APPEL A RECENSIONS ET NOTES DE LECTURE

APPEL A RECENSIONS ET NOTES DE LECTURE
Le GIS Participation du public, décision, démocratie participative, publie et signale régulièrement sur son
site la parution d’ouvrages, numéros thématiques de revue et articles qui traitent la question de la
participation du public et de la démocratie participative. Pour mieux suivre l’actualité scientifique
dans ce domaine, nous avons décidé d’ouvrir un espace sur le site du GIS dédié à la
recension de ces publications.
L’objectif est de permettre une veille sur les travaux sur la participation du public en démocratie
et de favoriser la circulation des connaissances.
Il s’agit de courtes notes de lecture destinées à proposer une vue plus large sur les publications
scientifiques en allant au-delà de l’annonce de parution et en proposant une lecture critique des
ouvrages ayant trait à la participation.
Les rédacteurs peuvent choisir entre trois types de notes de lecture :
Signalement en 3.000 caractères (espaces compris).
Ils abordent différents points : qui en sont les auteurs, quelle est la question posée, en quoi
l'ouvrage ou l'article est-il intéressant pour les débats sur la participation du public en démocratie.
Note de lecture standard en 6.000 caractères (espaces compris).
Les comptes-rendus de lecture peuvent concerner des ouvrages, des articles, des actes de
colloque, des rapports de recherches, etc., en lien avec les thématiques du GIS. La lecture est
interdisciplinaire, axée sur la qualité théorique et rédactionnelle. Les notes de lecture visent à
rendre compte des apports principaux et de l'approche du travail recensé.
Recension plus étoffée ou croisant plusieurs ouvrages en 9.000 caractères (espaces compris).
Au-delà d'un simple résumé synthétique de la thèse générale développée, les recensions
proposeront une critique argumentée du texte en le situant dans le contexte des débats théoriques
ou pratiques sur la participation, la décision et la démocratie participative, et en soulignant
l'originalité des résultats, de l’approche méthodologique et théorique de ses auteurs.
Les signalements, les notes de lecture et les recensions visent également à stimuler le débat et
seront ouverts à commentaire.
Les rédacteurs s'engagent à rédiger une note de lecture dans un délai raisonnable à réception de
l'ouvrage ou de l'article (deux mois).
Si vous êtes intéressé.e à rédiger une note de lecture, n’hésitez pas à nous contacter en indiquant
votre adresse postale afin de recevoir un exemplaire de l'ouvrage en service de presse.
Les notes de lecture reçues seront relues par le Comité Éditorial en vue de leur publication sur le
site du GIS.
CONTACTS
Vous pouvez également proposer des ouvrages à signaler sur le site du GIS ou/et à recenser en
envoyant un mél à :
Ilaria Casillo
[email protected]
MSH Paris Nord
4, rue de la Croix Faron Saint-Denis
Tél. 01 55 93 93 00
Bureau 49
Jean-Michel Fourniau
Directeur du GIS Démocratie et Participation
[email protected]
Martine Revel
Directrice adjointe du GIS Démocratie et Participation
[email protected]
NORMES DE REDACTION ET RECOMMANDATIONS AUX AUTEURS
• 3.000 ou 6.000 ou 9.000 signes (espaces compris)
• Saisie au kilomètre, c’est-à-dire sans feuille de style,
sans mise en page, pas de tabulations, pas de saut de
page, pas de saut de section ;
• New Times Roman, taille 12, noir
• Les citations doivent être dans la langue originale (le
cas échéant) suivies de la traduction en français, en
indiquant le numéro de page.
• Éviter les notes en bas de page
Pour en faciliter la lecture, les auteur.e.s sont invité.e.s à structurer leur texte en paragraphes
comportant des sous-titres, et à utiliser toutes les ressources disponibles pour agrémenter leur
texte (liens hypertexte, tableau ou image).
Les notes de lecture doivent être suivies par l’indication de l’identité du ou des auteurs, présentée
comme suit :
Prénom (en entier) NOM (en majuscule)
Fonction
E-mail
REFERENCES BIBLIOGRAPHIQUES
- Référence citée dans le texte
nom de l’auteur, suivi d’une virgule, et la date, le tout entre parenthèses.
Exemple : (Bianco, 2004) 2 auteurs : (Bianco et Rossi, 2004)
Les références bibliographiques sont développées en fin d’article. Elles sont présentées par ordre
alphabétique, comme suit :
- Ouvrage :
Breaugh M., L'expérience plébéienne. Une histoire discontinue de la liberté politique, Paris, Payot, 2007.
- Ouvrage collectif :
Lagroye J., Offerlé M. (dir.), Sociologie de l'institution, Paris, Belin, 2011.
- Chapitre d'un ouvrage collectif :
Weller J. M., « Comment se faire entendre quand on est minoritaire ? La voix des acteurs faibles
et ses temporalités », in Payet J.-P., Guiliani F., Laforgue D. (dir.), La voix des acteurs faibles. De
l'indignité à la reconnaissance, Rennes, Presses universitaires de Rennes, 2008, p. 91-104.
- Article :
Brown M. B., « Can Technologies Represent their Publics ? », Technology in Society, 29 (3), 2007, p.
327-338.
- Thèse :
Mazeaud A., La fabrique de l'alternance. Poitou-Charentes et la démocratie participative (2004-2010),
thèse pour le doctorat de science politique, Université de La Rochelle, 2010.
- Texte en ligne :
Iyengar S, Luskin R. C., Fishkin, J. S., « Deliberative preferences in the presidential nomination
campaign. Evidence from an online deliberative poll », Research papers of the Center for Deliberative
Democracy, 2005, http://cdd.stanford.edu/research/ (accès le 01/09/2010)