Le diplôme ESC Grande Ecole en formation continue

Programmes
Undergraduate / Bac + 3
BEM Bachelor
Graduate / Bac + 5
Profil participants*
Admission
Conditions d’admission :
Profil type
Postgraduate / Formations Spécialisées & MSc
• toute personne titulaire d’un Bac +2 et justifiant de
3 ans d’expérience professionnelle ou justifiant d’une
expérience professionnelle qualifiante (encadrement,
poste à responsabilité) de 5 ans sans condition de titre.
45% de femmes
Épreuves de sélection :
50% des participants étaient cadres
en intégrant la formation.
• écrites : tests de logique, synthèse de textes et
argumentation, anglais
• orales : entretien individuel de motivation et de
connaissances générales ; entretien d’anglais.
Accessible par la Validation des Acquis de l’Expérience
(VAE)
une moyenne d’âge de 34 ans
10 ans d’expérience professionnelle
Niveau d’études
Bac
Bac +4
Bac +2 /+3
Bac +5
Wine & Spirits MBA
Durée
Executive Education / Formation professionnelle continue
13%
9%
5 à 6 jours par mois à BEM
International Purchasing / Achats Internationaux – MAI
Global Supply Chain Management – ISLI
International Business – MACI
Risk Management / Management des Risques – IMR
Quality Management / Management par la Qualité – ISMQ
Wealth and Real Estate Management / Patrimoine et Immobilier – IMPI
Wine & Spirits Management / Management des Vins et Spiritueux – MVS
Postgraduate entrance programme / MIM
Executive MBA
60%
960 heures réparties sur 18 mois
MSc in Management / ESC – Grande Ecole
Master in International Management / EBP International
15%
de janvier de l’année N à juin de l’année N+1
emploi du temps compatible avec la vie professionnelle
Mode de financement
Obtention du diplôme
CIF (Congé Individuel de Formation)
Contrôle continu (dossiers individuels et collectifs,
examens, business games, soutenances orales…)
Entreprise (plan de formation,
période de professionnalisation,
contrat de professionnalisation)
Mémoire professionnel
Financement personnel
34%
Diplôme obtenu
Diplôme Grande Ecole ESC Bordeaux
26%
40%
Visé au grade universitaire de Master (Bac +5)
Titre RNCP de niveau 1
* Statistiques réalisées sur 123 stagiaires
Le programme du Master ESC Grande Ecole de BEM
a permis mon évolution au sein du groupe EDF
Addresses / Adresses
BEM Bordeaux : 680, cours de la Libération
33405 Talence - FRANCE
Tél. : +33(0)5 56 84 55 55
Fax : +33(0)5 56 84 55 00
[email protected]
BEM Paris : 54/56 avenue du Général Leclerc
92100 Boulogne Billancourt - FRANCE
Tél. : +33(0)1 41 31 34 98
Fax : +33(0)1 41 31 35 19
[email protected]
BEM Dakar : Sacré Cœur III, Pyrotechnie - BP25
208 Dakar FANN - SENEGAL
Tél. : (+221) 33 869 82 81
Fax : (+221) 33 824 00 63
[email protected]
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Le diplôme ESC Grande Ecole
en formation continue
Mjid Krata, 38 ans
promo 2009
• Rythme compatible avec une activité professionnelle : 5 à 6 jours par mois
• Formation de 18 mois centrée sur l’acquisition des compétences managériales nécessaires
• Cursus accessible en VAE et ouvert à toute personne titulaire d’un Bac + 2
et justifiant de 3 ans d’expérience professionnelle
*Écrivez votre histoire
Ces éléments ont changé ma carrière: je manage aujourd’hui des Projets Achats au sein de RTE pour la plaque Ouest
à Nantes. »
Le diplôme Grande Ecole Bac+5 pour accéder à de nouvelles opportunités
à toute progression professionnelle
« Technicien supérieur à GDF, je souhaitais suivre une formation diplômante et largement reconnue
afin d’élargir mes compétences, accroître mes responsabilités et donner un nouvel élan à ma carrière.
De par le rythme de son organisation, l’individualisation de la pédagogie, la grande diversité des
intervenants et des participants, le programme Master ESC en formation continue a fait évoluer ma
compréhension de l’entreprise et de son environnement. J’y ai également développé une réflexion plus
approfondie sur ma posture professionnelle et mon comportement afin de gagner en efficacité dans
ma vie personnelle et professionnelle.
Formation professionnelle continue
• Diplôme Grande Ecole, recherché par les entreprises et visé au grade Master (Bac+5)
par le Ministère de l’Education Nationale et de l’Enseignement Supérieur
Be a Manager
Évoluer est une nécessité vitale,
pour l’entreprise comme pour l’individu.
Philip McLaughlin
Directeur
BEM-Bordeaux Management School
La formation continue concilie ces 2 enjeux puisqu’elle
permet à l’entreprise de se développer tout en
s’appuyant sur ses forces vives et aux salariés de
s’ouvrir de nouvelles perspectives.
Développer ses compétences pour accéder à de nouvelles responsabilités
Le programme ESC en formation continue fonde sa pédagogie sur 3 objectifs : maîtriser les méthodes et les outils fondamentaux de la gestion et du
management, développer une vision globale du fonctionnement de l’entreprise dans un environnement en perpétuelle mutation, acquérir et mettre en
œuvre les compétences managériales nécessaires à toute progression professionnelle.
Parcours pédagogique - 18 mois
ANNÉE 1
Janv.
Fév.
Mars
Avril
Mai
Juin
ANNÉE N+1
Juil.
Aout
Sept.
Oct.
Nov.
Déc.
Janv.
Fév.
Mars
Avril
Mai
Juin
Adeline Ducuing
Tél. : +33(0)5.56.84.22.26
e-mail : [email protected]
www.bem.edu/formationcontinue
Management Opérationnel (290 heures)
Management des hommes et des équipes (90 heures)
Spécialisation (150 heures)
Management stratégique (260 heures)
Notre vision de la formation continue se traduit
par trois engagements, totalement intégrés
dans le programme Master Grande École.
Engagement n°1 :
Prendre du recul pour ouvrir de
nouveaux horizons
Parmi les premières à
proposer son diplôme
Grande
École
en
formation continue, BEM
participe à l’évolution
de la formation des
managers. Directeur du
programme ESC depuis
2007, j’ai le souhait
que la pédagogie du
programme, tant en
formation initiale qu’en formation continue, soit
à l’écoute de la personnalité de chacun.
Jean-Luc Faye, Responsable de la Formation
continue, et moi-même travaillons tous deux
dans ce sens, afin d’accompagner pleinement
le développement des compétences de chaque
participant.
François Dubreu
Directeur du programme ESC
Parce que la capacité à comprendre les évolutions de
l’environnement est une compétence fondamentale du
manager, nous amenons les participants à poser un regard
différent sur les évolutions en cours, à construire des ambitions nouvelles et à
prendre conscience des conséquences de leurs comportements, des méthodes
de travail qu’ils déploient ou des outils qu’ils utilisent.
Engagement n°2 :
Faire évoluer vos pratiques professionnelles
Parce que la qualité de nos actions se mesure au regard du développement de vos
compétences, l’animation et les objectifs pédagogiques du diplôme s’inscrivent
dans le champ de vos pratiques professionnelles pour mieux les faire évoluer.
Engagement n°3 :
Accompagner durablement le développement de vos
compétences
Parce que chaque projet est unique, nos parcours de formation s’inscrivent
dans une démarche plus large d’accompagnement. En amont, nous vous
aidons à formaliser vos besoins, nous vous conseillons dans la structuration du
financement de votre projet. Durant la formation, nous vous accompagnons dans
la mise en place de vos nouvelles pratiques et dans l’évolution de votre posture
professionnelle.
Jean-Luc Faye
Responsable de la Formation Continue
12 formations en France et à l’étranger
3 200 étudiants en gestion et management
20 000 diplômés dans le monde
25% d’étudiants internationaux
110 partenaires universitaires dans 40 pays
86 professeurs permanents et 660
intervenants vacataires
5 chaires d’enseignement et de recherche
3 accréditations internationales
Accompagnement et développement personnel
Diplômée de la deuxième promotion du Master ESC
Grande Ecole en formation continue, je suis aujourd’hui
Responsable Pédagogique du cursus. Outre les
aspects purement pédagogiques, ma mission me
conduit à accompagner fortement les participants
tout au long de la formation. Cet accompagnement
garantit le succès de leur engagement par l’obtention
du diplôme. Il assure également la mise en valeur des
compétences nouvelles qu’ils développent par une évolution
professionnelle.
Sylvie DUCOS
Responsable Programme Master Grande Ecole en formation continue
(90 heures)
Anglais (80 heures)
Management opérationnel
Entraînement pratique à la gestion
d’entreprise (jeu informatisé)
Outils de bureautique : bilan de compétence
informatique et parcours personnalisé
Système d’information
Outils financiers
Outils de contrôle de gestion
Outils de prévision
Outils marketing
Outils de management des opérations
Outils juridiques et fiscaux
Environnement économique et politiques
européennes
Management des hommes
et des équipes
Les clés du management d’équipe :
Identifier le rôle et la place du manager
d’équipe dans le cadre d’une organisation et
de sa stratégie de développement
Connaître les facteurs de mobilisation des
collaborateurs et identifier les compétences
que le manager doit développer
BEM chiffres clés
CONTACT
Mettre en œuvre les outils du management
d’équipe et développer son leadership
Promouvoir le changement
Les outils RH du manager :
Recruter et évaluer les collaborateurs de son
équipe
Développer les compétences et
l’employabilité de ses collaborateurs
Spécialisation (au choix)
Management stratégique
Marketing et gestion commerciale
Méthodologie, outils et concepts du
management stratégique
Les domaines d’application spécifiques du
marketing et les approches sectorielles
Gestion et développement commercial
Défense d’un projet marketing en situation
professionnelle
Gestion financière
Lecture et interprétation avancée des états
financiers
Décision d’investir : choix de financement à
court, moyen et long terme
Contrôle de gestion : un outil de management
Management transversal et de projet
Les aspects méthodologiques du
management d’un projet transverse
Établir le cahier des charges fonctionnel,
anticiper les risques et piloter le projet
Savoir fédérer les acteurs autour du projet et
de ses enjeux
Pilotage des achats et de la supply chain
Contribution des achats et de la supply chain
à la stratégie d’entreprise
Gestion des stocks et de la production
Analyse des processus
Externalisation logistique
Ressources internes – achat et gestion des
relations fournisseurs
Le diagnostic stratégique de l’organisation et
de son environnement
Accompagnement
et développement personnel
Efficacité personnelle au quotidien
Développer sa connaissance de soi, de ses
modes de fonctionnement
La formulation des choix stratégiques
alternatifs et la décision stratégique
La mise en œuvre de la stratégie, le
déploiement des actions et le management
du changement
Accroître sa performance et celle de son
équipe
Individualiser son management:
la Process Communication
Efficacité professionnelle dans l’entreprise
Stratégie de la PME/PMI : l’atelier stratégique
Acquérir les éléments de compréhension et
de gestion des paradoxes de management :
manager la complexité
Mise en œuvre pratique de la démarche et
des outils de l’analyse stratégique à partir
d’un jeu de simulation et d’un cas réel
d’entreprise.
Stratégie de la firme
À partir d’études de cas, les participants
analysent les stratégies compétitives de
grandes organisations.
Management du risque
Développer un comportement adapté aux
réactions d’agressivité, de passivité, de
manipulation : l’assertivité
Intégration et plan de progrès personnel
Co-tutorat, coaching...
Accompagnement au positionnement de la
posture professionnelle
Approche générale et diagnostic des
vulnérabilités
Les instruments de réduction et de traitement
des risques
Anglais
Apprendre à communiquer en anglais
dans un contexte professionnel
Mémoire
Les objectifs du business plan
Chaque participant doit réaliser individuellement
un mémoire. À partir d’une problématique
clairement identifiée, ce travail doit mêler
aspects théoriques, éléments empiriques et
témoignages pratiques afin de proposer des
solutions opérationnelles.
Les états prévisionnels : modélisation des
comptes
Montage financier et mise en forme du
business plan
Entrepreneuriat
Rémunérer les collaborateurs de son équipe
Création et reprise d’entreprise
Prévenir les risques professionnels
Modèle et plan d’affaire
Notre approche pédagogique favorise
tout à la fois
l’appropriation d’outils
et de méthodologies immédiatement
opérationnels ainsi que la prise de recul
nécessaire à la compréhension de l’évolution
de l’environnement et des pratiques
professionnelles.
Cette pédagogie s’appuie notamment sur :
- des exposés formels
- des débats
- des analyses de pratiques
- du distance learning
- des témoignages de professionnels
- des études de cas
- des mises en situation
- des jeux de simulation
- des visites d’entreprises
Élaboration de plans et mise en œuvre d’une
politique de gestion des risques
Construire un business plan
Méthodes pédagogiques
et techniques d’animation
Pour mener à bien cette réflexion, il est encadré
par un professeur de BEM. La validation du
mémoire donne lieu à une soutenance devant
un jury.
- des travaux d’études terrain
- des travaux individuels et de groupe
Chaque
participant
doit
réaliser
individuellement un parcours e-learning
destiné à préparer ou approfondir les
séminaires présentiels et bénéficie d’un
accès privilégié à notre plateforme
collaborative (e-campus).