formations certifiantes en programmation neuro linguistique

FORMATIONS CERTIFIANTES EN
PROGRAMMATION
NEURO LINGUISTIQUE
La P.N.L, Programmation Neuro Linguistique est apparue dans les années 70 aux
USA. Ses fondateurs John GRINDER et Richard BANDLER ont élaboré une science
aujourd’hui mondialement reconnue, qui étudie l’excellence humaine, permettant
ainsi à toute personne qui le désire de reproduire des compétences spécifiques.
John Grinder et Richard Bandler, créateurs de la PNL se sont rencontrés dans les
années 70. Tous les deux étaient fascinés par l’efficacité thérapeutique de praticiens
aussi réputés que Fritz Perls, Virginia Satir et Milton Erickson. Suite à des
observations minutieuses et une vérification par la pratique, ils ont su décrire et
dégager la struture de leur travail avec différents patients.
C’est ainsi que les créateurs de la PNL, intéressés par les apports en provenance de
la la systémique, la Gestalt, de l’hypnose ericksonienne, des thérapies familiales, de
l’anthropologie, de la grammaire transformationnelle, de la sémantique générale, de
la cybernétique et des neurosciences, ont créé un cadre conceptuels synthétique en
espérant ouvrir de nouvelles pistes de pratique pour leurs successeurs.
Les générations suivantes représentées parmi d’autres par Leslie Cameron-Bandler,
Judith Delozier et Roberts Dilts ont contribué aussi à enrichir des modèles déjà
utilisés qu’à en développer d’autres.
Les domaines d’application sont aussi variés que la communication, l’entreprise, les
relations humaines, le sport, la santé, la psychologie, l’éducation, etc...A partir de
l’étude et de la compréhension de l’expérience subjective d’une personne, la P.N.L
propose des modèles et techniques d’intervention qui sont à la fois puissants,
rigoureux, efficaces et élégants dans leurs mises en œuvre. Ce qui en fait sa
spécificité
Cette approche, centrée sur le pragmatisme, était marquée par l’intérêt pour les
interventions thérapeutiques qui fonctionnent et sur leur utilisation indépendamment
des théories sous-jacentes. Appelée Programmation Neuro Linguistique elle est
définie par John Grinder comme une nouvelle technologie d’éducation du cerveau,
d’apprentissage, de contrôle de soi et d’efficacité relationnelle avec son
environnement.
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Le mot Programmation se rapporte aux habitudes de penser, ressentir, se
comporter que nous acquérons progressivement dans notre vie suite aux différentes
expériences que nous vivons et au sens que nous leur attribuons.
Neuro correspond à notre potentiel neurologique grâce auquel cela est possible.
Linguistique veut dire que notre langage (verbal-non vrebal) d’un coté permet de
décoder les processus que nous utilisons, et de l’autre nous aide à les transformer
en fonctions de nos besoins.
La méthodologie de base est celle de la modélisation et du transfert de compétences
aussi bien d’un contexte à l’autre que d’un individu à l’autre. Et qui dit
« modélisation », dit « apprentissage ». Dans cette approche, le présupposé de base
est que nous possédons toutes les ressources dont nous avons besoin pour bien
fonctionner, la ressource la plus importante étant évidemment notre capacité à
apprendre. La responsabilité est ici une attitude essentielle qui aide à se réaliser et à
développer son potentiel.
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Votre progression et votre évaluation sont personnalisées.
Vous apprenez de manière expérientielle : environ 60% du temps de la
formation sont consacrés à des exercices pratiques supervisés.
Vous aurez accès aux apports théoriques et pratiques originaux
Vous obtiendrez la flexibilité interventionnelle : la formation se déroule en
séminaires focalisés chacun sur un thème particulier ce qui permet à chaque
fois d’approfondir la problématique abordée et d’acquérir plusieurs techniques
d’intervention utiles dans ce cadre
Durant deux ans, et dans la limite des places disponibles, si vos règlements
sont à jours, vous pouvez vous réinscrire au séminaire auquel vous avez
participé en payant uniquement 30% de son prix pour réviser ou approfondir
vos connaissances.
Vous serez certifiés par des enseignants certifiés agrée par la NLPNL fédération francophone des certifiés en PNL : niveau Praticien – Niveau
Master.
Grazyna KOPERNIAK : Docteur en psychologie et psychothérapeute, elle
exerce depuis 1986. Enseignante certifié en PNL, titulaire du Certificat
Européen de Psychothérapeute (CEP), elle est formé également à l’approche
systémique, la thérapie familiale par phases, l’hypnose Ericksonienne, le
travail clinique avec les familles migrantes (ethnopsychiatrie), EMDR et aux
psychothérapies tibétaines.
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Hervé d’ALMEIDA, a 20 ans d’expérience dont 10 en management d’équipe
dans des contextes difficiles, expert en pilotage de projets stratégiques pour le
compte de comités de direction de compagnies internationales de l’industrie et
des services, diplômé du Centre de Perfectionnement aux Affaires (CPA,
groupe HEC), enseignant certifié en PNL, 3ème cycle en Management et
Gestion des Ressources Humaines, et ingénieur en informatique scientifique
(INPG). Il est reconnu par ses pairs pour la qualité de ses interventions et
collabore aujourd’hui, avec John Whitmore l’un des pionniers du coaching de
performance en entreprise, Simon Walker consultant international spécialisé
dans le développement de la haute performance des équipes et des
managers, et Stéphane Husson – vice champion du monde d’escalade sur
glace.
La formation certifiantes en PNL (Praticien et Master) s’appuie sur des méthodes de
pédagogie active. Apports théoriques alternent avec des démonstrations et des
exercices en sous-groupes.
Pré requis et exigences
Aucun. Ce niveau ne donne pas lieu à une certification. Il sera délivré une attestation
de fin de stage.
Durée
12 jours (4 séminaires de 3 jours ou 6 séminaires de 2 jours).
Pour compléter le cursus et s’exercer dans les exercices proposés, nous
demandons à nos stagiaires de prévoir au moins deux journées (ou quatre après
midi) de travail en sous groupes.
Date
Samedi 8 et Dimanche 9
octobre 2005
Samedi 8 et Dimanche 9
octobre 2005
Samedi 22 et Dimanche 23
octobre 2005
Samedi 5 et Dimanche 6
Plages Horaires
9h30 à 12h30 – 14h à 18h30
T. Heures
15h00
9h30 à 12h30 – 14h à 18h30
15h00
9h30 à 12h30 – 14h à 18h30
15h00
9h30 à 12h30 – 14h à 19h00
15h00
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novembre 2005
Samedi 19 et Dimanche 20 9h30 à 12h30 – 14h à 18h30
octobre 2005
Samedi 3 et Dimanche 4 9h30 à 12h30 – 14h à 18h30
décembre 2005
Total
Date
Mercredi 19 octobre, Jeudi 20
octobre et vendredi 21 octobre
2005
Mercredi 16 novembre, Jeudi
17 novembre et vendredi 18
novembre 2005
Mercredi 14 décembre, Jeudi
15 décembre et vendredi 16
décembre 2005
Mercredi 18 janvier, Jeudi 19
janvier et vendredi 20 janvier
2005
15h00
15h00
90h00
Plages Horaires
9h30 à 12h30 – 14h à 18h30
T. Heures
22h30
9h30 à 12h30 – 14h à 18h30
22h30
9h30 à 12h30 – 14h à 18h30
22h30
9h30 à 12h30 – 14h à 18h30
22h30
Total
90h00
Objectifs
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Développer votre capacité à travailler à partir des présupposés de la PNL
Acquérir une flexibilité comportementale
Expérimenter certains modèles de changement
Programme
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Les origines de la PNL, ses postulats et ses applications
La structure de l’expérience subjective
Les caractéristiques d’excellents communicants
Les systèmes de représentation et leurs voies d’accès
Le calibrage basé sur l’expérience sensorielle
Le langage verbal et non verbal
Le rapport : la synchronisation verbale et non verbale
Les conditions de bonnes formulations d’un objectif
La mise en évidence de la structure de l’Etat présent et de l’Etat désiré
Les sous modalités sensorielles et leurs chevauchements
Les techniques de questionnement : le méta-modèle
Les différents types d’accès aux ressources
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L’utilisation du langage hypnotique : modèle Milton
Les ancrages : le chevauchement et l’empilage d’ancres
Les stratégies : identification et utilisation
Les recadrages en une phrase
Prix : 1800 euros (particuliers) ou 2400 euros HT (entreprises)
Si votre inscription est enregistrée au moins deux mois avant le début de la
formation, vous bénéficiez d’une réduction de 200 euros.
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Pré requis et exigences
Praticien niveau I
Au cours du deuxième niveau de la formation vous allez apprendre différentes
techniques de changements spécifiques à la PNL. La validation des connaissances
se fait tout au long du cursus et pendant les exercices d’intégrations effectuées le
dernier jour de la formation. Les personnes dont le parcours de Praticien et de
Praticien 2 sera validé obtiendront une certification internationale de Praticien PNL
Durée
12 Jours (3 séminaires de 4 jours).
Pour compléter le cursus et s’exercer dans les exercices proposés, nous
demandons à nos stagiaires de prévoir au moins deux journées (ou quatre après
midi) de travail en sous groupes.
Date
Plages Horaires
Mardi 7 mars 2006, Mercredi 8 9h30 à 12h30 – 14h à 18h30
mars, Jeudi 9 et vendredi 10
mars 2006
Mardi 11 avril 2006, Mercredi 9h30 à 12h30 – 14h à 18h30
12 avril, Jeudi 13 novembre et
vendredi 14 novembre 2006
Mardi 23 mai 2006, Mercredi 9h30 à 12h30 – 14h à 18h30
24 mai, Jeudi 25 mai et
vendredi 26 mai 2006
Total
T. Heures
30h00
30h00
30h00
90h00
Objectifs
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Acquérir la connaissance des techniques de changements propres à la PNL
Savoir adapter les techniques d’intervention par rapport à la problématique du
client
Affiner sa flexibilité comportementale et apprendre à agir avec élégance
Programme
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Le cadre du « comme si »
L’association
L’enchainement d’ancres
Le recadrage de contenu
Le recadrage de contexte
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Les différents types de la négociation entre les parties en conflits
Le changement d’histoire
La dissociation V/K
Les positions perceptuelles
Les niveaux neuro logiques
Les métaphores
Prix : 1800 euros (particuliers) ou 2400 euros HT (entreprises)
Si votre inscription est enregistrée au moins deux mois avant le début de la
formation, vous bénéficiez d’une réduction de 200 euros.
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Pré requis et exigences
Etre certifié Praticien PNL
Le cursus de cette formation permet d’affiner votre connaissance de la structure de
l’expérience subjective. Il inclut des techniques avancées de changement et apprend
à jongler avec celles qui ont été apprises au niveau précédent.
Durée
23Jours (7 séminaires de 3 jours et 1 séminaire de 2 jours).
Pour compléter le cursus et s’exercer dans les exercices proposés, nous
demandons à nos stagiaires de prévoir au moins six journées (ou quatre après
midi) de travail en sous groupes.
Date
Mercredi 8 mars, Jeudi 9 mars
et vendredi 10 mars 2006
Mercredi 12 avril, Jeudi 13
avril et vendredi 14 avril 2006
Mercredi 10 mai, Jeudi 11 mai
et vendredi 12 mai 2006
Mercredi 7 juin, Jeudi 8 juin et
vendredi 9 juin 2006
Mercredi 5 juillet, Jeudi 6 juillet
et vendredi 7 juillet 2006
Mercredi 13 septembre, Jeudi
14 septembre et vendredi 15
septembre 2006
Mercredi 11 octobre, Jeudi 12
octobre et vendredi 13 octobre
2006
Jeudi 9 novembre et vendredi
10 novembre 2006
Plages Horaires
9h30 à 12h30 – 14h à 18h30
T. Heures
22h30
9h30 à 12h30 – 14h à 18h30
22h30
9h30 à 12h30 – 14h à 18h30
22h30
9h30 à 12h30 – 14h à 18h30
22h30
9h30 à 12h30 – 14h à 18h30
22h30
9h30 à 12h30 – 14h à 18h30
22h30
9h30 à 12h30 – 14h à 18h30
22h30
9h30 à 12h30 – 14h à 18h30
15h00
Total
172h30
Objectifs
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Apprendre à détecter et synchroniser ou réorienter les croyances
S’exercer dans l’art de la modélisation : décoder et transférer des
compétences
Etre capable de générer vos propres modèles d’intervention
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Programme
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Les niveaux d’apprentissage
L’alignement des niveaux Neuro -Logiques
L’identification et l’utilisation des présupposés comme levier de changement
des croyances
La détection, l’utilisation et l’ajustement des croyances en tant que filtres de
perception
L’utilisation des critères et leur hiérarchie
La détection des schémas et leur utilité dans les processus d’apprentissage et
de conviction, ainsi que dans nos processus relationnels
La détection des filtres de perception permettant de maintenir sa cohérence
interne et d’agir dans le monde : les Méta Programmes
L’utilisation, l’ajustement et la modélisation des Méta Programmes
L’organisation de la ligne du temps
Les techniques de changement sur le ligne du temps permettant de modifier
les apprentissages limitants du passé et d’introduire les ressources dans le
futur
La structure et les fonctions des émotions
Le modèle structurel d’une compétence
La modélisation et le transfert d’une compétence
Le New Code
Prix : 3450 euros (particuliers) ou 4600 euros HT (entreprises)
Si votre inscription est enregistrée au moins deux mois avant le début de la
formation, vous bénéficiez d’une réduction de 200 euros.
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