Fr 2H Summer Reading 2016-2

Transcription

Fr 2H Summer Reading 2016-2
Français2H
Devoirdel’été
Bonjourlesélèvesdefrançais2H.Cetété,vousallezregarderlefilmfrançais“Gloiredemonpère”.
Après,vousallezrépondreauxquestionssurlefilm.
1.Louezlefilm“Gloiredemonpère”.Letitreenanglaisest“MyFather’sGlory”.Thisfilmisreadily
availablefromavarietyofsourcesandyoushouldnothaveanytroublerentingit.
2.Faitesledevoirsuivant.Duedate:lejourdelarentrée(firstdayback).
Pleasehandwritethisassignment.
Voilàlesquestions.AllanswersshouldbewritteninFrenchincompletesentences.Useonly
structurethatyouknow.Ifthereisanyspecificvocabularyyouneedtouseinyouranswer,useword
reference.(example:hills)
1. Oùest-cequelafamilledeMarcelhabite?
1a.Commentestcetteville?(Décrivezlavilleen5phrasesintéressantes.)
2. Oùest-cequelafamillevoyagependantlesvacancesetlesweekends?
2a.Décrivezcetendroit.(endroit=place)
3. Décrivezen3-5phraseslespersonnagessuivants.Variezlevocabulaire.
a. Marcel
b. Lepère
c. Lamère
d. OncleJules
e. Lili
4. Nommeztroisnourrituresquelafamillemangeensemble.
5. Lisezlesite-websuivantsurlabiographiedeMarcelPagnol,l’écrivain(writer)dulivre
“GloiredemonPère”.
http://www.d-barfield.co.uk/Marcel%20Pagnol%20Biography.html
Inreadingtheparagraphsyouwilldiscoverthatthisstoryisautobiographical.Write5
sentencesinFrenchthatshowwhataspectsarerepresentedinthefilm.Forexample,ifhe
livedinthesamecityasthefamilyinthemovie,youcouldwriteasentencetoexplainthat.
Keepyoursentencessimpleanduselepassécomposé.
6. Danslefilm,cettefamillefaitbeaucoupdepetitsvoyages.Danstavieaussi,tufaisdespetits
voyages,n’est-cepas?
Décrisunvoyagequetuasfaitaupassécomposédansunparagraphede6-8phrases.
GRADINGRUBRIC(30pts)willincludethefollowingcriteria:
1. Vocabularyusage:varied,well-selected
2. Spellingandaccents
3. Structure:Useofappropriatetenses(présent,passécomposé);Verbconjugation;adjective
agreement
4. Content:Qualityofresponses;thoroughnessandaccuracy