Le voleur de poupées. - Plateforme de blogs pédagogiques de l

Transcription

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Le voleur de poupées.
Écrit et illustré par Gudule.
Catégorie
Descriptif
Niveau
Livre de poche, 64 pages.
Texte illustré, 6 chapitres sans sommaire.
Narration à la 3 ème personne.
A partir de 7/8 ans (CE1/CE2).
Thèmes
Vol - aventure - peurs de l'enfant – dépassement de soi.
Résumé
Agathe se fait voler sa poupée au beau milieu d'un square désert.
Seul Louis, un jeune garçon en rollers, l'entend et se lance à la
poursuite du voleur. Il abandonne bientôt et est rejoint par la
fillette. Sur le chemin du retour, Agathe croit reconnaître sa poupée
chez un brocanteur. Celui-ci leur indique l'endroit où habite l'homme
correspondant à la description. Louis décide de s'y rendre, suivi
d'Agathe. Ils arrivent alors dans un immeuble insalubre au décor
cauchemardesque. N'écoutant que leur courage ( ou leur insouciance),
ils parviennent à récupérer la poupée. Malheureusement, ils se font
surprendre par le voleur, qui; contrairement à ce que s'était imaginé
Agathe; se révèle être timide et bienveillant envers sa vieille mère
pour qui il a volé cette poupée.
p.50 : le « cendrier » ne prend pas de « s ».
Exploitations
pédagogiques
possibles
Mettre en réseaux avec un autre livre du même auteur Horrible
baby-sitting.
Avis
Les peurs et les fantasmes de l'enfant sont des thèmes récurrents
chez Gudule ( voir Horrible baby-sitting). Les personnages sont
fantasmés : ici le voleur devient sérial killer dans l'imaginaire de la
fillette car le « vrai décor de cauchemar » lui rappelle les films
d'horreurs visionnés précédemment (comme dans Horrible babysitting). L'enfant est partagé entre ses peurs et le désir d'être un
héros ou de voir en l'autre un héros, ce qui l'aide à se dépasser.

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