Poésie
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Poésie
Université de Tunis Etablissement : FSHS Nature du diplôme: Année universitaire : L.F. 2015/2016 L.App. M1 M2 Semestre 1er sem. Intitulé du diplôme : Licence fondamentale de français. Fiche descriptive d’un cours Intitulé du cours : Littérature du XIXe siècle (poésie) Enseignants : Pierre GARRIGUES, Anis NOUAÏRI, Slaheddine CHAOUACHI, Asma TURKI Département : de français 1. Eléments constitutifs du Cours : Volume des heures de formation présentielles (par semaine) Cours TD 1h30 TP Autres Cours : 0h30 2- Objectifs du cours Le cours Littérature du XIXe siècle (poésie) est destiné à consolider et à développer les capacités de compréhension, d’analyse et de synthèse des apprenants à travers l’étude d’une œuvre poétique, en l’occurrence ici Les Poèmes saturniens de Paul Verlaine. Pour ce faire, nous privilégierons deux formes de travaux dirigés (TD) : - l’explication de texte traditionnelle (exercice devant généralement aboutir à la planification d’un commentaire composé), - et la dissertation littéraire (exercice mené ponctuellement sous forme de synthèse). Ces deux formes de TD doivent permettre aux apprenants de cerner au mieux les enjeux de la poétique verlainienne et les spécificités (thématiques, stylistiques, formelles, etc.) d’un recueil qui a œuvré à renouveler l’inspiration et l’esthétique prédominantes à l’époque où il fut publié. 3- Résumé Publiée en 1866, les Poèmes saturniens est un de ces recueils-charnières qui ont contribué à redéfinir l’esthétique poétique au XIXe siècle. L’œuvre se définit comme une œuvre de rejet : rejet du Parnasse, rejet du romantisme et de ses épanchements, rejet du classicisme à qui l’on reproche souvent de privilégier la clarté à l’imaginaire, rejet de la poésie satirique également. Pourtant, et comme paradoxalement, les Poèmes saturniens font à bien des égards allégeance à toutes ces esthétiques, la poétique verlainienne étant au premier chef une poétique de la contradiction. Le recueil est tout à la fois la somme des différentes influences subies par le poète et une œuvre qui fait la part belle à l’originalité. Nous étudierons l’œuvre verlainienne à travers ce double prisme : il conviendra donc, entre autres choses, de relever les différentes influences de Verlaine et de voir en quoi ces influences sont dépassées dans l’élaboration d’une poétique qui annonce le symbolisme. 1 4- Plan du cours 1- Introduction (1/2) : Verlaine : sa vie, son œuvre 2- Introduction (2/2) : Les Poèmes saturniens : texte et contexte 3- L’inspiration saturnienne (1/4) : Étude de texte 1 4- L’inspiration saturnienne (2/4) : Étude de texte 2 5- L’inspiration saturnienne (3/4) : Étude de texte 3 6- L’inspiration saturnienne (4/4) : Dissertation littéraire 1 7- L’inspiration artistique (1/4) : Étude de texte 4 8- L’inspiration artistique (2/4) : Étude de texte 5 9- L’inspiration artistique (3/4) : Étude de texte 6 10- L’inspiration artistique (4/4) : Dissertation littéraire 2 11- L’inspiration satirique (1/4) : Étude de texte 7 12- L’inspiration satirique (1/4) : Étude de texte 8 13- L’inspiration satirique (1/4) : Étude de texte 9 14- L’inspiration satirique (1/4) : Dissertation littéraire 3 5- Méthode d’évaluation et régime d’examens Contrôle continu Examen final Régime mixte 6- Références bibliographiques Cette bibliographie est sélective. Seuls quelques ouvrages consacrés à l’auteur et/ou à l’œuvre étudiés sont mentionnés. La plupart de ces ouvrages sont partiellement disponibles en lecture libre sur le net : - Ernest Delahaye, Verlaine : étude biographique, Genève, Slatkine, 1919. - Jean Baptiste Baronian, Verlaine, Paris, Gallimard, 2008. - Jean Jacques Lévêque, Paul Verlaine, le poète orageux: 1844-1896, ACR Éditions, 1996. 2 - Didier Fournet, Verlaine, "Poèmes saturniens", "Romances sans paroles", Paris, Bréal, Collection « Connaissance d’une œuvre », 2000. - Steve Murphy, Georges Kliebenstein, Verlaine : Poèmes saturniens, Fêtes galantes, Romance sans paroles, Nantes, Altante, 2007. - Stéphan Huynh-Tan, Verlaine : faire parler les morts, Editions La Bibliothèque, 1998. - Louis Aguettant, Verlaine : Poèmes saturniens, Fêtes galantes, La Bonne chanson, L'Art poétique, Romances sans paroles, Sagesse, Paris, L’Harmattan, 1995. - André Guyaux, Les Premiers recueils de Verlaine : Poèmes saturniens, Fêtes galantes, Romances sans paroles, Paris, Presses Paris Sorbonne, 2008. 7- Liste des travaux dirigés 1- Néant 2- Néant 3- Etude de texte 1 : Le poète maudit : « À Eugène Carrière » 4- Etude de texte 2 : Le spleen du poète : « À une femme » 5- Etude de texte 3 : La déperdition du poète : « L’angoisse » 6- Dissertation littéraire 1 : Autour du poète maudit 7- Etude de texte 4 : L’inspiration musicale : « Chanson d’automne » 8- Etude de texte 5 : L’inspiration picturale (1/2) : « Croquis parisiens » 9- Etude de texte 6 : L’inspiration picturale (2/2) : « Crépuscule du soir » 10- Dissertation littéraire 2 : Autour de « l’art poétique » de Verlaine 11- Etude de texte 7 : La distanciation par l'ironie : « Résignation » 12- Etude de texte 8 : L’art de la caricature : « Monsieur Prudhomme » 13- Etude de texte 9 : « La chanson des ingénues » 14- Dissertation littéraire 3 : Autour de l’ironie verlainienne 8- Méthodes pédagogiques et moyens didactiques spécifiques (méthodes et outils pédagogiques, possibilités d’enseignement à distance…) Notre approche pédagogique se veut participative. Nous nous proposons d’impliquer les apprenants dans le processus analytique : - pendant le cours : en favorisant notamment le débat parmi les apprenants. - avant le cours : en proposant aux apprenants d’analyser préalablement le texte à étudier. 3 - après le cours : en proposant aux apprenants de rédiger “à tête reposée” des commentaires composés complets à partir des travaux effectués pendant le cours. Nota : l’utilisation du vidéoprojecteur peut être utile notamment pour les études de textes où la composante visuelle est sollicitée. 4