Le voleur de poupées. - Plateforme de blogs pédagogiques de l
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Le voleur de poupées. Écrit et illustré par Gudule. Catégorie Descriptif Niveau Livre de poche, 64 pages. Texte illustré, 6 chapitres sans sommaire. Narration à la 3 ème personne. A partir de 7/8 ans (CE1/CE2). Thèmes Vol - aventure - peurs de l'enfant – dépassement de soi. Résumé Agathe se fait voler sa poupée au beau milieu d'un square désert. Seul Louis, un jeune garçon en rollers, l'entend et se lance à la poursuite du voleur. Il abandonne bientôt et est rejoint par la fillette. Sur le chemin du retour, Agathe croit reconnaître sa poupée chez un brocanteur. Celui-ci leur indique l'endroit où habite l'homme correspondant à la description. Louis décide de s'y rendre, suivi d'Agathe. Ils arrivent alors dans un immeuble insalubre au décor cauchemardesque. N'écoutant que leur courage ( ou leur insouciance), ils parviennent à récupérer la poupée. Malheureusement, ils se font surprendre par le voleur, qui; contrairement à ce que s'était imaginé Agathe; se révèle être timide et bienveillant envers sa vieille mère pour qui il a volé cette poupée. p.50 : le « cendrier » ne prend pas de « s ». Exploitations pédagogiques possibles Mettre en réseaux avec un autre livre du même auteur Horrible baby-sitting. Avis Les peurs et les fantasmes de l'enfant sont des thèmes récurrents chez Gudule ( voir Horrible baby-sitting). Les personnages sont fantasmés : ici le voleur devient sérial killer dans l'imaginaire de la fillette car le « vrai décor de cauchemar » lui rappelle les films d'horreurs visionnés précédemment (comme dans Horrible babysitting). L'enfant est partagé entre ses peurs et le désir d'être un héros ou de voir en l'autre un héros, ce qui l'aide à se dépasser.