Protocole des Conseil de Classe 2015-2016

PROTOCOLE CONSEILS DE CLASSE
SAISIE DES NOTES SUR PRONOTE : date de fin de saisie
trimestre 1 : 21 /11 / 2015
trimestre 2 : 06 / 03 / 2015
calendrier académique
trimestre 3 : en fonction du
AVANT LES CONSEILS
Calendrier : publié sur pronote (dans l'agenda).
Appréciations par discipline (pour chaque élève et pour l’ensemble de la classe) : à
renseigner par les professeurs 2 jours minimum avant la tenue du conseil pour que le
Professeur Principal puisse préparer une synthèse.
Appréciation générale et orientation : à renseigner par le professeur principal pour chaque
élève et pour la classe (les vœux d’orientation le cas échéant) ; cette saisir est provisoire et
sera amendée en conseil de classe.
Attention : les parents n'ont pas accès aux bulletins sur pronote avant le conseil de classe,
ces saisies ne sont donc pas publiques. Les bulletins sont en ligne quelques jours après le
conseil.
FLE (Français Langue Etrangère) : les élèves scolarisés en FLE (niveau débutant ou A1)
devront être marqués « Non Noté » dans les autres disciplines que le FLE (sauf si situation
de réussite que le professeur souhaite valoriser), et ce afin de ne pas décourager ces élèves
en cours d’apprentissage du français. Une grille spécifique d’évaluation des compétences
sera complétée par les professeurs de FLE. Cette fiche sera remise avant le conseil de
classe au secrétariat de scolarité et elle sera transmise à la famille.
DEROULEMENT DES CONSEILS
Lieu et matériel : les conseils se tiennent tous dans des salles équipées de
vidéoprojecteurs permettant de projeter les résultats des élèves (graphiques « en toile
d'araignée »). Aucun document « papier » ne sera distribué aux participants.
Personnes présentes : direction ou représentant, équipe pédagogique, 2 déléués parents
(maximum), 2 délégués élèves (maximum), éventuellement personnel médico-social, COP,
ou toute personne invitée par le chef d’établissement.
Déroulement
tour de table pour identification de chaque participant
- avis synthétique du professeur principal sur la classe (comportement, travail,
évolution…) ; à ce stade, les cas individuels ne sont pas abordés ; à l’issue de cette
présentation, les membres de l’équipe pédagogique sont invités à compléter
l’appréciation du PP s’il y a lieu ;
- parole donnée aux représentants élèves
- parole donnée aux représentants parents
- examen du trimestre élève par élève : le PP présente en quelques mots le cas de
l'élève (travail, comportement, progression, difficultés éventuelles et remédiations
apportées) et propose l’appréciation qu’il aura préalablement rédigée ; chaque
membre du conseil peut intervenir ; la synthèse proposée est discutée et
éventuellement amendée.
L’ordre de traitement de ces points peut être modifié, à l’appréciation du Président du conseil
de classe.
Satisfecit
L’approche des membres du conseil de classe doit être bienveillante. Encouragements,
félicitations et compliments peuvent être attribués aux élèves :
Les félicitations valorisent une attitude très sérieuse (pas de remarque de comportement
sur pronote) et des résultats de très grande qualité.
Les encouragements valorisent une attitude sérieuse et une volonté forte de réussir, même
si les résultats ne sont pas bons.
Les compliments valorisent l’engagement remarquable d’un élèves dans des domaines
autres que scolaires (tutorat, instances de l’établissement, MDL, etc…).
Le conseil de classe recherche un consensus, ou au minimum une majorité. Il n’existe pas
de veto : le président du conseil veille à prendre la décision la plus proche de l’avis général,
en s’appuyant sur le travail de préparation réalisé par le professeur principal et en
s’attachant à harmoniser les pratiques d’un conseil à l’autre.
Un élève qui se voit refuser les félicitations pour des problèmes d’attitude, ne peut pas
prétendre aux encouragements, même avec d’excellents résultats.
Attention : le conseil de classe n’est pas une instance habilitée à prononcer une sanction.
Une mise en garde peut être adressée à l’élève (pour des motifs spécifiés) ; elle sera
signifiée par un courrier envoyé séparément du bulletin.
APRES LES CONSEILS
A la suite du conseil de classe, le PP modifie sans tarder les appréciations définitives et
indique les propositions d’orientation dans pronote. Dès que les bulletins sont prêts à être
transmis, le PP en informe le secrétariat élèves.
Les bulletins sont alors envoyés aux familles (par mail ou, le cas échéant par papier) par
le secrétariat.
Les parents d'élèves délégués adressent sous forme numérique un compte rendu au
secrétariat : [email protected] pour le collège ou [email protected]. Ce
compte-rendu sera autorisé pour publication par le Président du conseil concerné, et, si c’est
le cas, mis en ligne dans l'agenda de PRONOTE.