offre d`emploi enseignant(e)s en

Transcription

offre d`emploi enseignant(e)s en
COMMISSION SCOLAIRE DE SOREL-TRACY
LES SERVICES DES RESSOURCES HUMAINES
OFFRE D'EMPLOI
ENSEIGNANT(E)S EN ÉLECTROMÉCANIQUE DE
SYSTÈMES AUTOMATISÉS
POSTE TEMPS PARTIEL ET/OU TEMPS PLEIN
La Commission scolaire de Sorel-Tracy est à la recherche de personnes pour occuper un poste d’enseignant(e)s
pour la formation professionnelle en électromécanique de systèmes automatisés.
QUALIFICATIONS REQUISES



Détenir un diplôme d’études professionnelles (DEP) en électromécanique de systèmes automatisés ou
un diplôme d’études collégiales (DEC) en électrodynamique ou instrumentation et contrôle ;
Avoir trois (3) années d’expérience pertinente en électromécanique ;
Les éléments suivants constitueraient un atout :
o formation en pédagogie ;
o expérience en enseignement ;
o bienvenue aux personnes retraitées avec expérience.
DÉBUT DE L’EMPLOI :
MARS 2015
LIEU DE TRAVAIL :
Centre Bernard-Gariépy, au 5105 boul. des Étudiants à Sorel-Tracy
SUPÉRIEUR IMMÉDIAT :
Madame Suzanne Doiron, directrice adjointe
TRAITEMENT ANNUEL :
Salaires et conditions de travail selon la convention collective actuellement en
vigueur
Les personnes intéressées par l’offre d'emploi doivent faire parvenir leur candidature ainsi qu’une copie de
leur diplôme avant le 13 février 2015 à 12 h 00 à l'attention de :
Monsieur Marc Vigneault, directeur
Services des ressources humaines
Commission scolaire de Sorel-Tracy
41 avenue de l'Hôtel-Dieu
Sorel-Tracy Qc J3P 1L1
Télécopieur : 450-746-4474 ou par courriel : [email protected]
La commission scolaire est engagée dans un programme d’accès à l’égalité en emploi et invite les femmes, les membres des minorités
visibles, les membres des minorités ethniques, les autochtones et les personnes handicapées à présenter leur candidature. Pour les
personnes handicapées qui désirent avoir des mesures d'adaptation, veuillez en aviser la commission scolaire au moment de votre
application.
SEULES
LES PERSONNES CONVOQUÉES POUR UNE ENTREVUE RECEVRONT UNE RÉPONSE.