DECOUVERTE DU PARCOURS AVEC OPENRUNNER

Transcription

DECOUVERTE DU PARCOURS AVEC OPENRUNNER
DECOUVERTE DU PARCOURS AVEC OPENRUNNER
NIVEAU 1 : plutôt CE (vue aérienne/vue aérienne)
Projeter le parcours qui est en annexe 1 (il s'agit du parcours en vue aérienne)
Les élèves sont sur Openrunner, ils ont choisi les options SATELLITE et LEGENDES.
Ils reproduisent à l'identique le parcours proposé et l'enregistrent dans leur espace.
Ils lisent ensuite le nombre de kilomètres qu'ils auront à parcourir, regardent le profil
altimétrique (altitude maximum et minimum, dénivelé).
Ils peuvent ensuite cliquer sur TOPO IGN FRANCE pour faire la correspondance entre
vue aérienne et carte IGN.
NIVEAU 2 : plutôt CM (topo IGN/topo IGN)
Projeter le parcours qui est en annexe 2 (il s'agit du parcours en Topo IGN France)
Les élèves sont sur Openrunner, ils ont choisi l'option TOPO IGN France.
Ils reproduisent à l'identique le parcours proposé et l'enregistrent dans leur espace.
Ils lisent ensuite le nombre de kilomètres qu'ils auront à parcourir, regardent le profil
altimétrique (altitude maximum et minimum, dénivelé).
Ils peuvent ensuite cliquer sur SATELLITE pour faire la correspondance entre vue
aérienne et carte IGN.
NIVEAU 3 : plutôt CM (vue aérienne/topo IGN)
Projeter le parcours qui est en annexe 1 (il s'agit du parcours en vue aérienne)
Les élèves sont sur Openrunner, ils ont choisi l'option TOPO IGN France.
Ils reproduisent le parcours proposé en faisant la relation entre vue aérienne et carte IGN ;
ils l'enregistrent dans leur espace.
Ils lisent ensuite le nombre de kilomètres qu'ils auront à parcourir, regardent le profil
altimétrique (altitude maximum et minimum, dénivelé).
Ils peuvent à tout moment cliquer sur l'option SATELLITE pour vérifier la bonne
correspondance.

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