Master biologie

Master biologie-santé
Domaine Sciences,
Technologies et Santé
> UFR Santé
www.univ-reunion.fr
Présentation
Objectifs de la formation
Cette formation s’adresse à des étudiants ayant un parcours universitaire scientifique qui
souhaitent acquérir une spécialisation dans le domaine de la physiopathologie humaine.
Elle s’adresse aux étudiants ayant une licence à connotation biologique/biochimique/santé
(pour le niveau M1) ou aux étudiants titulaires d’une maîtrise ou d’un M1 à connotation
biologie et physiologie (pour le niveau M2).
Les personnes possédant une expérience professionnelle, ou un diplôme français ou étranger
Infos pratiques
de niveau bac + 3 pour une admission en M1 ou Bac+4 pour une admission en M2 autres que
ceux qui sont cités ci-dessus devront avoir leur niveau validé par une commission de validation
Lieu de déroulement de la
formation
Site de Bellepierre
des acquis. En M2, l’admission se fait sur dossier dans la limite des places disponibles. Une
Formation initiale
dans les pré-requis de chaque UE, de sa motivation et de son projet de stage. Dans le cas ou
Dispositif d’aménagement
d’études
commission de recrutement se réunit pour examiner les dossiers de candidature et effectue
un classement des dossiers en fonction des résultats antérieurs, des compétences du candidat
le nombre de dossiers de candidature excède celui des places disponibles une liste d’attente
sera établie.
Programme de la formation
Offre accréditée.
Contact(s)
Contact administratif
Philippe GASQUE
[email protected]
Contact pédagogique
Philippe GASQUE
[email protected]
Réglementation d’activités :
Ce Master est conforme au système Européen. Il est accessible avec une licence ou équivalent
Il s’agit d’une formation universitaire validée par 120 crédits ECTS. Elle se déroule sur 4
semestres de 30 ECTS chacun. La majorité des unités d’enseignement (UE) sont consacrées
à la connaissance fondamentale et pratique des techniques de pointe en biologie et des
problématiques actuelles du domaine de la biomédecine, dans la plupart des UEs, une
place importante est réservée à l’expérimentation en recherche aux travers de publications
scientifiques.
Les autres enseignements contribuent à une solide formation scientifique pluridisciplinaire
et au développement de compétences transversales (culture générales, langue étrangère,
communication).
Chaque UE fait l’objet d’évaluations notées ; selon les UE, essentiellement sous forme de
contrôles continus (travaux pratiques et/ou travaux dirigés) et d’examens terminaux écrits, de
rapports (en particulier pour le stage) et d’exposés oraux. Les cours seront majoritairement
en anglais.
•
M1: Immunologie, Biochimie, Neurologie, Endocrinologie, Génétique, Epidémiologie,
Bioinformatique, Biostatistiques, Virologie, infectiologie.
•
M2: Immunopathologie, périnatalité, endocrinologie
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Atouts
> Opportunité de certifications durant la formation
C2I
> Opportunité de mobilité nationale et internationale
L’Université de Kiel en Allemagne et l’Université de Tromso en Norvège.
> Opportunité de stage
Oui
Admission
Pré-requis
Cette formation s’adresse à des étudiants ayant un parcours universitaire scientifique en santé
qui souhaitent acquérir une spécialisation dans le domaine de la physiopathologie.
Elle s’adresse aux étudiants ayant une licence à connotation santé humaine, avec une
formation en biologie/biochimie (pour le niveau M1) ou aux étudiants titulaires d’une maîtrise
ou d’un M1 à connotation biologie et physiologie (pour le niveau M2).
Huit étudiants en DFGSM2 ‘médecine’ pourront suivre aprés validation par le conseil d’UFR,
des UEs (15 ECTS au total) et obtenir une équivalence de M1 à l’issue de leur formation en
DFGSM3. Les personnes possédant une expérience professionnelle (Praticiens hospitaliers,
PE), ou un diplôme français ou étranger de niveau bac + 3 pour une admission en M1 ou
Bac+4 pour une admission en M2 autres que ceux qui sont cités ci-dessus devront avoir
leur niveau validé par une commission de validation des acquis. En M2, l’admission se fait
sur dossier dans la limite des places disponibles (validée en conseil de fac). Une commission
de recrutement comprenant plusieurs enseignants de l’équipe pédagogique se réunit pour
examiner les dossiers de candidature et effectue un classement des dossiers en fonction des
résultats antérieurs, des compétences du candidat dans les pré-requis de chaque UE, de sa
motivation et de son projet de stage. Dans le cas ou le nombre de dossiers de candidature
excède celui des places disponibles une liste d’attente sera établie.
Conditions d’accès
M1: Licence sciences pour la santé, biochimie, biologie
M2: Validation des acquis
Public cible
Etudiants avec une licence dans le domaine de la santé humaine (pour le M1)
Etudiants avec un master dans le domaine de la santé humaine, praticiens hospitaliers (M2)
Et après…
Compétences acquises
En plus d’une connaissance affirmée des fondements scientifiques d’une activité professionnelle, une formation de ce type
nécessite la maîtrise de processus de conception ou de recherche.
• Compétences scientifiques générales
• Respecter l’éthique scientifique
• Connaître et respecter les réglementations
• Faire preuve de capacité d’abstraction
• Analyser une situation complexe
• Adopter une approche pluridisciplinaire
• Mettre en œuvre une démarche expérimentale
• Utiliser des logiciels d’acquisition et d’analyse de données incluant les logiciels de bibliographie
• Utiliser des outils mathématiques et biostatistiques
• Travailler en autonomie
• Utiliser les technologies de l’information et de la communication.
• Effectuer une recherche d’information
• Mettre en œuvre un projet : définir les objectifs et le contexte, réaliser et évaluer l’action.
• Proposer un programme de recherche, une équipe et une organisation fonctionnelle
• Réaliser une étude
Savoir-faire et savoir-être validés
Le diplômé de MASTER Biologie santé peut prétendre à des emplois diversifiés dans lesquels seront mises en œuvre les
activités suivantes :
• Transmission du savoir, diffusion des connaissances, communication et animation scientifique, enseignement
• Recherche fondamentale ou appliquée, expérimentation en laboratoire, centre de recherche ou sur le terrain
• Recueil et gestion de données et notamment en épidémiologie et biostatistiques
• Gestion et résolution de problèmes dans les différents domaines de la Biomédecine Mise au point de techniques
(biotechnologies), installation, maintenance et vente d’appareillages spécifiques
Poursuites d’études
Thèse de sciences
Principaux secteurs d’insertion professionnelle –
principaux débouchés
Secteurs d’activités :
•
Recherche en Biochimie, Biologie Moléculaire, Biomédecine, santé publique
•
Recherche-développement en biotechnologie
Types d’emplois accessibles :
•
Assistant ingénieur
•
Attaché de recherche clinique (ARC)
•
Ingénieur de recherche et d’étude
•
Ingénieur police scientifique
•
Ingénieur sanitaire
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Journaliste scientifique
Expert, consultant pour un bureau d’études
Enseignant en lycée professionnel
Formation recherche pour les praticiens hospitaliers
Formation recherche pour les futurs doctorants