LA FRANCE ET L`ALLEMAGNE DANS LES ANNEES 1930 a

LA FRANCE ET L’ALLEMAGNE
DANS LES ANNEES 1930
Problématique
Quelles réponses la France et l’Allemagne ont-elles donné à la situation de crise
économique et politique qu’elles vivent dans les années 1930 et qui mit en danger leur
démocratie?
Introduction : La crise de 1929 et ses conséquences dans le monde
Mécanismes de la crise
Surproduction
Baisse des prix
1-
Faillites
Chômage + baisse de la production
La France face à la crise des années 1930
Comment en France la République parlementaire fut-elle sauvée ?
a-
La crise en France et ses conséquences sociales
Documents 1 page 62 et 3 page 63 : Evolution de la production des usines Citroën et
photo d’une manifestation d’ouvriers au chômage du Nord de la France.
A l’aide de ces deux documents, montrer comment se manifeste la crise en France et
quelles ont été ses conséquences sociales.
b-
L’extrême droite profite de la crise et menace la
démocratie
Document 1 : Une Ligue, la « Solidarité française ».
Voici le texte d’une affiche de la « Solidarité française » du 5 février 1934
« Daladier vous mène comme un troupeau de foire aux Blum, aux Kaiserstern, aux
Schweinkopf et autres Zyromski, dont le nom bien français est tout un programme.
Voilà nos maîtres, les patriotes !
Voilà la dictature qui t’attend, peuple de France !
Ton parlement est pourri.
Tes politiciens compromis.
Ton pays livré à la boue des scandales.
Ta sécurité menacée.
La guerre civile grogne.
La guerre tout court rôde.
Paysan, la ruine te menace […]
Ni les uns, ni les autres, vous n’êtes plus chez vous.
La France aux Français ! »
1
12-
Qui sont les responsables de tous les problèmes d’après la « Solidarité
française » ?
Quel système politique condamne cette ligue ? Comment peut-on qualifier ce
type de pensée ?
Définir « Ligue »
Document 2
Document 3
Document 2
1Que tentent de faire les manifestants du 6 février 1934 d’après Le Populaire ?
2Comment s’achève la manifestation ?
Document 3
1Pourquoi les organisations de gauche s’unissent-elles en 1935 ?
Dans les années 1930, la France est déjà une république ancienne. La 3 ème
Republique, née en 1875, a déjà une longue durée de vie. C’est une république
parlementaire, avec un gouvernement responsable devant les Chambres.
Au Parlement, on distingue la droite de la gauche formée des Radicaux, de la
SFIO et du PC qui veut une révolution de type bolchevik et refuse tout contact avec
les autres partis de gauches.
2
En dehors du Parlement, des organisations d’extrême droite, les Ligues (Action
Française, Jeunesses patriotes, Croix de feu, Solidarité Française), ont en commun la
haine de la république parlementaire, des communistes, des juifs et des étrangers.
Ces organisations d’extrême droite profitent de la situation de crise que vit la
France après la première guerre mondiale pour gagner du terrain dans la vie politique
française. En outre, à la crise économique s’ajoute une crise politique :
Les gouvernements n’ont pas de majorité stable à l’Assemblée et ils sont
souvent renverses (5 présidents du Conseil se succèdent entre 1932 et
1934), il y a donc une grande instabilité ministérielle qui mécontente les
Français et donne le sentiment à certains que le parlementarisme ne
fonctionne pas.
De plus, des scandales politico-financiers donne une mauvaise image du
personne politique. Au début de 1934, Stavisky est retrouvé mort. C’est un
escroc qui a bénéficie d’appuis d’hommes politiques, et le bruit court qu’on l’a
tué pour l’empêcher de parler.
C’est dans ce climat que les Ligues organisent la manifestation du 6 février
1934 devant la chambre des députés, qui tourne à l’émeute. La gauche considère cet
avènement comme une tentative de coup d’Etat fasciste.
En juillet 1935, le PC rompt son isolement et participe avec la SFIO et les
Radicaux à une grande manifestation commune contre le fascisme le 12 février
1934 : c’est la naissance du Front Populaire.
c-
En 1936 le Front Populaire sauve la démocratie
Commenter le Doc. 1 p. 66 : Résultats des élections législatives de 1936.
Documents 2 page 66 et 3 page 67 : Les Accords de Matignon de juin 1936 et un
billet de congés payés
Rédiger un paragraphe argumenté montrant les mesures prises par les Accords de
Matignon et commet elles ont pu changer la vie des travailleurs.
Aux élections législatives de 1936, le Front Populaire obtient la majorité
absolue. Léon BLUM (chef de la SFIO) devient président du Conseil. Dès son élection,
il réunit les délégués du patronat et ceux de la CGT pour trouver une solution
négociée à la crise sociale : Les Accords de Matignon sont sign♪0s le 7 juin 1936. A la
suite de cette signature, les premières Conventions Collectives sont signées et les
1ers congés payés (2 semaines) et la semaine de 40 heures sont votés.
A cela s’ajoute des reformes plus profondes comme la nationalisation des
industries d’armement et des chemins de fer (SNCF).
Le Front Populaire introduit en outre un esprit nouveau : Pour la 1ère fois le
gouvernement comprend des femmes, il se préoccupe de la science, de la culture et
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des loisirs. Durant l’été 1936, beaucoup d’ouvriers partent pour la 1ère fois en
vacances.
Conclusion
Dossier pages 70-71 : Le Front Populaire vu la presse e droite et d’extrême
droite.
2-
L’Allemagne dans les années 1930
Pourquoi, en Allemagne, un régime totalitaire s’installe t-il ?
Introduction : La crise en Allemagne.
Dossier pages 78-79
a-
Comment les nazis profitent-ils de la crise pour parvenir
au pouvoir ?
Documents 1, p. 80, 4 et 5 pages 81: La montée du nazisme en Allemagne.
Questions : activité orale.
Texte de synthèse : D’après ces 3 documents, montrer qu’Hitler a profité de la crise
pour parvenir au pouvoir.
b-
Comment l’Allemagne devient-elle un Etat totalitaire sous
Hitler ?

Les minorités sont persécutes
Etude de documents pages 88-89

Les moyens de la dictature : la Propagande
Etude de documents pages 86-87
Proposition de plan pour le texte de synthèse :
Introduction : Non seulement le régime nazi persécute les minorités, mais il nie la démocratie et
contrôle l’ensemble de la population allemande.
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

La négation de la démocratie : un chef unique (Doc.1)
L’impossibilité de s’exprimer contre le régime nazi (Doc. 2 et 3)
La manipulation de la pensée du peuple allemand (Doc. 4 et 5)
+
Document : La fin des libertés
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En vertu de l’article 48 de la Constitution, est pris le décret suivant destiné à la répression des
actes commis par les communistes et constituant un danger pour l’Etat :
Les articles 114, 115, 117, 118,123, 124 et 153 de la Constitution sont abolis. Sont autorisés, par
conséquent : les restrictions à la liberté d’expression y compris la liberté de presse, le droit de
coalition et de réunion ; les atteintes au secret des communications postales, télégraphiques et
téléphoniques ; les perquisitions, les confiscations, les restrictions de la propriété.
Journal Officiel du Reich, 28 février et 24 mars 1933.


c-
Qui est particulièrement visé par ce décret ?
En quoi ce décret est-il une atteinte à la démocratie ?
Comment l’Allemagne a t-elle précipité l’Europe dans la
guerre ?
Document : L’économie de guerre et ses résultats
1933
1935
1938
Production industrielle (Indice 100 en 1928)
66
96
125
Part des dépenses d’armement dans le
24%
56%
74%
Part des dépenses sociales dans le budget
6%
5%
3%
Nombre de chômeurs (en millions)
4.8
2.2
0.5
budget.
Q1 : Comment évoluent la production industrielle et le chômage ?
Q2 : Donner, à partir du tableau, une des causes de cette évolution.
Documents pages 90-91
Alors qu’en septembre 1938, Hitler réclame le rattachement au Reich des Sudètes, une
région de Tchécoslovaquie peuplée de germanophones, la Tchécoslovaquie refuse. La
France alliée de cette dernière va t-elle laisser faire ?
Dès septembre 1938 est organisée à Munich une Conférence qui réunit la GB
(Chamberlain), la France (Daladier), l’Italie (Mussolini) et l’Allemagne (Hitler) afin de
décider la réponse à donner à l’Allemagne face à ses agressions. Par crainte de la guerre,
la France et la GB abandonnent alors leur allié tchécoslovaque et laissent Hitler annexer
les Sudètes en échange de la promesse de la paix et de l’arrêt des annexions. Cependant,
dès mars 1939, Hitler annexe le reste de la Tchécoslovaquie.
Conclusion
Rédiger une synthèse de 15 lignes décrivant la crise vécue par l’Allemagne dans
les années 1930 et montrant quelle réponse les nazis lui apportent.
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