Bilan CESC 15_16

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Bilan CESC 15_16
Collège Anne FRANK
23 avenue du Maréchal FOCH
59130 LAMBERSART
03 20 92 05 11; [email protected]
Bilan CESC 2015 – 2016
Axe 1 : Le respect de soi et des autres
A - Les élèves prennent soin d’eux-mêmes
Toutes les 3èmes
Association Couple et Famille
Mercredi 04 mai 2016
Mardi 10 mai et mercredi
11 mai 2016
Education à la vie sexuelle et
affective
Toutes les 4èmes
Mme DEFRAEYE – conseillère Jeudi 25 février 2016
conjugale UTPAS Lomme Jeudi 03 mars 2016
Lambersart
Les deux actions se sont déroulées aux dates prévues. Les modalités différentes pour les deux niveaux permettent une complémentarité.
Niveau 4ème : Séances non mixtes d’une heure. Réponses aux questions posées par les élèves.
Niveau 3ème : Séances non mixtes de deux heures. La durée permet d’approfondir les sujets
→ reconduction pour l’année 2016 - 2017
Prévention du tabagisme
Toutes les 5èmes
Mme BIGOTTE, infirmière ?
Action non réalisée.
Intervention sur les conduites Connaissance des pro- Toutes les 3èmes
Police nationale (PFAD)
Contact en cours.
addictives
duits, des effets et des
sanctions encourues.
Action non réalisée.
→ Prévue pour l’année 2016 - 2017
Diagnoform
Toutes les 6èmes
Partenariat Ville de Lamber- Vendredi 09 octobre 2015
sart, collège Lavoisier
Action réalisée. Bilan réalisé par M. LEFEBVRE (PJ)
Consommer des produits 1 classe de 5ème, élèves mo- Partenariat le MIN de Lomme, Janvier 2016.
Avoir une alimentation équili- locaux de saison, en lien tivés par un projet cuisine
Mme MINON, Mme DEBEYRE.
brée.
avec le programme de
SVT.
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Projet « Soupe à récré »
Tous les élèves
Commission restauration, chef Hiver 2016
de cuisine, gestionnaire
Partenariat avec le MIN de Lomme : à reprogrammer en 2016 – 2017
Soupe à la récré : action menée 4 fois en hiver (soupe) et 3 fois au printemps (smoothies). Préparation par 3 élèves qui ont la volonté de s’orienter vers les
filières de la restauration.
Action autour du poids des ?
?
Partenariats Kinésithéra?
cartables : « M ton dos »
peuthes, Mme CLERC (EPS)
Action non réalisée
Risques auditifs
Candidature pour un conMme MORFOISSE (éducation
En attente
cert pédagogique : liste
musicale), Mme BIGOTTE (ind’attente
firmière)
Candidature non retenue pour cette année. En projet pour l’année 2016 - 2017
B - Les élèves se respectent entre eux
Sensibilisation au harcèlement
Toutes les 6èmes
Mme Minon CPE, PP de 6èmes Novembre - Décembre
volontaires
ème
Action réalisée auprès de toutes les classes de 6 (1 heure). Les nombreuses situations particulières montrent qu’il est nécessaire d’aller plus loin dans la
prévention.
→ A étudier pour 2016 - 2017
Respect
A mettre en place
Cf. point suivant
C – Les élèves sont égaux
Egalité filles/garçons
55 élèves de 3ème dans le Mme HUART, M. QUETELARD,
cadre des projets 3èmes
M. MERLET.
ème
Spectacle de la Cie TIC 55 élèves de 3
dans le Mme MINON.
Décembre 2015 / Janvier
TAC and CO
cadre des projets 3èmes
2016
Projet mené pendant 1 semestre avec la moitié des élèves de 3ème : partenariat avec le lycée Baggio (visite d’un groupe d’élève à la rencontre des jeunes
filles de BTS impliquées dans le projet Les JULES) ; campagne d’affichage au sein du collège ; réalisation d’une vidéo (disponible sur le site du collège ultérieurement) ; spectacle théâtral interactif.
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→ reconduction de la thématique l’an prochain. Venue d’une autre Cie théâtrale : Les Pionnières. Spectacles autour des choix sexués des métiers
Axe 2 : Education au numérique
Responsabiliser les élèves Toutes les 4èmes
Police nationale : M. Mairy
24 et 27 Novembre 2015
par rapport aux usages
Initiation
aux
dangers des nouvelles technologies
d’internet
Exemples concrets de Toutes les 4èmes
Mme MINON, Mme RONDEL
Janvier 2016
pratiques élèves
Intervention de la police nationale auprès des classes de 4èmes. Pas d’autres actions menées quant aux usages du numériques.
→ A développer en 2016 – 2017, en particuliers dans des actions d’éducations aux médias (voir point suivant)
Axe 3 : Devenir un citoyen responsable
A - Les élèves adoptent une conduite respectueuse
Prévention usages des Toutes les 5èmes
Partenariat Ville de Lamber- 01 et 4 décembre 2015
sart / Police nationale
Education à la sécurité rou- deux roues
tière
Contrôle des 2 roues
Police municipale
Préparation à l’ASSR1 et 2 A construire
Préparation à l’ASSR 2 assurée par l’AE TICE de l’établissement : 1 heure pour chaque classe de 3ème. Taux de réussite : 100% desprésents.
Prévention à l’usage des 2 roues et préparation à l’ASSR 1 : taux de 100% de réussite à l’ASSR 1.
Contrôle des deux roues : non réalisé.
Action sur le respect à engager auprès d’un niveau de classe ?
Actions ponctuelles en heures de vie de classe (quelques classes touchées)
Actions de sensibilisation au respect de l’environnement / développement durable à concevoir.
Constitution de « Brigades de propreté » : actions menées par des élèves de 6èmes volontaires, souhaitant s’investir pour la propreté du collège et la sensibilisation au développement durable. Ramassage des déchets dans la cour, campagne d’affichage dans l’établissement, réunion de tous les délégués sur
la question avec transmission d’un message à l’ensemble des élèves de l’établissement.
B – Les élèves comprennent leurs droits et leurs devoirs
Appropriation du règlement Présentation
en
début Toutes les classes
Surveillants
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intérieur
d’année d’un diaporama
sur les règles du vivre ensemble.
Action menée par les assistants d’éducation : peu d’effets durables sur les élèves. Constat d’un manque de politesse chez les élèves (en particulier en
6ème), et d’un manque de respect global à l’égard des locaux.
→ lien à faire avec l’enquête de climat scolaire réalisée en mai 2016.
Niveau 6ème
Mme MINON
Novembre 2015
Formation des délégués
Niveau 5ème
Partenariat Ville de Lamber- Novembre 2015
sart
Action réalisée : 2 séances au collège LAVOISIER. Retours positifs des élèves et des formateurs.
Constat : les élèves souhaiteraient être plus impliqués (et/ou écoutés) dans les conseils de classe.
Convention internationale des Concours d’affiches et Toutes les classes de 6èmes Partenariat UNICEF
20 novembre 2015
droits de l’enfant
interventions de l’UNICEF
Action réalisée et très positive.
Jeu « Enquête en cours »
Créer un jeu avec des 6ème, 5ème et 4ème, 3ème.
Partenariat Ville de Lamber- ??
questions sur la citoyensart et établissements sconeté
laires de Lambersart
Faible participation du collège. M. DECAMPS a proposé des questions à la mairie de Lambersart. Participation du club code qui fabrique une version type
site WEB des questions.
C – Les élèves s’engagent
Collecte au profit des réfugiés
Collecter du matériel sco- Elèves volontaires
En lien avec les parents FCPE / Octobre 2015
laire et des produits
Mairie de Lille
d’hygiène au profit des
réfugiés.
Collecte très réussie et transmise, via la ville de Lille, aux associations concernées. Implication des classes de Mme Carton
Organisation d’une fête de fin Responsabiliser les élèves Délégués de 3èmes
Surveillants / enseignants / Juin 2016
d’année
sur l’organisation d’un
CPE
temps convivial de fin
d’année pour les 3èmes
En cours. Mobilisation des délégués des 3èmes.
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Spectacle de fin d’année
Elèves des clubs du collège
Professeurs volontaires, Ba- Juin 2016
beth DESPLATS.
En cours. Les élèves ont du talent
Pour un même regard autour Aider l’action menée dans Elèves volontaires de 3èmes Partenariat écoles et mairie
du sport.
le 1er degré autour de la
pratique du sport pour
des élèves handicapés
Non réalisée cette année.
Aide pour le Diagnoform
Animation des différents Elèves des sections spor- Partenariat Mairie et collèges
ateliers du diagnoform
tives des collèges Anne
FRANK et LAVOISIER
Investissement très positif des élèves de la section sportive
Printemps 2016
Octobre 2015
Cross du collège : novembre 2015
Coupe de la Haute Deule : juin 2016
Coupe inter-collège LAVOISIER / Anne FRANK : classes de 3èmes : juin 2016
Intervention d’une personne de la réserve citoyenne pour la journée de la laïcité.
Partenariats Mairie et Club de prévention «Avenir et Loisirs » : présence d’éducateurs ou de personnes du service jeunesse de la mairie aux récréations.
Objectif : croiser les regards, informer les élèves de la politique jeunesse de la mairie et des différentes manifestations.
Percussions brésiliennes : projet de classe en 4ème.
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