sortie) sera
proposée à la classe de TPS/PS.
Marche de noël: il aura lieu le 13 décembre au matin. Un petit spectacle sur le thème des contes
sera d’abord présenté aux parents. Le marché de Noël consistera en une série de stands où des
objets / bijoux/artisanat /confiseries seront vendus au profit de l’école. Une réunion a eu lieu entre
quelques parents délégués et les volontaires qui souhaitent contribuer de quelque manière que ce
soit à cet événement. D’autres volontaires sont les bienvenus. Le directeur remercie par avance les
parents impliqués sans qui cet événement ne pourrait avoir lieu. Chaque classe produira également
un objet qui sera mis en vente. Tous les bénéfices récoltés pendant le marché de noël seront
utilisés pour financer des projets précis dont les parents seront informés.
L’école LIVADA sera invitée avec la possibilité d’avoir un stand de vente.
Natation: 2 semaines de natation sont prévues cette année comme l’an passé, une en février et une
au printemps et concernera les classes de MS jusqu’au collège. Les enseignants auront besoin de
parents volontaires pour accompagner les classes. Cette activité piscine est possible grâce au
soutien financier de la compagnie Revoz qui a même augmenté sa participation financière.
Prix des incorruptibles: l’école participera à ce prix littéraire qui existe depuis 25 ans. Les enfants et
parents seront invités à lire la sélection de livres proposés. Une journée de vote sera organisée à
l’école. Cette année, les parents peuvent lire et voter pour la sélection de leur choix.
Le projet EFL Radio existe toujours dans l’école, les élèves de cycle 3 et du collège ont pu
interviewer Monsieur Pierre-Yves Le Borgn député des français de l’étrange de passage le 16
octobre dans notre école. Ils ont pu le remercier d’une subvention de 6000 euros qui a permis
d’équiper notre bibliothèque.
Visite de l’Institut français.
Tous les élèves de l’école ont été accueillis à l’Institut français pour une présentation de la
médiathèque et un petit atelier autour des livres
Commémoration du 11 novembre
Les classes de cycle 3 et collège se sont rendus à l’Institut français pour visionner le premier épisode
de la série documentaire « Apocalypse, la première guerre mondiale ».
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Le lien avec d’autres écoles internationales à Ljubljana et à l’extérieur sera maintenu et étendu
pour d’autres projets (avec les écoles de la zone par exemple).
L’école sera présente au SILA Bazar le 29 novembre.
6) Traitement des
questions diverses
Présence de moustiques dans l’école: Depuis le mois de septembre l’école fait face à la présence
d’un grand nombre de moustiques. Une information sur les dispositions prises par l’école a été
diffusée. Des moustiquaires seront placées dans les classes côté jardin.
Couloir et entrée, circulation des élèves : Les casiers des cycle 3 et collégiens ont été décalés pour
permettre une meilleure circulation des élèves et ne pas gêner l’ouverture de la porte du couloir.
Des bancs ont été placés pour créer un espace de change plus agréable.
Cantine : Les problèmes de qualité des repas fournis par l’école slovène sont récurrents. La qualité
de la nourriture fournie ainsi que les quantités sont visées. L’école est en contact permanent à ce
sujet avec l’école Livada pour signaler tout problème.
Des études d’autres prestataires sont à l’étude. L’école a travaillé de façon concluante avec le vretc
Murgle pendant les dernières vacances. Leur service a été apprécié.
La question de la cantine est à bien mesurer afin de ne pas déplacer les problèmes. L’APE doit
s’associer avec la direction de l’école pour créer une commission cantine afin d’améliorer
durablement ce service. Les parents délégués ont été invités à s’associer à ce travail.
Concernant la surveillance des plus petits, début le début de l’année les intervenants de l’école
n’ont plus à préparer les assiettes des élèves. Ils ont pour seule fonction d’assurer le bien-être des
élèves et les aspects éducatifs (charte de cantine) de ce moment qui doit être convivial.
Il a été souligné que les élèves ont le temps de manger et ce temps peut être même allongé. Il n’y a
aucune contrainte en la matière.
Activités sportives :
Les élèves de cycle 3 et collège doivent venir avec des affaires adaptées pour la pratique sportive et
disposent des deux vestiaires pour se changer. Les cycle 2 ont moins le temps d’effectuer un
changement d’habits pendant les heures de sport. Un T shirt de change peut être toutefois utile.
Accès à l’école et parking :
En lien avec l’école Livada, une demande en mairie avait été envoyée pour demander de meilleurs
aménagements de la route permettant l’accès à l’école. Uniquement les nids de poules ont été
comblés ce que le conseil trouve insuffisant. Un projet permettant aux voitures de faire demi-tour
est à l’étude, le conseil espère vivement sa faisabilité rapide.
Fin du Conseil
L’ordre du jour étant arrivé à son terme, la séance s’est terminée à 17h35.
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