Moi, toi, nous
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Moi, toi, nous
Moi, toi, nous Demandez ensuite aux élèves s’ils voient des liens entre le respect et le fair-play. Discutez des réponses données. Les Jeux olympiques sont fondés sur certaines valeurs dont Comment le respect et le fair-play pourraient-ils améliorer la les jeunes d’aujourd’hui ont bien besoin. Le respect et le vie de la classe ? Quels comportements faudrait-il changer ? fair-play sont deux d’entre elles. Ces valeurs sont au cœur même de l’esprit olympique. Elles favorisent la Individuellement considération entre les personnes, dans les comportements Chaque élève dessine deux scènes : l’une qui illustre le de tous les jours non-respect d’une personne ou d’un règlement et l’autre où la personne ou le règlement sont bien respectés. INTRODUCTION DÉMARCHE En groupe-classe Faites définir le respect par les élèves. Réponse à faire découvrir : manière de se conduire envers quelqu’un qui montre qu’on reconnaît sa valeur de personne humaine. Faites trouver des exemples concrets de situations respectueuses dans la classe. En vous basant sur certaines règles du code de vie appliqué dans la classe, demandez aux élèves d’imaginer ce qui pourrait arriver si le respect n’était pas présent. 1 Faites définir le fair-play . Réponse à faire découvrir : acceptation loyale des règles d’un jeu ou d’un sport. Faites donner par les élèves des exemples concrets de situations qui exigent le fair-play des personnes et demandez-leur de décrire ce qui pourrait arriver si le fair-play n’existait pas. 1 Ce mot d’origine anglaise a été attesté pour la première fois en français en 1849. © 2009 ACELF Reproduction autorisée En groupe-classe Les dessins sont affichés en classe et chacun peut faire l’objet d’une présentation orale explicative. Aidez les élèves à établir un lien entre les situations décrites et des situations vécues dans la classe. Aidez aussi les élèves à structurer une journée respect ou une journée fair-play dans la classe pour démontrer ce que ces valeurs peuvent apporter au quotidien. Si un code de vie est en vigueur dans la classe ou dans l’école, profitez de l’activité pour renforcer certaines des règles établies.