année académique : 2014/2015 Année

HAUTE ECOLE LOUVAIN EN HAINAUT
19B3RTLAL Troisième langue étrangère (allemand)
année académique : 2014/2015
Volume horaire : 12 h / 708 h
Année d'études : 3 Relations publiques
Prérequis nécessaires à la poursuite ou à la finalisation des études : Non
Quadrimestre(s) : 1
crédits ECTS : 2
Responsable du cours : VILRET Anne-Sophie - Email : [email protected]
Présentation / objectifs
Approfondissement des 4 aptitudes en développant le lexique et les notions grammaticales nécessaires à la communication.
Développer la capacité à :
Rédiger et formuler des messages afin de pouvoir communiquer correctement
Rédiger des lettres d'affaire, des notes de services, des mémos, des réservations, des commentaires, des réclamations,…
Comprendre des messages téléphoniques, des conversations et y répondre de manière naturelle et ce en travaillant un maximum au
laboratoire de langue
Développer la connaissance du pays dont on étudie la langue, notamment en travaillant sur une entreprise et son service RP.
Prérequis
Toutes les matières étudiées les 2 années précédentes doivent être maîtrisées.
Contenus
On terminera le manuel « Themen Aktuell 2 » en mettant essentiellement l'accent sur le développement des 4 aptitudes. On travaillera
également avec d'autres sources permettant d'approfondir la connaissance du pays dont on étudie la langue. On s'attardera beaucoup plus
en troisième année sur l'aspect RP (parler et discuter du rôle du RP en allemand).L'étudiant se familiarisera avec la correspondance des
affaires ainsi qu'aux conversations téléphoniques propres aux affaires.
Démarches d'apprentissage
Utilisation du laboratoire de langue, participation active de l'étudiant (jeux de rôle, conversations téléphonique, présentations orales, …)
Utilisation de - Le manuel « THEMEN Aktuell 2 », CD du manuel ainsi que les revues, Histoires courtes avec version en français et
enregistrement sonore, Manuel de correspondance avec les conversations téléphoniques, Glossar reprenant le vocabulaire du RP,
Journaux. Exercices de jeux de rôle
Travailler les CD du manuel, Lecture d'une histoire courte et présentation du résumé, Présentation d'un article de journal, Etude du
vocabulaire RP, Présentation d'une firme allemande (produits, services…), Rédaction de lettres d'affaire, demande d'emploi…,
Ressources
Vocabulaire allemand de base, Langenscheidt, 1991
Hartmut AufderstraBe, Themen Aktuell I-II, Hueber, 2004
Anna Buscha / Gisela linthout "Geschäftskommunikation - Verhandlung ssprache, HUEBER, 2007
Compétences visées
Les 4 compétences langagières : audition, lecture, expression orale et écrite
Compétences de communication : bon niveau de langue, s'exprimer et dialoguer avec aisance, négocier, argumenter et persuader dans une
langue correcte, comprendre et interpréter les messages, sélectionner l'information et la partager, se créer un réseau de relations
Evaluation
25% Tests réguliers / Examens d'audition hors session / 75% Examen final de janvier (50% écrit + 25% oral)
Pondération de l'évaluation
2ème session
1ère session
Pré session
%
25 / 75
Forme
Juin
%
I T / EXOE
-
Forme
Septembre
%
Forme
-
100
EXOE
EX = Examen - I = Interrogation - P = Pratique - EC = Evaluation Continue - T = Travail - O = Oral - E = Ecrit - OE = Oral et Ecrit - NR = Non Récupérable
Titulaire(s) du cours